孩子說老師罵他笨蛋,現在情緒很是低落,我該不該去找學校談談

時間 2021-06-17 12:13:29

1樓:寶爸寶媽育兒說

和老公在客廳追劇玩手機,等待女兒的放學。進門之後,女兒便跑向我的懷抱,委屈地說道:「媽媽,今天老師罵我是笨蛋!

我討厭她!」簡單安慰幾句後,我詢問事情的原因,原來是她連續兩次答錯同乙個問題。

很多家長對老師的教育都抱以矛盾的態度,每次開家長會,都會對老師說:「我家孩子就交給你了,不聽話您隨便打罵。」等到孩子被老師責罵之後,又指責其枉為師表,欺負小孩子,有些情緒暴躁的父母,聽聞孩子被責罵後,都會去找老師討說法;

也有部分「寬容」的家長,認為老師責罵孩子,自然有他們的原因。了解真實經過後,和老師溝通如何更好地激勵孩子,避免他們犯同樣的學習錯誤。

但無論是質問老師,還是予以安慰,作為「事件當事人」,我們都要引導孩子的想法。

孩子被老師責罵之後,家長要如何妥善處理呢?不妨試試這3個方法。

孩子受到批評責罵後,內心需要父母的安慰,希望能得到「報仇」的方法。倘若家長將責任怪罪在孩子身上,指責說「你沒犯錯誤老師為什麼會罵你」,只會讓他們內心更加緊張不安。原本以為父母會和自己同一陣線,卻受到了二次責罵,孩子有可能和父母產生心理芥蒂。

我們首先要安慰他們的情緒,表明自己「盟友」的立場,並誇讚他們的優點。可以說:「明天媽媽去問老師,你還是最優秀的,你唱歌這麼好聽,老師還是喜歡你的。

」孩子的情緒平復之後,家長再詢問具體情況,從而做出決策。

孩子敘述事情經過時,可能會帶有個人情緒,放大老師的父母行為。家長也不要揭穿,了解事情始末後,再作出相關的對策。

其次,私底下向老師詢問情況。

雖然大多數老師都是「愛之深,責之切」,但不排斥有趁機宣洩負面情緒的老師。家長在第二天可以詢問老師真實原因,和其商量出較為合適的批評方法。就像我女兒的老師,看到我前去「討說法」,主動和我道歉,稱自己當時情緒過於激動,便說了「笨蛋」兒子。

家長和父母要成為合作夥伴,共同監督孩子的學習。

一方面老師也可以略微減輕壓力;另一方面家長可以隨時得知孩子在學校的動態,相互協助處理孩子的問題,

詩人海涅曾說:反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清楚地照出來,使我們有改正的機會。

有些孩子被老師責罵之後,都會懷疑自己的能力,以為自己就是老師口中的「沒出息」、「笨蛋」、「討人厭」。假如沒有得到及時引導,他們的自信心會逐漸下降,學習、做事也缺乏勇氣,甚至產生厭學情緒。

我們要鼓勵孩子客觀地評價自己,可以說出或是寫出自己的優點和缺點,如此才不會被老師的「善意責罵」影響情緒和品格的塑造。

寄語:孩子的內心好似一層薄紗,老師的責罵會穿透他們的心理承受防線,從而形成自卑、缺乏勇氣的性格。我們要經常和老師溝通,使其用委婉的方式批評孩子。

自尊心受到了保護,他們也不會和老師、學校產生抗拒。你家寶貝有被老師責罵過嗎?你又是如何處理的呢?

2樓:永老師解答

應該及時去找學校談談,因為老師的做法是非常不對的,會影響孩子的一生。

3樓:聽風念舊人

應該去學校找老師談一談,老師這樣的做法是不對的,雖然孩子比較不聰明,但是老師應該給予鼓勵,而不是謾罵。

4樓:戴若昀小主

應該去找學校談談,因為老師的話對孩子的影響很大,如果一直除持續,這樣就會給孩子造成心靈創傷。

5樓:逗逗逗

肯定去啊,身為老師怎麼能說出這樣的話,孩子雖然小,但他也懂事啊,能聽懂話啊。每個孩子都是獨一無二的,可能有些孩子反應比較慢一點,但也不能說孩子笨啊,多傷自尊,這種話當老師的不能說。

孩子學習不好怎麼辦?

