經典文學作品燈籠描寫,經典文學作品中有關燈籠描寫?

時間 2021-06-14 08:12:09

1樓:無所謂l的老巢

1)大榕樹上掛滿了大紅燈籠,一個個紅燈籠像一個個小精靈左搖右擺,好看極了。真是數不勝數、美不勝收。

(2)在那街頭高懸的燈籠處。那羞答答的燈籠姑娘,穿著火紅色的衣服,點綴著一年的第一天,大街處,商店前,小區內,無不有她隨風搖曳生姿的身影。夜幕降臨,她用身體燃燒釋放了光與熱,宛若九天上散落在人間的星星。

(3)有一隻燈籠,它是四方形的,每邊都貼著一朵金色的小花,手柄上刻著兩條呲牙咧嘴的青龍,每當點亮燈籠裡的蠟燭,那金色的小花栩栩如生,再看青龍,在光的照耀下,像活了一樣,漂亮極了。

(4)一排排火紅的燈籠紛紛掛在各家的門口,美麗極了!彷彿全世界都是燈籠的天堂,人們就像是燈籠的守護神,時刻準備著!

(5)過春節的時候我在大街上玩耍,看見滿街都掛著紅燈籠,於是我就讓爸爸給我買了兩個掛在我家的大門前,那兩個紅燈籠就像紅紅的大柿子,紅燈籠下面圍了一圈金黃色的東西,像金黃色的波浪,風一吹就像寶寶一樣東張西望、手舞足蹈。

2樓:陸景華飛翔

篇一大榕樹上掛滿了大紅燈籠,一個個紅燈籠像一個個小精靈左搖右擺,好看極了。真是數不勝數、美不勝收。

篇二在那街頭高懸的燈籠處。那羞答答的燈籠姑娘,穿著火紅色的衣服,點綴著一年的第一天,大街處,商店前,小區內,無不有她隨風搖曳生姿的身影。夜幕降臨,她用身體燃燒釋放了光與熱,宛若九天上散落在人間的星星。

3樓:匿名使用者

小燈籠上方有一根紅色的把柄,它的末端是兩根紅色的電線,紅色電線下面連線的就是小燈籠了。小燈籠的頂上有一個粉紅色的六角頂,像一個屋簷,有六個角,個個都向上翹著,分別用黃色的線繫著一束束紅色的須線。

經典文學作品中有關燈籠描寫?

4樓:匿名使用者

1)大榕樹上掛滿了大紅燈籠,一個個紅燈籠像一個個小精靈左搖右擺,好看極了。真是數不勝數、美不勝收。

(2)在那街頭高懸的燈籠處。那羞答答的燈籠姑娘,穿著火紅色的衣服,點綴著一年的第一天,大街處,商店前,小區內,無不有她隨風搖曳生姿的身影。夜幕降臨,她用身體燃燒釋放了光與熱,宛若九天上散落在人間的星星。

(3)有一隻燈籠,它是四方形的,每邊都貼著一朵金色的小花,手柄上刻著兩條呲牙咧嘴的青龍,每當點亮燈籠裡的蠟燭,那金色的小花栩栩如生,再看青龍,在光的照耀下,像活了一樣,漂亮極了。

(4)一排排火紅的燈籠紛紛掛在各家的門口,美麗極了!彷彿全世界都是燈籠的天堂,人們就像是燈籠的守護神,時刻準備著!

(5)過春節的時候我在大街上玩耍,看見滿街都掛著紅燈籠,於是我就讓爸爸給我買了兩個掛在我家的大門前,那兩個紅燈籠就像紅紅的大柿子,紅燈籠下面圍了一圈金黃色的東西,像金黃色的波浪,風一吹就像寶寶一樣東張西望、手舞足蹈。

5樓:休傲之

關於描寫燈籠的優美句子 1、其中,我最喜歡“五彩神牛燈”,千姿百態的牛在花燈中顯得格外好看,有的仰頭朝天,有的搖動著尾巴,還有的轉動著腦袋。 2、漂亮的兔子燈籠,雪白的毛絨絨的兔子燈籠,紅紅的圓眼睛,紅紅的三瓣嘴,紅紅的長耳朵,在蠟燭的輝映下活靈活現。

