1樓：平凡丿香蕉
你可以先把語文的古文、注釋、譯文在晚上都讀熟了，看熟了，有一點會背的感覺後，第二天早晨早點起床，再繼續背、讀，反覆幾次，就差不多了！
如果還不行的話，你只好把古文、注釋、譯文給錄在手機裡，反覆地聽，應該就行了！
2樓：恬戚
上課好好聽老師講，在當天爭取先知道大致意思，在大致背一遍，平時多鞏固
3樓：匿名使用者
主要是多讀，培養自己對語言文字的敏感
希望採納
4樓：
先理解意思，聯絡生活實際，多背多寫 望採納
背語文文言文和注釋，要怎樣才能快點背下來
5樓：匿名使用者
要邊記邊聯想文言文的內容及情景，根據翻譯來幫助自己背！背注釋就也可以用聯想來幫助記憶…
6樓：匿名使用者
分開來背，一段一段的背得後，在連起來背，很有效率的。
我是一名準高二生在高一時期，我很努力地背語文中的文言文課下注釋但是為什麼古文閱讀還是得分不高
7樓：漠苒
如果只是背注釋的話一般的分都不高，你可以結合生活中的一些俗話來理解更好
平時咋樣學語文？我上課很認真聽講，文言文，注釋我都認真背。給個好的，有效的學習方法。 5
8樓：小光
我也是理科生，我覺的作為理科生而言，學習語文並不存在劣勢。
首先文言實詞和虛詞的注釋背誦是必須的，然後就是放在具體語句中的應用和引申。
其次是文言常識，詩詞曲的特點，詩經的六義等等。
最後就是文言語句中特殊句式，記住特點，如看到 於，乎，以 要判斷是不是介詞結構後置句，者……也 式的判斷句，……者 式的定語後置句等等。這些都是基於對語句的大致意思的理解來判斷的。
所以最重要的就是文言文的基本功，勤於背誦，記住特點，善於應用，到了理解的地方就是理科生的強項啦
9樓：匿名使用者
以我來說，以前也是讀了但總感覺用不上，後來到高三回頭來看，覺得可以這樣試試：
找高三的語文複習中的文言文部分，將常用的實詞虛詞不說弄得很熟，至少教材上的語句能看即懂。其次就是將平時做的古文有些也有意識的放到一起理解乙個詞語，文言熟悉了也就容易了。常用的虛詞需要多記多聯絡，實詞需要積累。
還有乙個，個人覺得文言文理解為主較好，一味的背注釋會讓自己的理解力出現偏差。
10樓：
平常多讀書，培養語感，注重基礎知識，把課本上要求背誦的文言文都熟讀課文、記準注釋，另外但凡試卷上做過的文言文，都將文章、翻譯熟讀，積累常見文言字詞，並且培養文言語感。至於病句、成語、句子銜接之類的題，要多做題，並且學會歸納不同題型的做題方法，兩個字，就是「用心」。我就是這樣學語文和教語文的，我自己和自己的學生也因此提高了語文成績，祝好運。
11樓：曼妙霧雨
要理解性記憶 語文不是死東西你不要把文言文看的很難 建議看看古文觀止 這本書很好 要理解文章內容在記憶 死記硬背考試該不會還不會 浪費那精力幹什麼呢
12樓：崔闖騎士
寧和小南的問題在學生中還是普遍的。這其實是一種很重要的學習能力的欠缺，即不會「回顧總結」。
（2）①經常回顧學過的內容是掌握好各個學科基礎知識的關鍵，是進一步提高的必由之路。②系統自主地總結所學知識，使知識體系更加完整，知識線索更加清晰。
13樓：御神木
課堂上教的注釋看看就行了，不用刻意去背。如果全按照老師教的注釋去看文言文，那是生不如死的感覺。我上學那會，老師教的注釋都沒聽過，文言文大概意思也能看個**不離十，不過考試都是摳字眼的，應付考試的話還是好好背吧。
14樓：若跡若璃
語言知識要靠積累 文言文的話首先把人名圈出來有助於後面理解文章 最後一題往往涉及文中知識及難點，可以先看題目 第一題理解詞語可在閱讀過程中帶進去看是否通順 第二題判斷可用排除法 翻譯前先挑重點詞，只要詞義對，就算不通順也會有分 （我也是高二理科生）
15樓：碾塵
