精神分析學與心理分析學的聯絡與區別

時間 2021-06-05 20:15:11

1樓:匿名使用者

弗洛伊德為代表的學派,是用本能和性驅力等變數因素來分析人的心理力學結構,從而解釋人某種社會行為的深層機制。譬如研究自殺行為,精神分析學會說成是,當現實物件的力比多投注被收回,由於愛慾對死本能的中和作用不足,導致死本能中未被中和的攻擊性願望過度指向自身的結果。

榮格學派和弗洛伊德為代表的學派,它們的交匯就是潛意識。榮格學派認為,有關意識的配對概念,應該是個體意識和集體潛意識,有關個體意識的配對是顯意識和潛意識。問題裡的精神分析學和心理分析學,都是指向個體的無意識層面,區別在於,榮格學派認為集體潛意識是無法到達的,因此只能從其對個體潛意識的共性效果上推及出來。

而佛洛依德學派所作出的性驅力分析,只是基於個體潛意識,並不能作為具有普遍共性的結論來推廣到各個歷史時期、各類社會情境。隨著時間,社會的結構會發生變化,個體潛意識的模式也會發生變化,譬如一些土著居民的文化裡,就沒有現代白人社會中的那些神經症。

2樓:吾似流水飄雲

心理分析學側重於個體的心理活動狀況的描述和解釋。

精神分析學的範圍更注重於社會的文化及習俗與人的認識活動中的互動關係的解釋。

心理學分析是精神分析學的依據的重要**,但精神分析學有些時候能引導心理學分析進入一個新的認識和探索。心理學分析就相當於主體認識活動,而精神分析學就相當於社會的存在一樣。

精神分析學與神經心理學有什麼聯絡或者區別嗎 5

3樓:匿名使用者

我想你要問的是,神經精神分析學。一種綜合研究精神分析學和神經學的前沿學科。致力於創造一種心理學層面和腦科學物理反應機制的統一理論。

4樓:

神經心理學??????? 哇哈哈哈哈, 誰創造的啊????真能忽悠啊。

弗洛伊德的精神分析心理學與榮格的分析心理學的本質區別是什麼如題 謝謝了

5樓:流年

弗洛伊德和榮格在人格理論上的差異表現為對於裡比多的定義不同 和他們對於無意識的認識深度, 廣泛度不同. 但弗洛伊德的精神分析學**和榮格的分析心 理學**之間的差異何在?一些讀者可能會懷疑他們兩個學派雖然在基礎理論上有差異,但 在實際**上似乎並不存在本質的差異.

這之中其實存在一種誤會, 造成誤會最大的原因是 對於榮格的分析心理學**的不熟悉. 一般來說, 弗洛伊德的精神分析學**一般的原則是回到過去發生問題形成裡比多 固著的時候和地點. 當然, 這種回到是精神中的.

通過處理分析阻抗,移情關係,夢等問題, 來協助來訪者解決以前沒有得到釋放或滿足的能量, 通過這樣的方式來解決心理問題和重建 構人格某方面——我將之形容為回到將要沉沒的泰坦尼克號上的**. 這種回溯的原則在榮格的分析心理學**中也同樣得到注重, 雖然榮格可能更多的 通過處理問題中的原型來處理問題.但榮格的分析心理學**在此基礎上還有另一種觀點, 就是解放被阻礙的原型能量的**觀點.

這種觀點可能更能全面代表心理**的一種可能. 也就是說, 榮格認為, 心理問題的造成不單單是過去未完成事件或問題事件在目前不適合的 出現, 而可以把當前障礙或問題看成是對於一個將來需要實現目標的未滿足的表現. 在這裡, 我們可以看見榮格派的**觀點是前進式的.

榮格認為, 問題的產生在於某一心理原型的發展沒有得到恰如其分對待的結果.例 如一個人因為童年受到母親溺愛而造成長大後的戀母情結, 沒有好的社會交往能力. 在弗洛 伊德看來, 這個問題是小孩部分裡比多沒有被釋放的結果, **是利用移情等方式回到之前 的關係中去揭示這類問題, 而榮格可能認為這類問題是孩子內心的"母親原型"發展沒有得 到充分保證而不適應當前和將來的原因.

