第三人稱怎麼寫作文?我只要方法不要句子

時間 2022-02-17 21:35:11

1樓:匿名使用者

用第三人稱敘事,敘述人既不受空間、時間的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前,能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那麼親切自然。

第三人稱敘事法簡介:順敘是按時間的先後順序來敘述事情,這就跟事情發生發展的實際情況相一致,所以易於把文章寫得條理清楚,脈絡分明。運用順敘,要注意剪裁得當,重點突出。

否則,容易出現羅列現象,犯平鋪直敘的毛病,像一本流水帳,使人讀了索然無味。

第三人稱倒敘:倒敘並不是把整個事件都倒過來敘述,而是除了把某個部分提前外,其他仍是順敘的方法。採用倒敘的情況一般有三種:

一是為了表現文章中心思想的需要,把最能表現中心思想的部分提到前面,加以突出;二是為了使文章結構富於變化,避免平鋪直敘;三是為了表現效果的需要,使文章曲折有致,造成懸念,引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過渡,做到自然銜接。

特別要注意,不要無目的地顛來倒去,反反覆覆,使文章的眉目不清。

第三人稱插敘:插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節的追敘;有時是對出場人物的情節作注釋、說明。

使用插敘一定要服從表達中心思想的需要,做到不節外生枝,不喧賓奪主。在插入敘述的時候,還要注意文章的過渡、照應和銜接,不能有斷裂的痕跡。

還有補敘,補敘,分敘

2樓:匿名使用者

就是把所以的「我」和「你」用他 或者具體的名字代替

3樓:匿名使用者

是指主人公是第三人稱嗎?

第三人稱怎麼寫作文?我只要方法不要句子

4樓:匿名使用者

自我問題的敘說方式和策略有二:一是借用直抒胸臆、甚至自暴隱私的私密性文體如日記體、書信體、手記體等來言說,使用第一人稱敘述,展示給讀者以「真實」的自我;二是運用第三人稱的敘述套路,構築出不同自我人格互為主客、相互傾訴、相互傾聽的敘述格局。自敘傳**可以說是一種相當個人化的敘述方式,在中國丈學史上具有開拓性的意義,在這種開拓中既有難得的率真也難免藝術上的粗率。

儘管對於自我成長的煩惱和自我發展的困難可以有種種不同的敘說方式,並且有種種可以借鑑的外國文學範例,但左右「五四」以來新青年作家們對敘說方式的選擇和探尋的決定性因素,還是出於他們表達切身感受的需要和對真實感人的表達效果的追求。他們由此而摸索出來的自我問題的敘說方式大致有兩種:一是借用直抒胸臆、甚至自暴隱私的私密性文體如日記體、書信體、手記體等來言說,使用第一人稱敘述,展示給讀者以「真實」的自我。

這種自敘的方式比較容易理解,以某種私密性的文體剖析自我可以說是一種自然而然順理成章的選擇。第二種敘說方式是運用第三人稱的敘述套路,這種敘說方式尤其值得注意。

5樓:蟬之羽

用第三人稱敘事,敘述人既不受空間、時間的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前,能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那麼親切自然。

第三人稱敘事法簡介:順敘是按時間的先後順序來敘述事情,這就跟事情發生發展的實際情況相一致,所以易於把文章寫得條理清楚,脈絡分明。運用順敘,要注意剪裁得當,重點突出。

否則,容易出現羅列現象,犯平鋪直敘的毛病,像一本流水帳,使人讀了索然無味。

第三人稱倒敘:倒敘並不是把整個事件都倒過來敘述,而是除了把某個部分提前外,其他仍是順敘的方法。採用倒敘的情況一般有三種:

一是為了表現文章中心思想的需要,把最能表現中心思想的部分提到前面,加以突出;二是為了使文章結構富於變化,避免平鋪直敘;三是為了表現效果的需要,使文章曲折有致,造成懸念,引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過渡,做到自然銜接。

特別要注意,不要無目的地顛來倒去,反反覆覆,使文章的眉目不清。

第三人稱插敘:插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節的追敘;有時是對出場人物的情節作注釋、說明。

使用插敘一定要服從表達中心思想的需要,做到不節外生枝,不喧賓奪主。在插入敘述的時候,還要注意文章的過渡、照應和銜接,不能有斷裂的痕跡。

還有補敘,補敘,分敘

6樓:匿名使用者

你就相當於旁觀者,在敘述這件事~就是你把他人的事兒轉述給其他人~

7樓:匿名使用者

以「她(他)」為主語寫作。

第三人稱的寫作技巧

8樓:匿名使用者

可以隨意出入作品任何乙個人的世界,只要給讀者真實感,可以寫任何人的任何隱私,具有無限自由,相對於第一人稱而言,被稱為上帝視角。

9樓:匿名使用者

4他想:這裡的話要用我。因為是他想的。

前面3個你問什麼我還不清楚

作文第三人稱「他」有怎樣的表達效果?