文言文嘛，做的時候想不通意思就多讀幾遍，讀得多了基本意思就能摸個差不多，先了解文章大意，弄懂講的是什麼。平時關鍵字詞的意思要好好記，課文該背的一定要背，句式也要記得，什麼賓語前置，動名詞活用，被動句，倒裝句都要弄清楚型別，記關鍵句型就好了，翻譯的時候盡量直譯，盡量每個字的意思都表達出來，這個在給分的時候很關鍵的
語言類知識選擇題建議你平時多翻翻字典，就課外十分鐘沒事的時候隨便翻翻，看到感興趣的就留意一下，反正我高中是這麼來的，你現在高二時間也還差不多
一時就想到這麼多，我是學漢語言的，有什麼問題可以找我~
16樓：我最開心
學語文是活的，切記不能死記硬背，重要的是對古文的理解，表達了作者的什麼品質，以及文中的重點句。詩句重要的是賞析，賞析時要找重點字，如：山隨平野盡，江入大荒流。
中＂隨＂與＂入＂用得好，寫出了什麼，表達了什麼，注意答法，最重要的學習語文的分法還是多讀書，多摘錄，對語文產生一種感覺，再提醒一句，答題要注重方法與格式！
17樓：姜文文
要真的理解，並且學會活用所學的字詞的意思。
我們語文老師總是叫我們背古文的原文譯文註解，可是這除了考試背寫，幾乎沒有什麼幫助，這對提高成績沒有
18樓：放風的小羊
背誦古詩文注釋，對你理解文言文很有好處的，你們考試的時候一般都會考乙個陌生的文言文，做選擇題和翻譯，只要你了解了基本文言文本的意思，那種題目拿乙個80%的分數是沒有問題的
19樓：蓓蕾
你應該 體諒一下，在當今的教育界，考試是一切的基礎，如果你的課內文言文注釋會了，那麼也為你課外的文言文做題積累經驗！再說多背背其實是有好處的，以後你看到古文起碼都會懂一些，而不是幹愣著。再說現在的教育，如果你考不上更好的初中，高中，大學這影響你的未來。
不要把老師想得太勢利了。這個是雙贏的事情。放寬心，為你未來打基礎吧。
20樓：冷淡心情
。。總之，是為你們好。你們又不是為考試活的，這些東西雖然看起來沒什麼用，但是對於修養和性格會有潛移默化的影響的…以後你會明白的
21樓：于勒叔叔
老實說，實物型的意義沒有，但是在這個過程中，你自己的一些變化才是重要的。這個不僅僅是是對你進行文化培養，還有陶冶情操。只是你當局者迷，如果以後你有興趣想的話，你會明白的。
22樓：匿名使用者
提高語言能力，這是你在進入社會以後有限能用上的，數理化學這麼難倒是沒必要
23樓：匿名使用者
感覺沒啥用，上了大學，忘得差不多了。沒辦法，高考考這玩意。
24樓：匿名使用者
有些古代意義和今天的不一樣，古今異義需要背下來知道這叫什麼意思，比如古代走的意思就是跑
25樓：六角醬
學這個了解一般文字的意思，有益考試古文的了解……不過這麼多年我也不知道背考試不考的文章有神馬用……
26樓：匿名使用者
你還算好的，我上學的時候，你說的這些都是最基本的，最**的是讓學生用一晚上時間手抄文言文十遍
27樓：侯茜
這個很有用的，你覺得沒有用，是因為你還記得不夠多，理解的不夠
28樓：小貓咪傅
樓主不要糾結了，其實老師是為你們好，所謂讀書百遍其意自見嘛，多讀讀還能練習口語，
29樓：匿名使用者
你不懂 你初中吧？ 現在高考貌似有文言文的聽力。你現在不好好幹。以後就是作死的節奏。
30樓：融入世界的美妙
這是古代培養文人墨客的方法，不想當文人的其實沒必要如此。但人在任何環境都應盡量擴充知識提公升自己，就隨緣多了解些知識吧。
31樓：盧夢陽
學生考好了 老師有好處
32樓：匿名使用者
有幫助對語文的文言文考試，同時還可以豐富你的語文積累
33樓：百度使用者
學習古代人聖賢的智慧型，提高個人修養！
34樓：百度使用者
都是為了默寫這幾分和課外古文閱讀這幾分拼命的，所有學生都這樣，雖然分不多還是很重要
35樓：見再
為了提高你們的記憶力，以後不管是幹什麼工作都有好處，我深有體會
36樓：華成才冰魚
讀書學的基本都是沒用的多
37樓：、心難控