6樓:秒懂心理學

當今時代,競爭日趨激烈,而學習又像千軍萬馬過獨木橋,這也導致很多家長為孩子的學校操碎了心,那麼孩子學習不好,怎麼辦?

7樓:連嘉悅牢義

首先。我要說的是,學習並不代表一切啊,我們做家長的,別給孩子太大壓力,孩子還小。現在的社會,雖說是知識性社會,但是學習只是乙個人學習能力的體現。

你的孩子學習不好,可能是不專心,其實人人的頭腦都是一樣,天才和蠢才也只是乙個很小的概率,最主要的是靠勤奮。

如果你真的為你孩子著想,不要更多地引導他學習至上的指導思想,鼓勵他全面發展,現在社會更需要的是「十字」型人才。

或許你想孩子學習成績變好,可以多多與孩子溝通,多進行親子交流,幫助他解決困難,不僅僅是生活上的困難,更要注意在學習上引導你的孩子,讓他不懂就問。還要跟他表態:孩子,如果你真的盡力了,考不好,媽媽也不怪你,只要你盡力了就行。

多給孩子些信心,讓他知道父母一定會在後面支援他的,他懂事的話,會努力學習的。

我還要說的是;

人總是要靠自己。

你要讓你的孩子明白,他如果以後想生活過得好些,就現在努力學習知識,全面發展自己。

你讀書不是為了爸爸媽媽。

8樓:小小魚丸最厲害

樹立正確的學習觀念

如果這個孩子在學習或成長上有錯誤的觀念,那麼孩子的學習必然受到很大的影響,孩子很多的學習潛能不能得到有效的發揮。

深究這裡的原因,很多家長在孩子童年時代,經常會對孩子說:「你怎麼這麼笨呢!」也許孩子本來不笨,但經常受到這樣的暗示,漸漸向著「笨」這一目標前進,漸漸也就真的笨了起來。

首先要孩子轉變觀念,這個世界上學習雖然不是什麼多麼快樂輕鬆的事情,但也不是多大的事情,你是可以解決的!找對方法,還可以事半功倍。樹立正確的學習觀念,然後將它策底改正過來,積極面對學習。

基礎不紮實

孩子不是不會,有時候,看孩子的錯誤,感覺孩子是粗心的,或者題目沒看清,只要跟孩子講解時,孩子一點就通。這時孩子的主要問題就應該是基礎知識不紮實。

我們在學習的過程中,千萬不要忽略了最基礎的知識,像語文的詞語和課文,英語的單詞和短語,語法。數學的計算等等。只有當基礎知識紮實了,學習的難度係數才會降低,不然當孩子的基礎知識還不紮實的時候就要學更高難度的知識,只會給孩子新增包袱,會讓孩子產生更大的挫敗感。

沒有學習興趣

乙個孩子想要成績很好,那麼這個孩子背後一定有很多的鼓勵,肯定在支持者孩子向前進步。很多家長自己也表示,自己的孩子只有三分鐘的熱度,那麼剩下來的就要靠家長的鼓勵去持續了。只有不斷激勵孩子,才能讓孩子始終保持熱度。

孩子學習的時候,家長和老師要想著辦法讓孩子喜歡學習,喜歡做作業。當孩子在學習上找不到興趣時,這時家長越是對孩子指責,效果越是適得其反。

缺乏激勵的支援

你家的孩子是不是對事情只有乙個三分鐘的熱度,能夠自己從始至終的堅持下來的事情並不多。其實每個孩子天性都是這樣的。那麼為什麼有些孩子總是善始善終,這可能就要源於孩子的家長,源於孩子家長的激勵。

