怎樣提高記憶力,如何提高學習記憶力

時間 2022-02-25 20:40:38

1樓:正大光眀

首先,要了解最佳記憶條件。乙個人若想有良好記憶和較高記憶效率,必須具備以下條件:

◆注意力集中 注意力是記憶成功的必要條件,是一切認識過程的開端,是心靈的門戶。從心理學角度分析,學習時注意力集中,大腦細胞興奮點強烈,對事物的印象深刻,易記憶。

◆記憶目標明確 記憶的目標越明確,越具體,記憶的效果就越好。心理學實驗證明,兩組學生同時看一篇課文,對甲組提出背誦要求,對乙組則不提任何要求,結果是甲組的記效率比乙組高兩倍。因此,學習時,強迫自己記住該記住的東西,執意不忘掉它,就會達到最佳記憶效果。

◆豐富的閱歷 心理學上有一種遷移理論,即學習某一種知識或技能對另一種知識或技能會產生影響。該規律告訴我們,豐富的閱歷對提高記憶效率有著重要的作用。俗話說:

腦子越用越靈,越不用越笨。

◆愉快而穩定的情緒 穩定的情緒是記憶的關鍵,試想乙個剛剛與別人生了氣的人,其情緒極不穩定時就讓他記某些材料,那麼他什麼也記不住。當大腦皮層的活動穩定時,很容易接受外界傳入的資訊,並形成清晰的記憶。

◆適當的營養 腦生理的研究表明,記憶力與大腦中的神經化學物質乙酸膽鹼的含量有關,而膽鹼主要存在於魚、肉、蛋類中。

◆合理的休息 過度疲勞會減弱腦細胞的活動能力,甚至導致失眠和記憶力減退。因此學習時要勞逸結合,學會休息,學會用腦,避免「開夜車」。

◆識記要有積極的態度 識記積極性水平不同,獨立性不同,記憶的效果是不一樣的。因此,記憶時可將所記的材料作某種分類。找出它們間的聯絡,或列成提綱,繪成圖表,編成順口溜等,均可使記憶效率提高。

◆材料的組織性 心理學實驗表明,記憶的內容永遠填不滿大腦,但在短時間的記憶活動時,大腦接收的資訊量一般不超過七個單位。不過這「七」可是七個單個體也可是七個詞,還可是眾多單個體所組成的七個組塊。因此,將材料加以組織可加大記憶容量,提高記憶效率。

了解了記憶條件之後,就要掌握一些記憶的基本方法:

◆盡可能動員多種感官參加學習活動

心理學研究表明,人在學習時,只聽能記住60%,只看能記住70%,而看、聽、說能記住86%。由此可見,學習時,光聽記憶效果最差,真所謂:「耳聞不如眼見,更不如聞、看、說、寫」。

◆複習複習是記憶儲存的必要條件,人們習慣把複習稱為「記憶之母」。乙個人無論記憶力好與壞,都需要經常重複一下所要識記的材料。因為複習是提高記憶效率的有效途徑。

當然複習不能是機械、簡單的重複,而應當是每一次重複都給人以新的資訊,做到溫故而知新。

◆聯想人腦如同一架聯想的機器,通過聯想將內容相近、相似、相反或有因果關係的材料聯絡起來記,能夠大大提高記憶效率。

◆適當的超額學習

超額學習(over learning)是指記憶一種材料的學習次數超過那種剛好能回憶起來材料的次數。眾所周知,學習份量越多,記憶越困難。因此,在選擇學習份量時提倡適當的過度即超額。

那麼怎樣的超額效果最佳呢?心理學研究證明,如果將剛能複述的學習材料的時間作為100%,那麼最好的超額時間是50%,其學習總時間為150%。時間過短或過長都達不到較高的記憶效率。

◆分散學習優於集中學習

根據大腦生理活動和遺忘規律,人們如果長時間單一地學習一門課或一種材料,會產生催眠作用,引起人的睡眠。因此,提倡分散學習可以提高記憶效率。

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參考資料

2樓:思維導師大大

記憶並不一定是天生的,每個人都可以通過正確的記憶訓練方法訓練自己的記憶力

3樓:養生早班車

大腦反應慢,每天做4個動作,記憶力提高了

4樓:男閨蜜大局局

提高記憶力原來跟場所也有關係

5樓:秒懂心理學

增加記憶力的具體方法很多,總體來說就是要多用腦,所謂用進廢退,越用腦就越能夠開發腦功能,越不用就越可能更早衰退。因此具體而言,可以學習新知識,如學習一門外語,學習一種新的技能,繪畫、園藝或者廚藝等等

6樓:婭婭

每天保證足夠的睡眠時間,每週能固定鍛鍊身體...