語文考試時會考到這些，寫作文時也可以運用
38樓：這個人帥的不行不行的
主要是為了培養語感，提高你的文學修養
怎樣背古文
39樓：庹蘭芳步蕾
要把課文讀熟，做到心中有數，反覆的讀；可以分段背誦，先背好背的，再攻比較難的；最後，要把背好的內容默寫一遍，查漏補缺。個人覺得意思的理解倒是其次的。
40樓：胥曉瑤白蓓
關鍵是興趣
只要感興趣
就無往不勝
什麼文章都好背
即使你不理解
如果你沒有興趣
就要先求理解
然後靠勤奮
多讀讀順了就好背了
（了解下作者
及時代背景什麼的
有助於提高興趣）
41樓：孛飛飆冠愷
首先要明白整篇文章的意思、然後再根據意思去背誦。這種方法最有成效、千萬不要一拿起來沒有看就去背、這樣會得不償失、
42樓：亢禮代婷
我一直認為自己背文言文比較快，主要就是興趣的問題。不妨先培養一下興趣，多看看類似於《古文觀止》一類的書吧。邊看古文邊琢磨含義，看的差不多了再看看譯文，對照找出錯誤點。
這是乙個艱苦的過程。萬事開頭難，堅持下去，一定會有效果的。然後背文言文就水到渠成了……如果你剩下的時間很短，就先記住意思，然後把現代意思用古文翻譯過來。
聯想情景也是必要的哦
43樓：匿名使用者
首先肯定是要理解字詞句的意思
在理解的基礎上，進行朗誦，掌握語感，因為古文作者都是從小受節奏教育的，古文都有自己的節奏，掌握節奏才有語感，有語感才能熟能生巧直到背誦
44樓：花心乖乖
每個人都有沒個人的方
法我覺得
理解記憶最簡單按其
45樓：烽烽ぃpi豬
方法一：理解來背（即通過注釋翻譯來背）
方法二：和別人相互合作來背（你背上一句，他背下一句，再反過來）方法三：看著翻譯一句一句來背
還有很多方法，一時想不了出來，只要認真對待，古文並不難，而且是很有趣的。
46樓：匿名使用者
用心理解這篇文章，我背古文還算輕鬆，因為我喜歡古文。
47樓：姬無名
聯想記憶法不錯的，可以試一下。
48樓：匿名使用者
背古文就像是背英文，得先理解每句的意思，這樣就容易多了。我高中的時候就是這樣的，效果很不錯！
怎樣才能學好語文？
49樓：淺意那一模憂傷
知道有料
用熱吵快寫一段15字的情景這三個得一起寫作業怎樣才能學好語文？
我現在讀初二，感覺學語文真是太難了，成為了我的一塊心病。我跟班裡的尖子生都坐過，上課做的筆記簡直和他們差不多，某些程度上說還要多，但效果就是不盡人意，每次都考的很差，我現在學它實在感到厭煩，我每次作文都是70。現在我感到很迷茫，真不知該怎麼辦。
我的語言表達能力不是很好，希望能認真的看完上述問題，如果幫我解決的好的，我還會繼續追加懸賞的。
我來答叫我寶寶啦
lv.8 2017-10-04
如何學好語文？
學好語文關鍵在於積累。
語文融入到我們每天的生活中，故要學好語文就得把它與生活緊密結合，從生活中來，到生活中去。我們的生活五彩斑斕，乙個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材，並且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯，他看見選單上的菜名起得很有意思，就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來，卻忘記了朋友的存在。
其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習慣了了慣。記些什麼？可以記下交談中的連珠妙語，可以記下突發的思維靈感，可以記下獨特的事件等。
我們不一定要這樣做，但起碼應養成乙個善於觀察生活，勤於思考生活，將感性認識上公升為理性認識的良好習慣。
50樓：卓德蘭亥
要學好語文,我認為態度最重要.首先知道語文的重要性,才能端正自己的學習態度.