10樓:匿名使用者

第一人稱:

抄我 我們 第三人稱bai

:他 他們du 第二人稱:你 你們 第一人稱是一種直zhi接表達的方dao式,不論作者是否真的是作品中的人物,所敘述的都像是作者親身的經歷或者是親眼看到、親耳聽到的事情。

它的優點是能使讀者產生一種真實、親切的感覺;從作者方面來說,它更便於直接表達作者自己的思想感情。 第三人稱寫法的優點是不受時間和空間的限制,能夠比較自由靈活地反映客觀內容。有比較廣闊的活動範圍,作者可以在這當中選擇最典型的事例來情節,而沒有第一人稱寫法所受的限制。

第二人稱很少用 第一人稱——主觀,讀者作為第二介入。 第二人稱——基本指向性很強。 第三人稱——常見,客觀,空間大。

用第三人稱寫我的作文

11樓:優秀幹部

我的復媽媽相貌平平,她制算不上是「西施再世」,也算不bai上是「轉殖東施」du一雙zhi炯炯有神的眼睛好似攝影機的孔dao,不放過身邊一絲風吹草動。街坊鄰居都叫她「大眼妹」。她的臉看上去圓圓的,總是出汗的她遠遠看去像「油亮的蘋果」。

聽了我的介紹,你一定覺得我的媽媽沒什麼不一樣。這你就不知道了,好戲在後頭哩!

我的媽媽說話幽默風趣,是個現實的「樂天派」。

有一次,我滿懷信心地去參加英語口語比賽複賽下來,我竟落選了。當時我的心情就像翻倒的五味瓶,不是滋味。回到家,媽媽迎上來,笑眯眯地問我:

「乖女兒,成績出來了嗎?」心情原本就不好的我聽了這句話更傷心了,鼻子一酸,眼淚就流了出來。媽媽看到我這副模樣便猜到了幾分實情,於是打趣地對我說:

「哪個評委這麼『有眼無珠』,把我的女兒淘汰了?」接著,她又說:「又掉『金豆豆』了?

我得去拿個盆子盛著它,待會榨成豆漿給你補補腦,讓你下次有實力爭第一。」我一聽,「撲哧」笑了,把難過拋到了九霄雲外。

我的媽媽不僅說話幽默風趣,還樂於助人呢!

怎樣寫關於第三人稱的英語作文的題目

12樓:加賀

沒有理解你的意思。英語作文題目最好是短語,不要寫成句子,尤其是問句. . .但是沒有理解題目寫成「第三人稱」是什麼意思. . .

語文作文

13樓:匿名使用者

寫作文是一件很痛苦的事情。我都大學了,還唸中文系,提起作文還是很頭痛。還是,畢竟還是有些心得。

寫作文,所有的方法都是虛的,你看古人寫作文,誰拿著一本寫了一堆理論的文章在看,他們看的是作品,一遍一遍地記誦,直到內化為自己的東西,信手拈來。你還是初中生,看古文的幫助不大,應該多看一些現當代的散文。推薦你看冰心的散文。

文貴精不貴泛。找幾篇文章好好揣摩背誦,相信比你花同樣的時間看寫作指導效果好。還是那句話,果實是甜蜜的,勞動是辛苦的,辛苦是暫時的。

能不能堅持下去,看你自己了。

我記得冰心有一句很美的話,送與你共勉:願你的生命多雲翳,為你造就乙個美麗的明天。

14樓:匿名使用者

——把他隔過去,待點完名後,公開向學生詢問:剛才點名時漏掉了誰?你可以設想,如果那個同學立即站了出來說,把我的名字點掉了,這就落了俗套,因為大家都知道這個故事。

但是作者沒有這樣寫。老師的詢問,下面鴉雀無聲。如何收場?

