小學英語怎麼複習呀,小學英語公升學考試怎麼複習啊?

時間 2021-06-12 17:59:00

1樓:17931洋洋

不知道平時成績如何?複習主要是總結,有很多這樣的書,現在書店裡的分類很清楚,在小學的區域裡就可以找到,單詞量還是靠平時的功夫,複習是總結重點,捋清知識結構.

2樓:

首先,祝他們公升學考試能考個好成績~~

英語學習不只是為了這一次考試,更重要的是打好基礎,培養好興趣。這對初中以後的英語學習很有幫助。

小學跟初中重要的是記憶,也就是單詞跟常用片語的記憶。對以後很有幫助的。

但說為了這次考試的話,記住課本後邊附帶的單詞,對於記憶能力偏差的同學,可以讓他們記牢黑體單詞(重點單詞)。

這個時候,對於語法音標可以不用著重強調了。懂的都懂了,不懂的仍舊不懂。

加強記憶吧,重複!!!

3樓:小數數學資源

樓主什麼地方的?五,六年級的內容不考嗎?如是那樣相對簡單些。

至於複習資料應該難找到適合你那地區的練習題型。建議自己整理分類複習。如:

顏色,動物,交通工具,數字,服裝……等。每類的單詞複習掌握後(特別是「星號」「黑體」單詞應相當熟悉)。每複習完一類就歸納出這個類別有關的問句進行句子複習(主要是課文當中黑體句子)。

有多的時間,可複習下日常用語等。這樣一類一類的複習,效果應該很好,學生更能記住它。

4樓:憑盼晴

如果時間緊張的話,我建議背片語,一舉兩得

5樓:21劉備

其實,到初中努力也可以,如果要考非常好的學校就因才施教。

6樓:小學英語學習

系統複習的話是不會出錯的

建議你到金太陽教育社群找試題等相關資源

7樓:

應該掌握學習的單詞,短文最好默寫,課文必須背到。你還可以新增一些課外知識。

8樓:顧羽加

輕鬆點,就行了

愛怎麼複習,就怎麼複習

9樓:匿名使用者

總結重點,不要盲目的複習,要努力刻苦。

10樓:匿名使用者

每天讀單詞和背單詞和讀對話.

11樓:與一行

小學英語複習計畫

複習總目標:

時臨複習階段,為了全面提高學生的英語素質和能力,幫助學生能更好地汲取知識,獲得能力,使尖子生能在原有基礎上更上一層樓;為使後進生能掌握最基礎的英語知識,能對一學期來所學的知識有乙個系統的整理,使他們學有方向,學有目標,特制訂本複習計畫。

複習要點:

(一)、突破重點和難點

1.學生明確各單元學習要求,教師引導學生課後多讀、多記、多寫。

2.單詞記憶是小學生英語學習的難點,教師要幫助學生養成記憶單詞的良好習慣,如根據兒歌記憶、根據詞義記憶、聯想記憶等等,並幫助學生由單獨記乙個詞轉為記幾個。

3.對於重點和難點內容,教師要通過多檢查、多反饋的方式促進學生對語言知識的掌握。

(二)、回歸課文、聯絡實際

語言知識轉化為語言技能,須經過意義性的訓練。教材內容有情景、有意義、有完整的情節,所以引導學生把語言知識放入語篇中記憶,複習階段宜回歸教材,對教材內容要求學生讀得滾瓜爛熟。在複習日常交際用語和句型時,更宜聯絡實際,學用結合,培養學生初步的語言運用能力。

學生狀況分析:

1.大部分學生對學習英語有興趣;

2.學生兩極分化現象較嚴重,年齡越大, 這種狀況越明顯;

3.學生記憶單詞、句子有困難;

4.學生對單詞掌握不好,學過就忘.

相應措施:

1.通過各種方式,改進教學環節,提高教學效果,不但要活躍課堂氣氛, 而且要活躍學生思維;

2.發揮班幹部、優生的學習帶頭的作用,鼓勵互幫互助共同進步,盡力減小學生間的差距;

3.充分利用單詞卡片,採用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學生記憶單詞;

4.在教學中注意新舊知識的銜接,在學習新知識的同時,有意識地複習舊單詞,增加學生聽的輸入量,減少遺忘現象.

