1樓：匿名使用者
重點描寫了畫眉鳥的叫聲。我從中體會到了作者對鳥兒的喜愛之情。
我注意地看。我的眼睛真是應接不暇，看清楚這隻，又看漏了那隻，看見了那隻，第三隻又飛走了。一隻畫眉鳥飛了出來，給我們的拍掌聲一驚，又飛進樹林，站在一根小枝上興奮地唱著，它的歌聲真好聽。
以上內容最後一句運用了擬人的修辭方法，讓我們感受到了小鳥的快樂，無憂無慮。
2樓：匿名使用者
這裡重點描繪了畫眉鳥的動作，我得到了快樂
3樓：墨曼珍
重點寫了畫眉鳥的機靈和可愛。
4樓：
重點 描寫了 畫眉鳥 的 心情 和 歌聲，畫眉鳥 的心情 一開始 是 激動的，然後 是 被 驚嚇 的，最後 是 興奮 開心的，而且 它 的 歌聲 是 很 動聽 悅耳 的。
我 從中 體會 到了，人類 不要 干擾 大自然，不要 打擾 小動物，應該 和 小動物 和 自然 和諧 相處，這樣 才能 體會到 大自然 和 小動物 帶來的 優美歌聲 和 生活樂趣。
5樓：悟空的悟空
鳥的叫聲很好聽，鳥的膽子很小
一隻畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進樹叢裡，站在樹枝上興奮地叫著。改變句子的說法，意思不變
6樓：匿名使用者
滿意答案這樣是錯copy
的，因為主語是“我們的掌聲”，這樣的話這句話就變成了“我們的掌聲”把畫眉嚇了一跳，然後“我們的掌聲”又飛進樹叢裡，站在樹枝上興奮的叫著。這豈不是笑倒一大片？你應該在“又飛進樹叢裡”的前面加上“畫眉鳥”。
雖然沒給我分，但是也提醒你一下，以免你錯掉哦
7樓：
我們的掌聲把一隻畫眉鳥嚇了一跳，又飛進樹叢裡，站在樹枝上興奮地叫著。
8樓：愛問題
我們的掌聲把一隻從樹叢裡飛出來的畫眉鳥又嚇了回去，聽它站在樹枝上興奮地叫著。
一隻畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一下，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽體會
9樓：快樂無限
這句話運用擬人的修辭手法，說明畫眉鳥在鳥的天堂裡快樂的生活。
以點帶面突出了鳥的天堂真是鳥兒生活的樂園。
希望能幫到你！
10樓：飛兒女生
一隻畫眉鳥飛了出去,被我們的掌聲一嚇,又飛進了草叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽.仿照這句話用"興奮"與"歌聲"寫一句話
11樓：匿名使用者
身臨其境體會，大自然鳥類動物與人恰似勾通的歡歌笑語
12樓：匿名使用者
小學生吧？ 我學過這篇課文的呢。嘻嘻
不知道你題目的意思。抱歉
“一隻畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢”把句子變個說法，但不改變句子的意思
13樓：匿名使用者
我的掌聲把飛出來畫眉鳥一嚇 ，嚇得他又飛進了葉叢
怎麼挑選一隻好畫眉鳥，如何挑選一隻好的畫眉鳥兒？
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