1樓：云爾老師
每天都有大量家長問我：云爾老師啊，「我孩子不去上學了」，「我孩子不跟我們說話了」，「我孩子說要自殺」，「我孩子和我們大吵大鬧」，「我的孩子在家，家長一說他他就摔東西」。而此時此刻家長最關注的還是：
2樓：齊_磊
雙相障礙是嚴重的精神疾病，先考慮健康吧
3樓：
①尊重、理解、接納、關心、支援、幫助患者；②正確認識疾病，支援患者積極**、盡早**，反**作者樹立長期**的理念，定期門診複查，與醫生溝通，監測病情和藥物副反應，維持病情穩定，防**；③病情不穩定時，注意防止自傷自殺，衝動傷人，及早就診**，做好心理疏導。抑鬱時讓患者看到希望，感受到關心支援，處於激越及嚴重躁狂狀態時避免衝突，避免激惹患者；④學習疾病知識和**知識，幫助患者觀察病情，及時應對病情變化，採取正確的應對策略，避免對自己和他人造成傷害；⑤平日注意幫助患者培養良好的性格，矯正不良的認知模式和行為模式，學習心理調節的方法；⑥促使患者積極參加社會性活動，以期減少或防止發生殘疾。在此過程中，對患者多給予鼓勵、肯定，根據患者的能力，與患者一起制定切實可行的目標，不能操之過急。
4樓：端木v狄落
學校才是你最好的地方！~
雙相情感障礙，無法面對學業，怎麼辦？
5樓：郵一顆士多啤梨
1、保持開放的態度，多和同學交流。從外在來看，雙相障礙患者可能只是內簡單呈現出極端的高低容情緒變化。但是對於病人自身，他們可能會同時伴有一些不合理的想法和感覺。
以乙個開放的態度去傾聽雙相障礙患者講述他們的經歷會讓他們感覺到被支援、接納和包容。
2、自我救助是非常重要的。首先，通過閱讀書籍、聽講座、和醫生交流來了解自己為什麼影響學業；還得到其他病友的支援；可以尋找當地的抑鬱和雙相情感障礙的相關協會、組織，在這些群體中，你可以聽到其他人如何面對生活的挑戰，管理他們的情緒和**藥物。
3、
使用情緒穩定劑**方法。雙相情感障礙是精神醫學當中的重性疾病,在雙相情感障礙這個疾病的**當中,情緒穩定劑起著至關重要的作用。
4、採用淨化練習的方法，默念我所看到的(事物)本身不具任何意義。環顧四周，對所看到的事物或現象隨機取樣加以描述。如：
看到了桌子，我們就通過這個主題練習在心中默念或說出來;「我看到的這個(桌子)本身不具任何意義」。
看到椅子，我們就說「我看到的這個(椅子)本身不具任何意義」，看到電腦，我們就說;「我看到的這個(電腦)本身不具任何意義」，看到牆壁、地板、茶几、沙發等等。
6樓：宜都書童
一方面來身患心理障礙自，另一方面心bai系學業或職業，最du好能夠兩者兼顧，既zhi能克制心dao理障礙，又不耽誤學業、職業，與題主有類似困境與想法的人比較多。
有兩個建議：
第乙個建議如同任何專業的心理諮詢師一樣，治病救人要緊，果斷繼續休學，接受專業**，放下其他事情，把病治好再說。繼續學業是愚蠢的，不但會加重病情，最後，學業也將難以為繼，甚至還會危及生命，最後弄個雞飛蛋打，竹籃打水一場空。
第二個建議，如果非要一試，既想迅速**心理障礙，又不太影響個人發展與人際關係，也不是不可能，關鍵是要找到乙個人。
7樓：d**id聊科技
雙相情感障礙可以算是乙個心理疾病，已經影響到學業了，就一定要接受專業的心理**。千萬不要認為心理障礙沒有關係，也是需要吃藥**的。
8樓：匿名使用者
最好是尋求專業心理老師的幫助，解決自己心理的問題，之後就可以繼續學業了。
9樓：愛笑的林子啊
如果實在不行的話，還是先去接受一下**，學業的話可以向學校申請休業，等**後回來上學。
10樓：gold橙汁
先解決心理問題，暫停學業一段時間，尋求專業人士的幫助，**好自己的心理問題。
11樓：yaybaci丶
想要的東西就要好好的說出來
喜歡的人就去好好的追求
什麼都不說 什麼都埋在心底
最後就只剩下遺憾了啊
生活還是要勇敢一點啊，
12樓：小蚊子很忙
雙相情感障礙嚴重影響工作及生活，建議先休學，然後去正規醫院接受心理**。
13樓：天恩
盡量委婉的說出來，開門見山的將選擇接受，就不要給自己留什麼後遺症。委婉而又決絕，那就最好了。
14樓：匿名使用者
調整好你的心態，你的情緒，你的人生觀，有很多的事情，被感情左右最後都會後悔，在該幹什麼的年紀做好自己的事情！
15樓：歲月悠長江水流
先可以休學一年，進行心理疏導和情感**。調整好心身，健康後再繼續學業。
16樓：匿名使用者
調整好自己的心態，可以借助醫生的幫助
17樓：馮大大
這樣的情況還是得看心理醫生了，光靠自己努力不行了。必須的服藥**，安心一點吧！慢慢會好的。
18樓：小時代潮流
具體是什麼樣的？可以表達清楚一點嗎？
19樓：已然谷己
w（9）有版本作「碁鬼」；（10）有版本作「胡四相公」；
雙相情感障礙的訊號，你知道多少，雙相情感障礙的20個訊號，你知道多少
雙向情感障礙的症狀 乙個是它的臨床的表現，它的特點是發作性的分幾個方面 1 抑鬱發作，抑鬱發作就是整個的過程是以抑鬱發作為主，它的特點是跟抑鬱症一樣的，比如情緒比較抑鬱 睡眠少 曾經有過消極的一些觀念，這是一塊。2 有躁狂發作，燥狂發作顧名思義，就是非常興奮 比較躁一點，躁的話肯定是程度的問題，比如...
什麼是雙相情感障礙？
雙相情感障礙，又稱躁狂抑鬱症，是一種涉及一次或多次嚴重的躁狂和抑鬱發作的疾病。這種疾病使人的情緒搖擺於極度高漲和悲傷失望之間，在這兩種狀態之間會存在情緒正常的時間。在美國，有兩百萬以上的人受到雙相情感障礙的困擾。雙相情感障礙一般從青春期或成年期的早起開始，持續一生。由於雙相情感障礙經常不被人們認為是...
什麼是雙相情感障礙？
雙相情感障礙，又稱躁狂抑鬱症，是一種涉及一次或多次嚴重的躁狂和抑鬱發作的疾病。這種疾病使人的情緒搖擺於極度高漲 或者易怒，或二者兼有 和悲傷失望之間，在這兩種狀態之間會存在情緒正常的時間。在美國，有兩百萬以上的人受到雙相情感障礙的困擾。雙相情感障礙一般從青春期或成年期的早起開始，持續一生。由於雙相情...