如何推進精細化管理,什麼是精細化管理?怎樣精細化管理?

時間 2021-09-11 22:24:13

1樓:全時老陳

靈活運用商務軟體,如全時雲會議 全時蜜蜂等

什麼是精細化管理?怎樣精細化管理?

2樓:醉意撩人殤

1、精細化管理是一種理念,一種文化。它是社會分工精細化、以及服務質量精細化對現代管理的必然要求。現代管理學認為,科學化管理有三個層次:

第一個層次是規範化,第二層次是精細化,第三個層次是個性化。

2、精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,它要求每一個管理者都要到位、盡職。第一次就把工作做到位,工作要日清日結,每天都要對當天的情況進行檢查,發現問題及時糾正,及時處理等等。

3樓:河南深藍諮詢

精細化管理是一種管理技術,通過運用系統化、程式化、標準化、資料化和資訊化等手段,組織管理各單元精確、高效、協同和持續執行,最終上升為一種管理理念。

怎樣精細化管理:

1、“精”就是要切中要點,抓住運營管理中的關鍵環節。要以專業化為前提、技術化為保證、資料化為標準、資訊化為手段。

2、“細”就是管理標準的具體量化、考核、督促和執行。實行剛性制度,規範人員行為,強化責任落實,最終形成優良的執行文化。

3、量化,是細化的深入,是更精確的細化。

4、流程化,建立橫向、縱向工作流程,並不斷優化流程。

5、標準化,以系統的標準為依據,減少粗放作業。

6、協同化,強調各部門、各環節、各成員之間要良好銜接配合,協同運作,提高系統的整體效能。

7、經濟化,以儘量少的消耗去獲取儘量多的產出效果。

8、實證化,求真務實,做深入的調查研究,以獲得準確的資訊。

4樓:匿名使用者

所謂精細化管理,就是通過各種管理方法和手

段將管理工作的每一個執行環節做到精確化、資料化,提高執行力和效率,從整體上提高企業的效益。1.精細化管理是一種意識

在日常工作中,就是做事精益求精,一絲不苟,嚴謹細緻,追求完美。做人要樹立精細意識,將每一天、每一件事都做精、做細,做好,在精細中體現人生的價值,在精細中展示出自己的風采。

2.精細化管理是一種理念

精細作為一種理念,是在做事過程中體現出來的,只要堅持了精細管理和精細操作,任何事情都能做好,再困難的事業能做完美。我們每一位員工都要在實際工作中堅持持續改進,不斷創新,企業就能實現跨越式發展的目標。

3.精細化管理是一種工作方法

精細化管理體現在具體工作之中,就是一種科學的、規範的解決問題的方法,比如系統思考、目標管理、精細作業等等。

4.精細化管理是一種工作習慣

就是人人、事事、時時、處處做好精細化,自覺精細工作,通過有意識地引導和推行,使精細化逐步成為我們潛意識的行為,形成一種追求精細、持續改進、力求完美的工作習慣和工作作風。

5樓:咪狐科技

精細化管理是管理者用來調整產品、服務和運營過程的技術方法。 它以專業化為前提、系統化為保證、資料化為標準、資訊化為手段,把服務者的焦點聚集到滿足被服務者的需求上,以獲得更高效率、更多效益和更強競爭力。要做精細化運營,首先要有使用者畫像,多維度分析使用者,給使用者貼標籤,瞭解客戶的行為偏好,根據‘標籤’進行分類篩選,運用不同的運營策略,精準推送,精細化運營。

**如何有效推進企業精細化管理

如何理解“精細化管理”?

6樓:河南深藍諮詢

1、精細化管理排斥人治,崇尚規則意識。

2、需要建立科學量化的標準和可操作、易執行的作業程式,是一種基於作業程度的管理工程。

3、是一種管理理念,它體現了組織嚴謹、認真、精益求精思想的貫徹。

精細化管理工作是一項內涵深、外延廣的系統工程,它是企業發展的必然選擇和科學管理的客觀趨勢。企業是以提高企業運營績效為目的,因此需要依賴於精細化管理,才能促使企業有強大的執行能力和高超的運作水平。

7樓:淋漆魚

精細化管理是精、準、細、嚴。

其他理解:

“精”可以理解為更好、更優,精益求精,“細”可以解釋為更加具體,細針密縷,細大不捐。精細化管理最基本的特徵就是重細節、重過程、重基礎、重具體、重落實、重質量、重效果,講究專注地做好每一件事,在每一個細節上精益求精、力爭最佳。