孩子的家長在孩子的背後不斷激勵,肯定,支援著孩子,孩子就會保持著對事情的熱度,最好一直堅持了下來。

事實上,絕大多數的家長沒有對孩子太多的鼓勵,生怕表揚孩子多了,會讓孩子驕傲起來。這些想法是錯的,孩子是需要鼓勵,再多的鼓勵也沒錯,這和孩子犯錯要懲罰是一樣的道理,其實,我們家長沒有及時鼓勵孩子,反而埋怨孩子只有三分鐘熱度。

學習方法不當

當孩子找到方法時,學習才會事半功倍。現在很多孩子和家長都誤以為,理科的學習的方法就是多做題,文科的學習方法就是多背。這是一種只是表面的,膚淺的錯誤。

單純靠題海和死記硬背,既浪費了孩子的精力1和時間,也使得孩子的學習負擔加重。你再看看,那清華北大的校園裡,有多少孩子是靠題海戰術和死記硬背得來的。

我們說的多做題,是想從題目裡找尋方法,一旦知道了方法,舉一反三,還有什麼不會的,還需要再不斷地做題嗎?不需要。不停地背,再不停地忘,還不如找尋一種記憶的方法,既減輕負擔,又加強記憶效果。

學習情緒困擾

如果孩子在學習態度端正的情況下學習,這樣的學習效果肯定不會差的。當然如果孩子在學習態度不端正的時候學習,學習效果可想而知。因此,不要在孩子累的時候繼續要求孩子學習,也不要讓孩子在厭煩的時候學習,這樣的強迫,最終是沒有好果子吃的。

當孩子小雞情緒產生時,他就會生活在緊張,焦慮,煩惱中,這種情緒一旦產生,對學習是極為不利的。

7學習的用功程度不夠

用功的程度是學業成功的基礎,天下沒有免費的午餐。學習一定需要用功。學習本身就不是一件輕鬆的事情,如果孩子沒有太多的天賦,就讓孩子多用功,這樣來彌補,天資的不足。

只要孩子不斷進取,不斷進步,就一定會讓自己學習進步的。

9樓:雲南萬通汽修學校

學習要講究效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

10樓:鹹長鈺不方

盡可能的去開導他、和他談談話、有一些物質的獎勵、開發他的積極性、與老師多溝通、了解孩子的表現、要多表揚孩子、讓他有自信、愛上學習、那樣就好了。還有、學習主要有三大部分:預習、聽課、複習

委婉 禮貌罵老師的話,委婉 禮貌罵老師的話

蒭藁增五 罵老師罵的有素質,那是一種本事。當然老師可能會給你穿小鞋。當然被罵的老師肯定是有不對的地方,各位,我的老師就非常討厭。當學生的命苦,所以好好練習一下,有必要。也祝那一位發布的人,早點找到方法 您好,首先建議您評下心。我老跟你說啊,千萬不要罵老師。他們這些人啊,腦子油著呢,你罵的再好聽 他也...

如果孩子爸爸媽媽天天批評,罵孩子,說孩子不好,罵人打人,而另就天天慣著會怎樣

一 共情 非常理解您的感受,相信您為了教育孩子,嘗試了各種方法,但孩子就是沒法聽我們的話,這讓您也感到比較沮喪。二 具體化 您可以具體描述下孩子是怎樣脾氣大?以及平常家長都是怎樣與孩子溝通的嗎?三 問題的成因,並具體分析 a 發脾氣 這件事情是有效的 無論對孩子的態度是軟還是硬,孩子在與爸媽的溝通中...

上課被老師罵哭了,丟人嗎,今天被老師罵哭了,好丟人,發生了一點事,我覺得明天還會被罵,怎麼忍住不哭啊?謝謝

已經發生了,就只好認了,忍了,不過下次一定要爭取進入前十名,到時候看班主任如何說。用實力把面子掙回來。 你膚淺的b臉 首先w覺得你老師肯定是更年期到了!更是乙個不負責的老師!姑娘你要堅強點。別怕,更別自殘哦!還有我們可以做朋友哦 鏡曉月 首先建議你看下心理醫生,你已經有自殘傾向了,不管不顧下去不好。...