6樓:回著凸

1)榮格是弗洛伊德的學生,榮格是新精神分析的典型代表,榮格的理論也是屬於精神分析學派的,弗洛伊德的理論也被稱為心理分析心理學,所以兩位大家的理論在根本上是沒有區別的; 2)兩位偉人在某些問題上是有著不可調和的矛盾的,矛盾主要圍繞:弗洛伊德堅持認為性本能(這裡指心理學上普遍意義的性,泛指人尋求快樂和滿足的本能)是本能中最強勢的,力比多就是性本能;而榮格則認為性本能不過是人的本能的一個普通方面,力比多是愛的和發展的力量。榮格還因此被世界精神分析協會除名,他一生都對弗洛伊德抱著深深地愧疚。

心理學和精神分析學有什麼區別

7樓:河北友愛心理科

精神分析是單獨的一個流派。

心理學包含很多,包括**諮詢還有一些基礎心理學社會心理學等。

精神分析算是**方法裡面的一種方法。

自我心理學與傳統精神分析學說的區別是什麼?

8樓:匿名使用者

簡單的說,如同他們的名字,自我心理學強調的是自我的強大以戰勝它我(id,法語說ca)。自我心理學以後期弗洛伊德著作(它我、自我和超我的託比學分類)為背景,以安娜·弗洛伊德為先鋒,強調自我的防禦功能與作用。參見弗洛伊德:

《自我與它我》,安娜·弗洛伊德《自我的十個防禦功能》

傳統精神分析學則是以前期託比也就是:無意識、前意識和意識的分類。強調了把無意識內容的語詞化、符號化。

拉康則認為自我心理學的“自我”屬於笛卡爾哲學中“我思”的範疇,所以號召大家“回到弗洛伊德”。拉康說,我在我不在的地方思考。區分出兩個“我”:

無意識主體的我,和“自我”。後者屬於想象界的東西,是主體“我”形成的發動者。參見《拉康文集》

要注意的是,弗洛伊德後期託比分類並沒有反對或者推翻前期的分類。自我仍然紮根於它我。

心理學和精神分析的區別是什麼??

9樓:匿名使用者

精神分析屬於心理學的一個技術流派,心理學包括很多技術,比如說短期**,認知**,行為**,薩提亞親子關係,催眠等.

精神分析是整個心理諮詢與**的正式開端,而弗洛伊德則是如今心理諮詢師們的鼻祖。20世紀八十年代以前,精神分析在心理服務界有著穩固的地位。日後,隨著行為主義,人本主義及認知心理學的發展,精神分析在心理諮詢中的地位開始受到動搖,但這並不意味著精神分析的沒落。

由於每個流派都存在著一定的缺陷,因此如今的諮詢師們往往在吸取各種方法(精神分析仍然是一種重要的方法)優點的基礎上加以靈活運用,從而更好地為人類心靈服務。

心理學是一門研究人的心理活動的規律的科學。心理學者只是在儘可能的按照科學的方法,間接的觀察、研究或思考人的心理過程(包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象和言語等過程)是怎樣的,人與人有什麼不同,為什麼會有這樣和那樣的不同,即人的人格或個性,包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等,從而得出適用人類的、一般性的規律,繼而運用這些規律,更好的服務於人類的生產和實踐。

10樓:晴q緒控

心理學是一門研究人類及動物的心理現象、精神功能和行為的科學,既是一門理論學科,也是一門應用學科。包括理論心理學與應用心理學兩大領域。

心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為和人際關係等許多領域,也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能,同時,心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色;同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關,因為這些科學所**的生理作用會影響個體的心智。

心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和控制行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。

精神分析psychoanalysis 是奧地利醫學家s.弗洛伊德建立的**神經症的一種方法。其理論的中心概念是無意識;不符合社會規範的慾望和衝突被壓抑在無意識中仍影響著意識,並可表現為神經症症狀

11樓:zero傑潔

心理學有三大流派:

1人本主義心理學:研究把人看成是有潛力的人,研究如何開發自己的潛能2 行為主義:研究環境對人的影響

3 精神分析:是由奧地利心理學家弗洛伊德建立的**神經症的一種方法。弗洛伊德重視無意識的分析,並從對精神病的**中,產生了精神分析學。

12樓:終結者

精神分析學是心理學的一種