語文教育的意義在於試圖改變乙個人的性情,讓人變得更有教養、更富情趣、更具親和力、更懂得生命的無奈和崇高、更能理解、尊重和珍惜生命、更能悲憫、寬容和善待自然、人、事,當然也包括自己.一句話,語文教育就是努力讓人變得更像人.我們生而為人,並做著乙個人應該做的各種各樣的事情,但語文偏偏痴想著一種更理想的狀態,提借乙個人文,心理和情感的背景,讓你一舉手一投足一顰一笑,哪怕是一聲嘆息,都自然流露出一種文化的底氣和精神的意蘊.
要學好語文,就要做到:
第一要多看,多看一些經歷了時間篩選的好文章,畢竟它們是經歷了時間的考驗的,無論是在內涵還是文學性方面,都對自己學好語文有著很大的好處．
第二要多練，多練習自己的寫作水平．很多人都說作文很難，根本不好寫，也不知道如何下手．其實是他們沒有多多留心生活的緣故．其實很多作文的素材都是來自生活，留心去觀察生活，就有了很多可寫可練的東西．
第三是平時要認真聽講，畢竟我們還是要接受考試的，考試的內容也大部分是從老師在課堂上講的和語文書上的，只要認真聽了，認真按照老師所說的那樣做了．我想，語文水平的提高，語文成績的提高，是指日可待的！
最後引用一下語文老師常常對我們說的一句話：語文是學好一切的基礎，無論是化學、物理還是數學，都需要語文的基礎，要不然什麼都看不懂．
我背語文古文很吃力，怎樣快速背東西啊
其實背古文並不難的 也並不是許多人想象的那麼枯燥 無聊的事情 也許是潛意識中對古文有種排斥 所以古文都經常背不下來 我這裡有點小小的方法 希望能幫到你 平時流行歌那些肯定都聽了不少了 那些歌詞也記得滾瓜爛熟 因為那些歌對於我們來說有種新鮮感 會不由自主的多聽幾遍 自然就會背了 所以你也可以把要背誦的...
為什麼我背語文比同齡人難差多了，古詩我幾個小時也背不了可是背英語單詞單元我在早上要不了15分鐘
李嗚咪 1 理解古詩內容 2 多讀。還有一個好方法，適用於考試 江入大荒流 的前一句是什麼？如果這個時候你忘記了，可以根據字面意思來提示自己。江 是水，水 一般對 山 那麼前一句 山隨平野盡 就自然出來了。 現在不知道為什麼這麼差，每天老師讓做的全部都望問題補充 但是有時候一聽.要自己想去背不厭煩不...
為什麼我背誦語文文言文非常難呢，為什麼背高中的文言文怎麼背都背不熟？有什麼方法嗎？我已經讀得很熟了，可是還是不會背
逐日者小 最討厭背書了，文言文，你要先懂文章的意思，每個字句，然後身臨其境感受作者當年的心境，在腦海中想象文中的場景。不要勉強自己硬背，要多讀，讀多了自然就會背了。 本覓荷 文言文背誦 其實不難 我的經驗 文言文首先要理解，知道他的意思，然後讀一句，心裡默唸他的意思。這樣進行幾次，然後只讀，什麼也不...