1樓：天峫
心理學啊……本人覺得它是建立在統計學的基礎上的一門學科，裡面很多總結性的結論都是通過實驗歸類而得出的，實際上也不算是一種讀心術，很多時候只是一種普遍性而已。而醫學心理學上是不同的，有的精神疾病是因為患者自身的內分泌失調或腦內結構的缺失等生理原因造成的，如癲癇，這兩個分支是完全不同的方向，但是也有共通點。最主要的是看你要學哪一種啦。
2樓：匿名使用者
心理學是科學 不能算命 不能平白看穿人心
3樓：雙面神
用心理學角度看問題要求的是更加細緻入微，從這方面講會準確一點。
世上根本無讀心術這種東西，心理學就是注意用細節去揣測人的內心。
心理學主要也是理論類的東西，加上一點生理和統計方面的知識，要是感興趣，也不難學。
4樓：神馬解答
學什麼都要用心 尤其是心理學 只有當你用心去感受你周邊的事物時 你就可以察覺到人的一些心理特徵 這對於人際交往非常有用 所以不要總是質疑 用心去體會吧
5樓：龍時代
世上沒有絕對的東西，用心理學去看待問題只是一種方式，還需要在具體的情況下具體來分析。我們現在看到的一些心理學都是許多人通過分析總結出來的，的確具有一定的代表性，不過呢也能完全拿來依據。至於學習心理學，還要看個人的愛好與追求，不過多接觸些東西總會有好處的嘛。
這是我的個人感覺，謝謝！
請專業人士從心理學的角度解釋一下人為什麼喜歡看熱鬧？
6樓：匿名使用者
看熱鬧是一種行為。要解釋這個行為，就要挖掘這個行為背後在特殊環境下的動機，繼而追溯其內在需求。
一、如果“熱鬧”發生時，幾乎沒有其他人在“看熱鬧”，我們研究第一批“看熱鬧”的人的心理-行為機制。
1.當時的情境是：一個有人蔘與的引人注目的事件正在進行。一個人路過，發現了環境中的這個事件。然後這個事件就引起了這個人的關注，心理學上叫“注意”。
一般，風吹草動、人來車往都能引起人們的注意。因此，這個無需討論。
2.當他注意到之後，在行為上變成了持續性的“關注”。這一階段，他的行為是瞭解這個“熱鬧”的內容。這是為什麼呢？
因為人人都有“瞭解不尋常事件”的內在需求。這種需求是生命長期進化而來，在人類身上得到發展的一種本能。它有利於主體及時捕捉環境中的“有用”資訊，從而更好地趨利避害，而生存發展。
這樣的需求在“遇到特殊事件”時，就引發了了解這個事件的動機。由於這個動機所對應的自我效能感一般都足夠強，而不可能對相應行為造成阻礙，因此發生了“關注”這一行為。
3.通過“關注”瞭解了“熱鬧”的內容之後，有人會繼續“**”。這又是為什麼呢？
這個時候的心理狀態和人們看電視劇，看**、電影的心理狀態是很相似的。這是在享受一種**的樂趣。它與上面所說的“獲取資訊”已經有所不同了。
可以試想，你非常喜歡看一部動畫，即使有人把它下集的內容、結局等完全告訴了你，你也不會因此而不繼續看了。就像看熱鬧時，假如是街頭兩個小流氓開始打架了，願意“**”的人就算知道了結局是甲把乙打掉了兩顆牙，乙把甲打歪了鼻子，可還是會繼續**。
這種行為背後的動機是簡單的，僅僅是為了“**”；但內在的需要是複雜的。這裡容不下過多贅述。
二、如果已經有人圍觀，我們分析這種情況下，“看熱鬧”人的心理-行為機制：
1.當時的情境是：一個有人蔘與的引人注目的事件正在進行，且有圍觀者，一個人路過，發現了環境中的這個事件。當然一樣先會引起此人“注意”。
2.同上，他一樣會“關注”。但這時的關注背後的原因已有所不同。
當然上面那種情況的原因一樣在這種情況中同樣存在，但多出一個原因：從眾心理。這種行為現象叫“從眾”。
背後的需要機制比較複雜，不容贅述。但主要來自安全的需要。
3.當“關注”轉為“**”時，心理狀態又變成了如前所述的狀態。但同時，從眾心理會繼續存在。
三、總結：
“看熱鬧”的人的行為一般都包括三個階段：“注意”、“關注”、“**”。
而“看熱鬧”人本身包括兩種型別的人：無圍觀者在場和有圍觀者在場的人。
不同型別的人在不同階段，其心理-行為機制不同。具體見上文分析。
7樓：一種生物
這說的簡單就是好奇心，是什麼引發好奇心的呢？是求知慾。一個人看到別人在看他不知道的東西，為自己的利益找想就是希望自己能從那個未知的東西里面學習到或者發現到什麼資訊。
所以說一個善於觀察的人都有求知慾，而一個理智，擁有智慧的人會合理控制求知慾，你說的看熱鬧並不是所有人，例如交通事故，有些人就不在乎，因為他不感興趣，但是對於未知的事，人不免都會去嘗試。而那些對什麼事都不聞不問的人，是不可能存在的，因為人都有思想，大腦都閒不住。不知這樣的答案你可否滿意。
8樓：泡泡豬和轉轉豬
這是一種羊群心理，也就是從眾心理，頭羊走**，其他的羊也走**，那麼多人看，自己也圍觀上去。
還有就是一種眼紅的心理了，覺得別人在看什麼東西很有意思，我沒看見就覺得損失了，不能光讓別人佔便宜，我也要有意思。
另外，好奇心，有閒工夫而缺乏愛心，也是一些原因。
9樓：瑁牌小豬
1，好奇心。不再贅言。
2，從眾心理：這裡的解釋和樓上不同，不是無緣由的跟上人群，而是**於一種安全需要。
因為從眾可以追溯到遠古時代群體逃避災難上去。集體的智慧往往能獲得生的希望，所以大家的方向一致。
由此，看見很多人在看熱鬧，出於一種安全感認為自己應該過去了解一下發生了什麼事情以免自己遺漏資訊而感到不安。
從心理學的角度來看，人的行為是由？
10樓：濯思迪
b、動機支配stst2
11樓：匿名使用者
吃飯喝水睡覺，害怕時發抖，受驚嚇時喊叫等等，很多自然而然的的行為均是由潛意識來掌控的，甚至你喜歡哪一類人也是潛意識掌控的。如果不是有淺意識干涉和清醒做的動作，基本上被潛意識默默操控著。
12樓：卞德澤
人的行為是由心控，心的行為是由物控，境控 ，都是互相互動的來形成一個活體。
從心理學角度看為何知識淵博的人看待事物的視野更開闊?