“精細化管理”是“五精四細”,即精華、精髓、精品、精通、精密,以及細分物件、細分職能和崗位、細化分解每一項具體工作、細化管理制度的各個落實環節等等。

精細化管理是管理者用來調整產品、服務和運營過程的技術方法,以專業化為前提,系統化為保證,資料化為標準,資訊化為手段;還有專家認為精細化管理是一種理念,一種文化。

精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,它要求每一個管理者都要到位、盡職。

精細化管理是一種管理理念和管理技術,是通過規則的系統化和細化,運用程式化、標準化和資料化的手段,使組織管理各單元精確、高效、協同和持續執行。

企業如何加強精細化管理

8樓:匿名使用者

精細化生產(lean production)起源於日本豐田公司,其內在涵義就是:精—質量高(零缺陷),細—庫存低(零庫存)。精細化生產相對於美國福特公司的單一品種大批量生產,其特點就是適應多品種的批量生產,加強協調,建立柔性生產系統;消除浪費,以較低的庫存和製造成本生產出質量更好的產品滿足市場的需要。

由於採購物流幾乎要佔用企業的70-90%的資金,形成企業50-80%的生產成本,而且採購物流所形成的庫存往往也是企業的負擔。因此加強採購物流精細化管理對實現企業的精細化生產,提高企業的經營管理水平和經濟效益是十分重要的。

隨著科學技術的進步和先進管理方法的發展,精細化管理的內涵不斷充實,精細化管理相對粗放式管理,她更多的運用科學化的管理方法對管理物件進行研究分析,尋找控制重點並進行有效的控制,以實現管理的目的。採購物流的精細化管理,就是在分析本企業採購物流現狀的基礎上,根據重點管理的思想,選擇採購流程中的主要問題作為關鍵點進行控制,以實現採購物流在質量、成本、進度、服務總體最優的目標。

參考資料 http://www.bosidata.com

新常態下如何推進精細化管理

9樓:寶柚

“精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,它要求每一個管理者都要到位、盡職。第一次就把工作做到位,工作要日清日結,每天都要對當天的情況進行檢查,發現問題及時糾正,及時處理等等。”

精細化管理的實施

我們認為,任何一所學校,在管理的過程中,一定要針對自己的辦學實際,針對自己的生源特點,研究自己的管理方法,才能形成自己的特色管理。為了實施精細化管理,我們學校主要從以下四個方面入手:

1、明確各自責任

原國家足球隊主教練米盧的帽子上有一行字,寫的是“態度決定一切”。我們先利用各種方式對學校教職工進行觀念培訓,要求大家“在細字上做文章,在實字上下工夫”,反思自己以往的工作,統一大家的思想認識,形成精細化管理的**氛圍。然後,我們通過召開學校事務擴大會議,在討論的基礎上,出臺了《西宅小學管理規定》,用這把尺子來加強對教職員工的管理。

在規定中,實行“誰的課堂誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的任務誰負責”、“誰分管誰負責”的的崗位責任制。除此之外,大到教育教學行為,小到教師的言行舉止,也都給以明確的規定。我們認為,只有嚴以律“師”,才能嚴以律“生”,只有老師緊起來,老師才能把這種“緊”傳遞給學生,學生才能緊起來。

2、重視過程管理

曾有一著名學者如是說,學習如登山。登山的路徑選擇,一般有三種。第一種,山上本無所謂路,走的人多了就有了路。

路多的是,自己選擇一條上去即成。其樂趣既在於“無限風光在險峰”,又有許許多多個體化的體驗和過程性的享受。第二種,是選最好走的路,大家一窩蜂地擠在“預設”的水泥石板路上,這樣登山,尚有過程,但個體化的體驗少了。

第三種,是省事省時省力,坐纜車“呼啦啦”直奔主要景點而去。這樣“登山”,不僅沒有個體化的體驗,連過程性也被省略了。

其實,學校管理也如同登山一樣,老是走第三條路,只重視結果肯定是不行的。走第二條路,缺少“過程”中的個性化體驗,這樣的管理既不利於學校的發展,也不利於管理者個性的張揚。結果是重要的,過程也十分重要,我們應儘可能走第一條路,在“過程管理”中獲得獨特的體驗,在“過程管理中”享受結果的快樂。

