1樓：
當然不對，可以向教育主管部門投訴他
2樓：匿名使用者
老師的做法當然是不對的，「不讓吃飯」應該只能用來嚇唬嚇唬學生，讓學生張張記性，但卻不能真的這樣做呀。學生犯了錯，老師更應該說服教育。只有學生屢教不改是才可進行些「小懲罰」。
老師這樣做不但不能讓學生改過，反而還會使學生產生一種逆反心理。
老師也應該注意——不能傷害孩子自尊心。老師可以找時間和犯錯的學生談話，犯的錯誤過大找到學生的家長一起幫助孩子改正錯誤。但老師應注意不能傷害學生的自尊。
人非聖賢孰能無過？何況還是小孩，犯點錯誤也是正常的。
老師應該站在學生的立場上想一想，換位思考一下，找到合適的方法教育學生，讓學生感覺老師是為他（她）好，這樣學生才會真心的去改正錯誤。
3樓：匿名使用者
在您小的時候，老師們的做法都差不多。
但現在，是不對的，您可以去投訴她——虐待、體罰。
4樓：z阿拉斯加海灣
當然不對 第一這是體罰 在怎樣都不能不讓乙個正在長身體的孩子不吃飯啊 第二太傷孩子的自尊心了 當著那麼多同學的面 以後都會給孩子心裡造成陰影的
5樓：長空孤鑰
怎麼說呢，間接傷害吧，去投訴他把
6樓：匿名使用者
不對，因為人人都會放錯，老師也一樣，這樣是不對的
7樓：百小度
從法律的角度來看，這是不對的。老師的這種行為侵犯的學生的人格尊嚴。
8樓：jg小可
不對的，老師這相當於體罰學生的！而去也是交了錢的！
9樓：匿名使用者
老師的行為的確有點不當。但是作為家長千萬不要當著孩子的面與老師爭辯。一是讓老師難看；二是讓你的孩子看到家長與老師爭吵，孩子會產生心裡陰影；三是讓你的孩子可能像你學習得理不饒人的品行。
10樓：l歲月i靜好
這個問題用得著說嗎，當然不能這麼做了
11樓：留下的對白
不負責任的老師啊，孩子是無辜的啊
12樓：北極星
不對，因為我國講就文明教學，這樣做有對那名學生造成侵犯。。。。。
13樓：ok藝涵
不對，犯錯就不讓孩子吃飯，把孩子餓到**怎麼辦？
剛剛上課的時候，我看著我們班乙個女生，不知不覺越看越好看，竟看呆了，我們老師當著全班同學的面把我奚
14樓：追憶
哥們~ 有夢想就有目標~有目標就有方向~有方向就有動力！ 既然你有這個想法何不去追她試一試呢？
追得上追不上好歹咱也試過了不是嗎？ 自己努力爭取過心裡就不會後悔！
15樓：蒼矣
在這個社會你必須主動去表達，去接觸，否則你們永遠都不可能在一起。
16樓：❤渺♥茫
會有機會的兄弟，並不是說你是鄉下人就不可能，你可以試著去換方法去交流交流
17樓：小小小冰欣
自信點,主動點,你男的不說還想讓人家女的來倒追麼?
和乙個老鄉（女的）一塊回家，我在火車上問她要不要吃泡麵，她說不用，然後我就自己吃了。後來想了想是
18樓：匿名使用者
其實這個有時是人家不好意思，也許是真的不餓，最主要是看你跟她之間的關係怎麼樣，你也真是不對的是老鄉何況人家是個女的又坐一起，你既然買了就要買兩份嗎，人家見你買乙份怎麼好意思是不是，換位思考一下比如是你，你會說我要嗎，應該也是說不用吧。
19樓：匿名使用者
是的、你應該說:「美女餓了吧？我馬上去買速食麵、順便也給你買一碗、請問你吃辣味嗎？……」。
20樓：熱心網友
沒有必要，她餓的話怎麼會不吃，在說老鄉客套一下就好，她未必覺得和你很熟，如果說了不吃而你直接買了給她會讓她覺得你對她有啥想法
21樓：匿名使用者
直接買兩桶，給她泡一桶先
怎樣教育孩子，能讓他成長的更好，而不平凡？現在孩子還小才四周了還有時間
22樓：匿名使用者
身體力行，你想讓孩子成為什麼樣的人，你現在就做什麼樣的人，不是說你希望孩子考北大清華，你現在就要做北大清華人。我說的是性格，因為性格決定命運。好的性格就會生就好的習慣，好的習慣就會為孩子的成功保駕護航。
徵集猛笑話！
如果我犯了錯誤，你會不會原諒我，如果你犯了錯誤，乙個人不肯原諒你，你卻很想得到他的原諒，你該怎麼辦
換做是我的話，我要看這個犯錯的是誰，首先，我的家人我當然不會去計較，雖然當時會生氣，會激動，但是過後冷靜了不會再有什麼不快，這絕大部分取決於血液，我們都流著同樣的紅色液體 我的一般朋友，我覺得沒有太大的影響，還是讓人一步自然寬 我的好朋友，我會原諒，因為人一生說長不長，說短不算短，有乙個知心的朋友很...
如果犯了錯該怎麼辦，當乙個人犯了錯的的時候怎麼辦
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有些人犯了錯誤為什麼不知悔改，有些人犯了錯誤 為什麼不知悔改 60
八楞經 所謂知錯能改，如果這錯只是別人認為的，那麼他沒有改的願望與動力。另一方面，就算自己認識到了，這是不對的。但是無論好壞都是有慣性的，不是一念之間，是需要堅持重複，強化的 微 這種情況很多的，俗話說得好，人上一百，形形色色說的就是各種各樣的人都有，你也沒必要那麼較真。 來自仙棲洞忠誠的黑麥草 每...