13樓：
我覺得心理學的角度看來，他們就是心胸比較寬闊，而且懂得的很多。
14樓：匿名使用者
知識淵博的人，他見識廣，所以他能夠看待事物的時候更加全面，更加客觀分析問題的話，他更加理性
15樓：來了
形成一個正確的看法，離不開淵博的知識。
16樓：匿名使用者
潛意識裡有豐富的原理素材
從心理學角度來講，眼睛往左看和往右看分別表現什麼？是分別表示回憶和編造嗎？還是反過來？
17樓：木樨花開又花落
眼睛往左看代表：回憶 ；往右看代表：動用情感來創造詞彙。
關於眼睛的心理學：
1. 如果對方眼球處於左上方，表示正在進行視覺回想，也就是回憶。
2. 如果對方眼球處於左下方，表示正在思考，正在與自己對話。
3. 如果對方眼球處於右上方，表示正在建立視覺想象，也就是在腦海中建立一些現實中沒有的事物。
4. 如果對方眼球處於右下方，表示ta正在感受自己的身體，感受情感的觸動。
5. 如果對方眼球向一側看，同時腦袋微微向一側傾斜，對方看上去像是在認真聆聽，這個舉動與聲音有關，可能是在交談中回憶起了某個聲音，這時眼球也會處於中間位置。
6. 如果對方眼球向左右平視，表示ta正在試圖弄懂別人的意思。
7. 如果對方眼球迅速地左右運動，表示ta正在忙碌地思考，也有可能是感受到了壓力或者心懷戒備。
擴充套件資料
心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學，兼顧突出的理論性和應用（實踐）性。
心理學包括基礎心理學與應用心理學兩大領域，其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關係、社會關係等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色；另外，它還與神經科學、醫學、哲學、生物學、宗教學等學科有關，因為這些學科所**的生理或心理作用會影響個體的心智。實際上，很多人文和自然學科都與心理學有關，人類心理活動其本身就與人類生存環境密不可分。
心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和影響行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。
心理學符號的含義：符號在希臘語裡是靈魂的意思，後來變成英文psyche。
18樓：匿名使用者
這個說法是不存在的。
根據科學家的實驗，人們在回憶或者編造的過程中，眼睛向左或向右看的頻率幾乎是相同的。
一項由英國和加拿大進行的新研究證明，這個理論純粹就是無稽之談。這篇研究報告昨天被刊登在了plos one上。“這簡直就是扯淡，”文章首席作者richard wiseman說，“要我說這還不如丟硬幣，如果是人頭，那個人就在撒謊。
”因此，並沒有眼睛往左看是編造或回憶的說法。
19樓：深色的淡雅
從心理學角度來看，眼睛往左代表了回憶，往右則代表動用情感來創造詞彙。而在左邊，又分為上中下，通常左上是回憶影象，左中是回憶聲音，左下是回憶動覺；以此類推右邊也分為上中下三部分。有很多人會說這是偽科學，其實這種東西因人而異，只能說根據實驗或者經驗得出的絕大多數人的一種習慣或者行為反射，至少在這一點上我特地留意過，上面講的基本符合。
20樓：非0常0好
眼睛向左看通常是在回憶,向右看通常是在思考謊話，具體需根據每個人的基線改變情況。
21樓：匿名使用者
從微觀心理學來講，眼睛朝左上方看是回憶，朝右上方是想象，眼睛左右轉動是思考，
22樓：潘多拉之心_晴
你對了心理學角度來看，眼睛往左代表了回憶，往右則代表動用情感來創造詞彙。而在左邊，又分為上中下，通常左上是回憶影象，左中是回憶聲音，左下是回憶動覺；以此類推右邊也分為上中下三部分。有很多人會說這是偽科學，其實這種東西因人而異，只能說根據實驗或者經驗得出的絕大多數人的一種習慣或者行為反射，至少在這一點上我特地留意過，上面講的基本符合。
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