注意飲食的合理搭配,少吃油膩食品,暴飲暴食...

最重要的是多用腦子,腦子和機器一樣太久不用也會遲鈍...

7樓:娛圈

記憶力是漢語詞語,是識記、保持、再認識和重現客觀事物所反映的內容和經驗的能力表現。

如何提高學習記憶力?

8樓:男閨蜜大局局

提高記憶力原來跟場所也有關係

9樓:

明確識記目的,提高學習自覺性。記憶的效率首先決定於識記的目的、任務。例如,在其他條件都相同的情況下,乙個人不帶任務去聽報告,另乙個人帶著回來後要向大家傳達的任務。

這樣,聽完同乙個報告,記憶的效果就大不相問。

在理解教材基礎上加強記憶。理解是記憶的基礎。同學們只有抓住教材知識之間的內在聯絡,進—『步理解後才容易記得住。

學習的材料要適量。學習材料的多少,與記憶中保持的百分卑成反比例。也就是說,學習材料的數量越多,吧憶的困難衛就越大。

這不僅會引起自身的消汲抵制,還會造成大腦過於疲勞,降低記憶效果,故中學生每天學習內容和家庭作業部要適量。

利用多種分析器協調活亂。小學生在學習活動中,調動多種分析器—起活動,是提高記憶的有效方法。如果同學們耳昕、眼看、口讀、手寫、惱想互相配合盾動,就能加快記憶速漫,提高記憶效率。

組織合理的複習。

複習是和遺忘作-鬥·爭的有效:與巨集。複習不僅可鞏固所學的知識,而;且能對所學的知趴加深理解。因此,在學習過程中,注重合理的複習是十『分心要的;

10樓:林沐汐曦

記憶是分為記和憶兩個部分的,無論用什麼方法記都要及時的進行回憶才能夠將知識記住。很多同學習慣於死記硬背方法,但是這個方法背的東西容易忘記,有可能你今天記得,明天去考試大腦就一片空白了。

相比之下,理解記憶,就是將知識進行理解,然後消化吸收,這樣的方法是很好的,因為知識已經經過大腦的的吸收,在大腦裡形成了乙個連線。其實,如果我們能夠將理解內化了的知識教給別人,這樣產生的記憶效果是非常驚人的,在教的時候你不僅僅是將學會的知識複述出來,而是在說你自己的見解,並且你能夠知道到自己對某個知識點還不懂,沒有給別人講清楚,這時候你就會再去找你不懂的地方進行學習,直到全部弄懂為止,全部弄懂了,還能夠教給他人,這樣何愁記不住呢!另外就是影象記憶,在面對需要記憶的一些知識性文字時,我們可以將內容轉為影象進行記憶,記的時候腦袋裡讓影象呈現,比如要順序不亂地記住金魚、書包、水上樂園、姐姐、壓歲錢、水彩筆、裙子、白雪公主這幾個詞語,你只需要想象,讓這些文字變成影象就能夠記下來了,現在我們就試一試,開始想象一條金魚揹著書包來到水上樂園找姐姐要壓歲錢買水彩筆,畫了一條裙子送給白雪公主,好了現在需要記憶的文字已經成了影象,試著將這些詞語複述一下,分別是金魚、書包、水上樂園、姐姐、壓歲錢、水彩筆、裙子、白雪公主,感覺怎麼樣?

是不是全部正確?這種文字轉影象的記憶小技巧很不錯吧,長期運用,可以鍛鍊到我們的記憶力哦!

11樓:匿名使用者

對於文科而言,記憶是很重要的。經常有同學抱怨說,記不住。我自己總結了一點經驗,希望對大家能有所幫助。

一、理解——記憶的基礎。這個道理很多人都懂。我不多說了。你一定要真的理解,如何理解呢?多看,多想。理解的東西記得快,牢固而且容易。文科其實不靠背,靠你的理解。

二、多看——記憶的方法。有人說我就是記不住,剛背就忘。其實大可不必著急。

心理學就說過,人的「潛移默化」作用是非常巨大的,並且有人做過實驗。別小看了這四個字,咱們都靠它過關呢。舉個例子。

我在考美學的時候,覺得感念非常難背,話很繞。比如美的本質——是指凡是美的事物都必須具有某種質的規定性,有了這種質的規定性,美的事物才成其為美的事物,也就是說,美的本質是使美的事物之所以是美的根本原因和根據,有了它,不僅美的事物成其為美的事物,而且它能說明一切事物的美。這是乙個很重要的感念。

