影視作品培養中學生審美心理的例子

時間 2022-04-02 19:45:09

1樓:隨遇而刊

我建議看《我在未來等你》這部電視劇集一方面是講述中學時期的而且比較符合大部分中學生的心理,另一方面很多道理都可以幫助中學生提高自己的心理素養。

影視審美心理中的理解因素包括哪些?

2樓:漫閱科技

影視審美心來理中的

理解因源素包含以下三個層次的含義:首先,觀眾要與銀幕上的影像世界保持一定的心理距離,也就是說審美主體要採取一種自覺的觀賞態度,意識到自己是處於一種非實用的審美狀態。日常生活中的情感直接伴隨著實用,它常常是行動的先導,而審美情感則是精神上的愉悅,並不要求深化為迅速的行動。

其次,觀眾應具備一定的影視文化修養,熟悉和了解影視的語言、結構、節奏、技巧以及影視的各種美學特徵和藝術手法,尤其是當代電影、電視中的時空顛倒、聲畫對位、跳切、變速攝影、意識流、內心獨白、閃回鏡頭等等,才能更好地欣賞影視作品,並獲得審美感受和審美愉悅。這就要求影視觀眾不斷培養和提高自身的欣賞水平和理解能力。第三,也是最重要的一點,是對影視作品中融合著的意蘊和哲理的直觀性把握,它更脫離不了理解因素。

在中國古典美學中,作品追求「言外之意」、「弦外之音」,在西方美學中,作品追求「意味」或「哲理」,都認為它是審美的極致。對於影視作品中這種深刻內涵的把握,應當是影視審美心理中理解因素的主要物件。

影視審美心理的理解是指什麼?

3樓:漫閱科技

理解,是審美心理中的理性認識活動。這種理性認識絕不是游離於感性體之外的概念、判斷和推理,而是在感性直接觀照裡所滲透的對審美物件本質的理智把握。

影視審美心理的想象是指什麼?

4樓:漫閱科技

想像,是指人在反映事物時,能夠超越感知物件的現實存在,在記憶基礎上實現表象的再現、組合和改造。在影視欣賞過程中,觀眾坐在大廳裡,眼睛不斷地看著銀幕(屏)上閃過的光影,耳朵裡也不時傳來各種聲音,大腦在緊張地感受著、思考著情節的意義,因而觀眾的想像是比較被動的、有限的。銀幕(屏)形象由於過於逼真、具體和直觀,它不像文學形象那樣在朦朧和不清晰中蘊含著多義性和豐富性,給讀者以較大的想像和再創造的餘地。

因而影視作品是偏重於感覺的藝術。但這並不是說影視審美欣賞中就沒有了想像活動,只是相對要少一些。

影視藝術中審美心理過程是指什麼?

5樓:漫閱科技

首先,觀眾通過視覺和聽覺器官,接觸到銀幕(屏)上的生活畫面、藝術形象時,感覺便產生了,即通過藝術形象的展示.把觀眾的審美注意力集中凝聚在欣賞物件上。然而,這種直觀的、真實的感覺、注意還只是對影視的形式和藝術形象的外部情狀的反映,這是影視欣賞活動的開始。隨著對感覺材料的進一步綜合,由於逐漸滲進了欣賞者的體驗、感情和願望,就會形成乙個較為完整的知覺形象。

由於知覺形象的激發,欣賞者會根據自己的生活經歷,藝術修養,聯想和想像的翅膀,不受時間空間條件的限制,與影視片中的藝術形象交融達致「會心」,並加以奉富和補充。經過感覺、知覺、聯想和想像等階段,觀眾對影視片思想的深刻的領悟,情感上產生強烈共鳴,薰染上了欣賞物件的情緒色調。這既是理智的接受,又是情感的滲透。

最後,整個影視片釋放出全部美學因素的綜合體,觀眾更是充分發揮審美的積極能動性,對影視片的內在意蘊進行總體把握,達到「超以象外,得其環中」的審美境界,表現為對客觀事物必然性的瞬間感悟和對人生、理想的執著追求,靈魂由此而受到震撼和洗滌。

在影視審美活動心理中,情感的集中表現有哪些?

6樓:漫閱科技

情感,是人們對自己與周圍世界所結成的關係的反映和評價,是客觀事物是否符合人的需要的一種複雜的心理反應,是主體對待客體的一種態度。情感是審美心理中最活躍的因素,它廣泛地滲入其他心理因素之中,使整個審美過程浸染著情感色彩;它又是觸發其他心理因素的誘因,能推動它們的發展,起著動力作用。情感在影視審美心理活動中,集中表現為影視觀眾的「移情」與「共鳴」。

所謂「移情」,就是人在聚精會神地觀照乙個物件時,由物我兩忘達到物我合一,把人的生命和情趣「外射」或移注到物件裡去,使本來沒有生命和情趣的外物彷彿具有了人的生命活動。如影片《城南舊事》開頭那古老長城的特寫鏡頭,那曲折蜿蜒的城牆和秋風中搖曳的枯草,讓人感受到了海外遊子那懷舊思鄉的濃郁深情。所謂「共鳴」,是指在欣賞活動中,通過再創造和再評價,欣賞者的思想感情同作品中的人物的思想感情達到了基本一致,甚至契合無間,愛其所愛,恨其所恨,產生了思想感情上的溝通與交流。

如《紅樓夢》中黛玉那孤高才傲、摯愛情深卻淒涼悲慘的命運,使觀眾為之慨嘆,為之潸然淚下……可以說,影視審美心理中的「共鳴」就是要通過一切藝術手段,使觀眾在主人公身上看到自己的影子,從自己的經歷中去體驗主人公的不幸,和主人公同呼吸共命運。

影視審美心理與之審美心理相比多了一些什麼要素?

7樓:漫閱科技

審美心理中包含著感知、注意、聯想和想像、情感、理解等基本要素,他們彼此之間有著複雜而微妙的互動作用,進而形成有機統一的審美心理動態結構。影視審美心理自然也不例外,只是在這些要素中包蘊著由影視特殊的審美特徵所帶來的一些因素。

影視審美心理的注意是指什麼?

8樓:漫閱科技

注意,是心bai

理活動對某一事物的指du向與集zhi中。指向是指在每一瞬間dao,心理活動有選擇專地反映一定屬事物,而離開其他事物;集中是指心理活動反映事物所達到的清晰和完善程度。注意能使人在一段時間內清晰地反映某個事物而暫時撇開其他事物。

這種注意的喚起,絕大部分取決於影視片有無吸引力。因此,影視為了最大限度調動觀眾的注意心理,必須使影視片具有新穎的藝術構思和獨特的銀幕形象,運用懸念、巧合、誤會、衝突等等多種藝術表現手法,乃至節奏的變化,聲、光、色的強烈對比,動、靜的對比等等藝術技巧來吸引觀眾的注意力。例如懸念、對比的設定安排,就是為了最大限度地調動觀眾關心、緊張、期待、驚奇的注意心理。

影視審美心理對於人體有什麼作用?

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