新課程改革不是提出了“三維”目標嗎?其中,“過程與方法”首次作為一個教育目標提出,這意味著教育將普遍關注學生的發展過程,我們的管理也要跟上這一轉變,必須關注學生的每一個行動(如聽課、筆記、作業、提問等),關注學生的每一天,甚至每一節課,構建學生的成長記錄。

3、堅持制度管理

完善各項規章制度,履行崗位職責,提高學校管理水平和辦學水平,是學校多年來的重要工作方法和管理經驗。完善教師督導、綜合管理制度,突出反饋環節;強化中層目標管理,建立年度中層述職和群眾考評制;完善考核、職稱晉升等制度,努力構建優質高效的競爭激勵機制;堅持校務公開制度,完善每年一次的財務內審制度和行風監督制度;加強行風建設,嚴格收費管理,管好用好有限經費;完善公物財產的保管賠償制度,制定各專用教室的使用細則;關心教師身心健康,建立教師定期體檢制度。

4、加強監督力量

我校根據自己的實際情況,根據管理的實際需要,制定了一系列的規章制度。制度建立以後,推行制度的過程,就是對教職工的行為進行外部約束、限制的過程。這種外部力量在很大程度上來自於學校領導層的意志。

但進行單純的外部約束,只能束縛師生創新的積極性,使師生成為喪失個性的一個消極的結果——為執行制度而執行制度。我們認為,應該逐步把制度文字轉化為學校組織成員共同的文化,讓師生員工從依賴規章守則轉變為能夠習慣地、自覺地遵守制度。為此,我們學校設定了一個“監督組”,監督組直接對校長負責,擔負起全面檢查、監督的權利,發揮對學校管理的監控作用。

採用定期和不定期檢查相結合的方法,發現問題及時解決,並對責任人通報檢查結果。學校的各項檢查做到標準明確,檢查結果在校園公告欄上及時公佈,以增強透明度。

如何推進精細化管理

10樓:波士商學教育

精細化管理是一個全面化的管理模式。全面化是指精細化管理的思想和作風要貫徹到整個企業的所有管理活動中。它包含以下幾個部分:

【一】、精益化管理的概念

精細化管理是一種理念,一種文化。它是社會分工精細化、以及服務質量精細化對現代管理的必然要求。現代管理學認為,科學化管理有三個層次:

第一個層次是規範化,第二層次是精細化,第三個層次是個性化。

【二】、精細化管理的方法

一 、細化過程管理,實行目標激勵,以實現制度化、流程化、定量化為標誌,以制度檢查、考核為切入點,推進精細化管理。

二、精細化管理目標

精:做精,求精,追求最佳、最優。

準:準確、準時。

細:做細,具體是把工作做細,管理做細,流程管細。

實:落實,主要體現對管理要求、制度、責任的落實。

1、精細化的操作:

是指企業活動中的每一個行為都有一定的規範和要求。每一企業的員工都應遵守這種規範,從而讓企業的基礎雲做更加正規化、規範化和標準化,為企業的拓展提供可推廣性、可複製性。

2、精細化的控制:

是精細化管理的一個重要方面。它要求企業業務的運作要有一個流程,要有計劃、稽核、執行和回顧的過程。控制好了這個過程,就可以大大減少企業的業務運做失誤,杜絕部分管理漏洞,增強流程參與人員的責任感。

3、精細化的核算:

是管理者清楚認識自己經營情況的必要條件和最主要的手段。這就要求企業的經營活動凡與財務有關的行為都要記帳、核算。還要通過核算去發現經營管理中的漏洞和汙點,減少企業利潤的流失。

4、精細化的分析:

是企業取得核心競爭力的有力手段,是進行精細化規劃的依據和前提。精細化分析主要是通過現代化的手段,將經營中的問題從多個角度去展現和從多個層次去跟蹤。同時,還要通過精細化的分析,去研究提高企業生產力和利潤的方法。

5、精細化的規劃:

是容易被管理者忽視的一個問題,但精細化規劃是推動企業發展的一個至關重要的關鍵點。

企業的規劃包含有兩個方面:

一方面是企業高層根據市場**和企業的經營情況而制定的中遠期目標,這個目標包括了企業的規模、業態、文化、管理模式和利潤、權益等等;

另一方面是企業的經營者根據企業目標而制定的實現計劃。所謂精細化的規劃則是指企業所制定的目標和計劃都是有依據的、可操作的、合理的和可檢查的。

企業如何精細化管理

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