3、一走進大門,就看見了“龍鳳戲珠”,活靈活現。長長的走廊上掛滿了各式各樣形態各異的燈籠,有神氣的大公雞、可愛的梅花鹿、活潑的小猴„„假山上、草地上也放滿了色彩豔麗的燈籠,五彩繽紛的燈籠把吳鎮紀念館裝飾得分外鮮豔。人們邊觀賞燈籠邊讚歎,有許多人還帶了照相機,要把這一幕幕美景帶回家。

4、最引人注目的是一隻小豬燈。小豬渾身上下金燦燦的,一副憨態可掬的樣子。它肥頭肥腦大耳朵、長嘴巴,一雙黑黝黝的眼睛,十分引人注目。

小豬背上還有一個大大的金元寶,一按金元寶,小豬兩個大耳朵就一扇一扇的,還放著金光,微卷的尾巴左右擺動四隻腳有節奏的擺來擺去像是在奔跑。

5、瞧,透明燈罩上面扣著綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。

6、那是一組金光閃閃的花燈——“丹鳳朝陽”。兩隻鳳凰金黃的身體上粘滿了雪白的蠶繭,美麗極了。看,一隻

6樓:中山兆能矽

大紅燈籠高高掛,那上面有這方面的詳細描寫。

7樓:

這個算是很多的,具體數字不好說

燈籠 作者講述了有關燈籠的哪些回憶

8樓:課文你來說

作者講述了有關的燈籠的以下回憶:

1、挑燈迎祖父回家,聽祖父講進京趕考的掌故;

2、母親接過紗燈,遞給消夜食品;

3、村頭紅燈高照,慰藉孤行客;

4、元宵節看燈;

5、進士第的官銜燈高照朱門;第

6、紗燈上描紅;

7、由宮燈、唱詞聯想漢獻帝;

8、聯想到“挑燈看劍的名將”,表達做“燈籠下的馬前卒”的誓願。

《燈籠》的作者是當代著名作家吳伯簫,“燈籠”是文字的線索,作者正是通過描寫有關燈籠的事情以表達自己的情感。諸此記憶從不同方面表達了燈籠對於他乃至民族的重要意義。

9樓:匿名使用者

1,挑著燈籠接祖父。2,用母親給的燈上下學。3,鄉俗還願紅燈高照。

4,元宵看燈,伴燈入夢。5,族姊遠嫁,紅燈高照。6,花燈上描紅。

7,宮燈漢詞,想漢獻帝。8,聯想名將,表誓願。

10樓:東京我想去

挑燈迎祖父回家,聽祖父講進京趕考的掌故;

2、母親接過紗燈,遞給消夜食品;

3、村頭紅燈高照,慰藉孤行客;

4、元宵節看燈;

5、進士第的官銜燈高照朱門;第

6、紗燈上描紅;

7、由宮燈、唱詞聯想漢獻帝;

8、聯想到“挑燈看劍的名將”,表達做“燈籠下的馬前卒”的誓願。

描寫花燈的文章片段

11樓:過路客官你

1.十里長街燈光輝煌,人聲鼎沸。我漫步在這燈的世界,細細觀賞,栩栩如生的金魚燈,形象逼真的荷花燈,古樸典雅的官燈各式各樣的彩燈造型優美,裝飾考究,做工精細,真讓人眼花繚亂,美不勝收。

2.你瞧,各家店鋪門口都掛滿了各式各樣的燈。有紙的、紗的、玻璃的、塑料的厖.有的燈套著粉紅色的外套,有的燈穿著金色的褲子,有的燈披著淡藍色的披肩,有的還襯著變色的五彩衣.

3.最引人注目的是一隻小豬燈。小豬渾身上下金燦燦的,一副憨態可掬的樣子。

它肥頭肥腦大耳朵、長嘴巴,一雙黑黝黝的眼睛,十分引人注目。小豬背上還有一個大大的金元寶,一按金元寶,小豬兩個大耳朵就一扇一扇的,還放著金光,微卷的尾巴左右擺動四隻腳有節奏的擺來擺去像是在奔跑。

4.其中,我最喜歡“五彩神牛燈”,千姿百態的牛在花燈中顯得格外好看,有的仰頭朝天,有的搖動著尾巴,還有的轉動著腦袋。

5.正月十五元宵節晚飯剛過,我就興致勃勃地拉住爸爸的手直奔人民廣場。遠遠望去,整個廣場人山人海,早已是一片燈的海洋,光的世界。

各種各樣的彩燈閃耀著身姿,似乎早就笑臉歡迎著我們,我們加緊步伐衝向廣場。

12樓:匿名使用者

元宵節,處處懸燈結彩,整條的大街象是辦喜事,火熾而美麗.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的各形各色,有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事.這,在當年,也就是一種廣告;燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀;晚間燈中都點上燭,觀者就更多.