5.精講容易做錯的題目,多讀多背。

**如何進行小學英語有效複習

12樓:吾乃至尊殺機

一、詳細分析,全面了解——複習前636f707962616964757a686964616f31333365653832奏

每個班級的學生在學習能力,複習能力,知識結構等方面存在著較大的差異,老師的教學側重和教學風格也決定了呈現在老師面前複習的起點是完全不同的。因此首先教師要對班級學生的現有情況和原有知識能力作乙個比較系統的現狀分析。

二、誦教材,串知識——複習的基石。

1、誦教材:以教材為本,側重於教材的複習與梳理,全冊快速地誦讀一遍,通過教材的重現來歸納語言點,講透語言點運用,對各單元的知識要點進行梳理,同時應注意基礎單詞、片語、句型的過關,教材上的對話和課文也要重點複習。

2、串知識:根據各知識點的前後聯絡將散落於書中的語言點進行整體歸納、小結,幫助學生構建緊密聯絡的「知識串」。

三、精選試卷,體驗考試,星級獎勵。

在複習階段,精選試題,不亂不濫,注重複習應考的實效性。

四、活動開展,營造英語後繼學習氛圍。

五、組建互助小組,輔優補差

六、關注細節,情感互動。

1、要給予學生關愛和鼓勵。

在適當的時候鼓勵學生,但應該掌握好尺度和細節。

第一、 不要給學生消極的期望。

第二、 不要對學生提出不合理的高標準。

第三、 不要設定雙重標準。

第四、 教師必須學會接受學生的一切,包括他們的缺點。

第五、 給學生乙個積極的態度,而不是代替干預。

第六、 重視學生的自身價值和優點。

第七、 鼓勵每乙個進步,而不是關注最終的成就。

2、 複習中培養良好的錯誤糾正習慣。

培養良好的訂正習慣,對於孩子有效的「查漏補缺」,根據自己的薄弱環節加強複習是有著最直接作用的。

3、建立資訊反饋渠道,確保有效導控。

▲科代表渠道。將科代表訓練成教師的替身,與學生保持密切聯絡,隨時了解學生;

▲課堂渠道。借助課堂提問和課堂練習來了解學生;

▲作業、測試渠道。作業用來檢查課堂效果,測試則用來檢查階段效果;

▲生活渠道。與學生打成一片,和學生交朋友,關心、感化學生;教師應以身作則,努力學習;

▲家長渠道。利用**、家訪或來訪與家長溝通,進而了解學生。

小學英語公升學考試怎麼複習啊? 5

13樓:匿名使用者

首先搞清楚孩子是幾年級的,然後找到孩子的考試大綱,檢視相關考試細節情況,按聽、說、讀、寫四項內容分別加強孩子的練習即可

14樓:の開心棒棒糖

把課本中的句型、單詞、語法牢牢記住。多看看老師給記得筆記,一般重要的知識都在筆記上。

15樓:張姣張姣張姣啊

1、複習單詞,可以通過分類法來讓學生記單詞。

2、複習一些日常用語。

3、複習句型。把每個單元重點句型歸在一起。

4、複習一下簡單的語法,同時做一些相應的練習。

16樓:匿名使用者

從最基礎的複習起步。

一、字母、

二、語音、

三、詞彙片語、

四、句型語法、

五、口語交際、

六、閱讀理解、

七、寫作。

做些模擬衝刺卷

做幾次測試,查漏補缺

17樓:匿名使用者

分類複習,比如每個年級都有稱呼,可以總結;每個年級都有食物等。

18樓:至少〆曾經愛過

把平常老師說的重點複習一遍

19樓:少十七班吳博

先掌握課本上的基礎知識,再加上新概念1,和十大類詞性的用法以及時態

20樓:匿名使用者

把課本複習好就行了,萬變不離其宗。

21樓:匿名使用者

單詞、固定短語、重點句型

22樓:匿名使用者

天天背單詞 課文就行了

我就要小學畢業考了,英語該怎麼複習才好呢?

23樓:佟佳金生力庚

我與你一樣,也要小公升初了,但我還是比較擅長於英語的。其實,首先心態要好,畢業考並不是很重要,緊張的時候可以深呼吸。還有簡單的題目,不能大意,作完了要認真讀一遍,保證簡單的題目全做對。

碰到難的題目不要浪費很多時間,在題號上圈個圈,作完了再認真看。時態,單複數都需要仔細看。爭取做到簡單的題目全做對,難的題目少錯點。

也祝你畢業考取得好成績。

小學英語怎麼樣複習呢

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上虞小學畢業考英語該怎麼複習,上虞小學畢業考英語該怎麼複習

首先吧星號單詞 星號句子 四會單詞句子 背 熟 然後記住語法 一般現在時 正在進行時 一般將來時 過去式 小學就這麼多 接著記住怎樣轉換單詞 單三人稱 有like 正在進行時 過去時動詞變化 比較級 不規則變化 疑問句 否定句some變any 最後將疑問詞 what where when which...

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