老師自然是教了幾十年的人,他隨機應變說,既然都點過了,也可能有的同學礙於情面不肯當眾說,這樣吧,下課到我辦公室單獨報到一下也行。這篇文章如果再寫這位被漏掉的同學到辦公室後說了自己的名字,還

15樓:不明不白

小學生活宛如一條金色的絲帶,小學生活的趣事宛如一顆顆碩大的珍珠,只要我們慢慢的把事物品嚐,就會回憶到一顆顆碩大的珍珠穿在發光的絲帶上,想起來,我只記得在我記憶深處,一件對我人生觀改變的事

小學生活宛如一條金色的絲帶,小學生活的趣事宛如一顆顆碩大的珍珠,只要我們慢慢的把事物品嚐,就會回憶到一顆顆碩大的珍珠穿在發光的絲帶上,想起來,我只記得在我記憶深處,一件對我人生觀改變的事。這件事應該說對我是一次最嚴峻的考驗。我最後還是很艱難的度過這次考驗。

這件事發生在我們學校區運動會,我是一名代表學校參加鉛球的運動員,替學校出戰,到那裡被乙個田徑教練看中了,後來發展到要去他那個體校,最後還是沒有去,我很難過,很心痛,我內心抱怨到;爸爸媽媽為什麼不讓我去,我又沒犯什麼大錯。

我知道這是對我的前途改變的機會,我知道為了這次機會我可愛的爸爸媽媽為我問遍大江南北,我知道我讓父母操心,最後每個朋友都說不讓我去,爸爸媽媽沒有主意只能聽朋友的,所以不讓我去。時間象沙子一樣,隨著時間流逝,慢慢的把這件事覆蓋了,我才漸漸的體會到爸爸媽媽對我的良苦用心。 網

我知道這次考驗是我小學生活的一種方式,如果沒有壓力那來的動力

作文怎麼寫? 5

16樓:書給力

平時多看一些課外書籍,養成良好的觀察習慣,摘錄一些名言名句,多寫幾篇作文,讓老師評改,重要的是寫作的那些文學手法要記住,總之要多寫多練多總結多觀察。

17樓:亞運

先確定主題,圍繞主題想一件事情,也可以2.3件,在寫一段開頭,如果不會寫,就直接開門見山,我和某人去到某個地方。

中間就是事情的經過

結尾總結全文,得到的啟發,明白的道理

18樓:匿名使用者

首先要想好題材,最後再寫,多加一點好詞好句,這樣作文更生動具體

19樓:語文溜溜老師

寫人作文,抓重點刻畫。

我要寫一篇作文題目自擬還要用第三人稱來寫誰來告訴我該怎麼寫啊,急急急!!!

20樓:貌似我是好人

「作文題目自復擬」最好寫了制

!!!先告訴我你的作文要哪個方面的吧~~~有範圍,構思好故事,才能定題目~~~

「用第三人稱來寫」

拜託!!!老大~~難道你作文從來都是用第一或第二人稱來寫的嗎???

現在的**、同人大多數都是第三人稱吧!就連電影、電視劇集都大多是以第三人稱即「旁觀者」的角度來的吧!!!

21樓:匿名使用者

題目自己寫,有新鮮感

22樓:芠問

也許自己想的比別人的好得多

23樓:匿名使用者

你寫你自己的特徵嘛

用第3人稱寫自己

這樣又好寫

又不費時間

不然你怎麼想都是費時間的

題目就寫「這個……是誰」

什麼叫第三人稱單數難道還有第三人稱複數

殘燭老翁 第三人稱單數詞就是,他她它。當然有第三人稱複數 他們,她們,它們。在英文裡,第三人稱複數只有一共公用詞,they 賓格為 them 所有格形式為their 許秀珍龍畫 直白點的說法,就是,他 是 第三人稱單數,指的是單數個的 他們 是 第三人稱複數,指的是很多個的.也就是說,除了我 第一人...

英語 什麼是第三人稱單數啊,英語中的第三人稱單數形式是什麼意思?

問題一 英語中第三人稱單數是指 既不是你也不是我,而是他,但不是他們 問題二 don t 用於一般現在時,且常與第一人稱和第二人稱單數 即 i 我 連用 doesn t也是一般現在時,常與第三人稱連用 即he,she,it 問題三 he 和she是主格 用於主語,he she 後需加動詞,his h...

什麼叫第三人稱複數,第三人稱複數形式動詞後加什麼?

神龍 第三人稱單數有 he she it tom,mike等。第三人稱複數就是they。tom and mike 第三人稱複數是相對於第三人稱單數來說的。我們知道,英語中的人稱分為第一人稱 如i,we 第二人稱 如you 第三人稱單數 he,she,it,以及名詞單數 第三人稱複數 they,或者名...