我在背美學第一遍的時候很困難,幾乎要放棄,挺過來了。結果——你隨便問我乙個概念,不知道。第二遍,比第一遍好點,磕磕絆絆的背完了。

結果——你問我個概念,回答的驢唇不對馬嘴。第三遍,看一眼就能背個大概其。結果——問個概念,能回答對60-70%。

在臨考之前我又把美學的概念,論述看了一遍,考了70多分。重要的是看,當時沒記住沒關係,有個印象就行。這是很有效的方法。

三、聯想——記憶的翅膀。人類失去聯想世界將會怎樣。聯想的對不對,並不重要,重要的是你能通過聯想記住,再多離奇也無所謂。

發揮你的想象。這點尤其適用於政治,美學這種枯燥,概念多的科目。

四、訓練——記憶的技巧。其實記憶是可以訓練的,通過不斷的練習來提高你的記憶能力。如果你使用的手機是諾基亞的,那麼你可以選擇它裡面自帶的遊戲,有「記憶力遊戲」這項,把級別設為最高。

如果你的手機不是諾基亞的,你可以用撲克牌,一樣的。就像身體,多鍛鍊才能體格健壯,記憶也是如此,多鍛鍊才能提高。

12樓:來約讀書房讀書

提高學習記憶力,除了專業的記憶力課程外

還需要建立在大量的實踐基礎上

記憶力不僅僅是死記硬背,她考驗的是乙個人的綜合實力是乙個人學習能力的根本,是乙個人構建知識體系框架的能力所以,多讀書吧,帶著問題和思考去讀書

你會發現可能三五本書下去,你的思維邏輯就出來了事情最怕的是做出來,最可怕的是不做

先動手看書吧

13樓:我喜歡步行

1、作息是基礎保障。

長期睡眠不足或睡眠質量過差會加速腦細胞衰退,導致記憶力下降,讓人變得「糊塗」。而充足、高質的睡眠可以讓大腦得到充分休息,有利於增強記憶力。因此,對於每個人來說,每天最好都能保證7個小時的高質量睡眠。

2、給大腦足夠的營養。

多吃對大腦好的食物,這種食物主要是富含dha的食物,因為dha作為大腦發育,成長的重要物質之一是人腦細胞的主要組成成份。比如,魚、蛋黃、核桃、香蕉、木耳、牛奶、大蒜、芝麻、南瓜、葵花子、海帶、瘦肉和燕麥等。千萬不要吃垃圾食品,其中的物質傷害大腦。

3、借助記憶平台來提公升記憶力。

可以直接給自己選個平台練習。人的記憶力從20歲就開始不同程度下降,還有壓力、環境和心情等因素都會影響記憶力的下降。為了避免這種下降的趨勢,要讓大腦保持活躍,比如下棋、看書、背書、聊天和借助諸如jint的全腦速讀記憶力工具中的記憶力訓練內容來提高記憶力。

所以,增強記憶力,借助平台的培訓也不失為乙個有效的方法。

滿意望採納,謝謝。

如何提高記憶力,如何提高學習記憶力

記憶並不一定是天生的,每個人都可以通過正確的記憶訓練方法訓練自己的記憶力 大腦反應慢,每天做4個動作,記憶力提高了 記憶力是漢語詞語,是識記 保持 再認識和重現客觀事物所反映的內容和經驗的能力表現。提高記憶力原來跟場所也有關係 增加記憶力的具體方法很多,總體來說就是要多用腦,所謂用進廢退,越用腦就越...

怎樣提高記憶力,如何提高記憶力?

增加記憶力的具體方法很多,總體來說就是要多用腦,所謂用進廢退,越用腦就越能夠開發腦功能,越不用就越可能更早衰退。因此具體而言,可以學習新知識,如學習一門外語,學習一種新的技能,繪畫 園藝或者廚藝等等。您好,每個年齡段的人群影響記憶裡的因素有所不同,成年人一般是工作壓力大,睡眠不足引起,這種情況要多注...

怎樣提高記憶力?怎樣提高記憶力?

記憶並不一定是天生的,每個人都可以通過正確的記憶訓練方法訓練自己的記憶力。提高記憶力的方法。增加記憶力的具體方法很多,總體來說就是要多用腦,所謂用進廢退,越用腦就越能夠開發腦功能,越不用就越可能更早衰退。因此具體而言,可以學習新知識,如學習一門外語,學習一種新的技能,繪畫 園藝或者廚藝等等。提高記憶...