1樓：小雨飄飄
應該敲掛著0+的那個房間
按理說 這個房間應該是夫婦的
但是既然全對不上號 就是說這個房間必然不是夫婦的那麼如果裡面回答的聲音 是男的 就說明裡面是那對父子如果裡面回答的聲音 是女的 就說明裡面是那對母女只要確定了乙個房間裡的人
根據房間和牌子全對不上號 就可以高畫質剩下的兩個房間了~
2樓：薄若萊的風磨
因為房間裡人和牌子全都對不上號
所以總共有2種擺法
父子0+ 母女00 夫婦++
父子++ 母女0+ 夫婦00
只要敲0+的門
確定是小男孩說話還是小女孩說話就可以全部確定了
3樓：匿名使用者
敲夫婦的門，假如掛著「夫婦」的門裡住著父子，那麼掛著「母女」的門裡住著的就是夫婦，剩下掛著「父子」的門裡住著的就是母女
假如掛著「夫婦」的門裡住著母女，那麼掛著「父子」的門裡住著的就是夫婦，剩下掛著「母女」的門裡住著的就是父子
望採納，謝謝
4樓：匿名使用者
那個發明這遊戲的人，欠揍那個發明這遊戲的人，欠揍那個發明這遊戲的人，欠揍
那個發明這遊戲的人，欠揍
那個發明這遊戲的人，欠揍
一道小學數學題？
5樓：樂為人師
對的正確答案是
4+2+3=9
6樓：悼念媽媽
這個題的答案是4+2+3＝9
7樓：大神的快樂
是的，根據圖上所述，算式為4+2+3＝9
8樓：很87的
是的正確答案4+2+3=9
9樓：目前在煩惱
是的，4+2+3＝9
10樓：葉聲紐
是的，是加法。
4+2+3=9.
11樓：匿名使用者
從左往右依次相加求和：4+2+3=9
12樓：匿名使用者
是的，算式寫4+2+3=9就可以了
13樓：不需要收藏
小學一年級數學中的連加問題4+2+3=9
14樓：匿名使用者
答案是4+2+3＝9
15樓：陰陰
是相加的。4+2+3=9
16樓：耀眼的金星
列式:4+2+3=9
求解一道數學題。
17樓：乙個白日夢
蘋果和橘子各賣出75箱。
剩餘蘋果81箱..........橘子9箱
18樓：叫我大麗水手
這是一道一元一次方程。
設蘋果和橘子各賣出x箱，由題意可得：156－x=9×（84－x），解方程等出x=75。
所以蘋果和橘子各賣出75箱。
一元一次方程
介紹：只含有乙個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程（linear equation in one unknown）；使方程左右兩邊的值相等的未知數的值，叫做方程的解（solution）也叫做方程的根。其標準形式為ax=b（a≠0），一般形式為ax+ b =0（a≠0）。
方程特點：
（1）該方程為 整式方程。
（2）該方程有且只含有乙個未知數。化簡後未知數係數不為0.
（3）該方程中未知數的最高 次數是1。
滿足以上三點的方程，就是一元一次方程。
19樓：家微紀心
什麼是(根號3+1)x
20樓：欒湃阮玲然
--蠻老~這是我們考試的試卷麼？
21樓：貴世理愛
^選a..(√
2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)
=√2-1
22樓：巢寒運向雪
﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^(2009+1)×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2－1﹚×﹙√2＋1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b
23樓：尉易壤駟茂典
答案：√2-1
原式=[(√2－1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2－1
24樓：通鈞完顏曉瑤
有公式。比著乙個乙個的代進去算啊，
25樓：閃青旋鄂策
由題意得，甲的效率1/30，乙的效率1/20設甲做了x天，則乙做了（22-x）天
1/30
x+（22-x）1/20=1
1/30x+11/10-1/20x=1
1/10=1/60x
x=6所以6天
26樓：羊蕭偶璇子
、有題意：每人分3本那麼會餘8本；如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時，比前一種分法每人多2本，而8/2=4，「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人，即前面有5人分到5本書，5+1=6即共有6個學生。
書本數：3*6+8=26本
27樓：莘士恩玉珍
正方形的定義：有一組鄰邊相等並且有乙個角是直角的平行四邊形叫做正方形，故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形．（2）證pe是否過定點時，可連線ac，證明四邊形apce為平行四邊形，即可證明pe過定點．
在正方形abcd中，ap=bq=ce=df，ab=bc=cd=da，∴bp=qc=ed=fa．
又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°，∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def．∴fp=pq=qe=ef，∠apf=∠pqb．∵∠fpq=90°，
∴四邊形pqef為正方形；
28樓：奇淑敏線溪
也就是說除接頭共用192厘公尺，設長寬高分別為5x,4x,3x，則有4（5x+4x+3x）=192，所以有，4*12x=192,48x=192,x=4,所以，長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm，打完，收工！
29樓：督玉枝碧姬
iori的解法是錯的，因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等
原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後，按照高中水平，就只能畫圖來估計值了～這一點，贊同soso使用者的答案！
以上是我的個人看法，僅供參考～
30樓：陳豐登曉星
3x＋8=5x－4結果書一共有26本，人有6個
一道小學數學題，一道小學小學數學題？
11到90共有90 11 1 80個數 其中奇數有80 2 40 個 偶數加偶數等於偶數，偶數個奇數相加也是對於偶數。因此，此題的和為偶數。首項 末項 項數 2 找到規律就可以了，很簡單的 總共的數有 90 11 1 80個，其中40個奇數40個偶數，由偶數個奇數相加得偶數，偶數個偶數相加還得偶，知...
求救一道數學題，求助一道數學題
設函式為ax 2 bx c 0 將這個式子配方。a x 2 b a x c 0 a x 2 b a x b 2 4a 2 c b 2 4a 0a x b 2a 2 c b 2 4a 0得到b 2a是對稱軸 1 所以b 2a 又知道這個函式有最大值。所以a 0 c b 2 4a為最大值 15 與x軸兩...
一道小學數學題，求解一道數學題。
相遇時，兩車所走路程亦為 3 2，即甲車走了全程的 3 3 2 3 5，乙車走了全程的 2 3 2 2 5，相遇後，甲車走了剛才乙車所走的路，即全程的2 5，乙車走了這段路的2 3，即全程的 2 5 2 3 4 15，而相遇後，乙車的方向是剛才甲車所走，是全程的3 5，兩者之差是 3 5 4 15 ...