——選自 老舍《北京的春節》

13樓:匿名使用者

正月十五日夜

(唐) 蘇味道

火樹銀花合,星橋鐵鎖開。

暗塵隨馬去,明月逐人來。

遊伎皆穠李,行歌盡落梅。

金吾不禁夜,玉漏莫相催。

上元夜(唐)崔液

玉漏銅壺且莫催,鐵關金鎖徹夜開;

誰家見月能閒坐,何處聞燈不看來。

十五夜觀燈

(唐)盧照鄰

錦裡開芳宴,蘭紅豔早年。

縟彩遙分地,繁光遠綴天。

接漢疑星落,依樓似月懸。

別有千金笑,來映九枝前。

正月十五夜燈

(唐)張祜

千門開鎖萬燈明,正月中旬動地京。

三百內人連袖舞,一進天上著詞聲。

14樓:鎮向晨吉豫

今年元宵節的花燈十分美麗,做工精緻,惟妙惟肖。那花燈真像啊,像油紙傘,像奔跑的牛馬,像古代官僚的帽子,像翩翩起舞的蝴蝶,像飛天的白鵝……今年的花燈真美啊,一朵朵猶如真花開放,一盞盞彷彿天女下凡,成串的“滿天星”像星星一樣閃爍著絢麗的顏色,花燈上的景物也描得栩栩如生,將古時街市的繁華活靈活現的展示在我們的眼前。今年的花燈真豔啊,紅色的光芒映得衣襟都紅了,綠色的顏色染得眼睛都綠了,金光照得睜不開雙眼,橙色照得周圍的樓房都成為橙色,一臺臺雙龍戲珠拱起燈花的大門,一隻只紅紅的燈籠點燃了燈會的熱鬧,再加上夜空中焰火瀰漫,大街上人山人海,小巷裡流光溢彩,構成了一幅熱鬧的畫面。

描寫紅燈籠的句子有哪些?

15樓:虎說體育

1、除夕之夜辭舊歲,新年聯歡共舉杯!大紅燈籠高高掛,展望美好新一年!五湖四海同慶賀,全國歡騰笑開顏!祝你除夕之夜喜事多,一年更比一年旺!

2、大紅燈籠高高掛,映出團圓笑臉龐;彩色元宵熱騰騰,現出團聚好年華。你吃元宵我和麵,你看燈籠我來掛;友好和善大中國,元宵佳節是一家!

元宵要等到晚上,上了燈才算元宵元宵。在我們這裡,元宵節是相對熱鬧的,家裡外燈籠高掛,燒起了家鄉菜;外頭各種聚會遊玩,張燈結綵,一派喜氣洋洋。一到晚上,獅子山公園、新街、沿江風管帶都會熱鬧非凡,充滿著生機。

我喜歡這樣活力卻溫暖的感覺:大街小巷張燈結綵,人們點起萬盞花燈,攜親伴友出門賞燈、逛花市、放焰火,載歌載舞歡度元宵佳節。

《燈籠》是作者寫於 那年的一篇文章

16樓:康康侃球

本文複寫於 20 世紀 30 年代中期,當時正值制

抗日戰爭時期,作者以散文的自由筆法,抒 寫了他關於燈籠的一些記憶, 從不同方面表達了燈籠對於他乃至中華民族的重要意義。 這些 關於燈籠的記憶,既有文化上的,也有情感上的。作者順著自己的思路寫來,意緒紛繁。

收集有關燈籠的故事

17樓:匿名使用者

燈籠的故事

有三個著名的演員應邀到一個劇場演出,他們同時向劇場經理提出同樣一個要求:必須把他們的名字放在海報的第一位置。經理思前想後,得罪誰都是不行的。

後來,有人給經理建議:把海報改為轉動的燈籠,三個人的名字輪流出現,這樣就很好地解決了這一矛盾。結果,演出非常成功。

該事例告訴我們:1、靜止是相對的,有條件的,暫時的。運動是絕對的,無條件的,永恆的,應學會用動態思維解決靜態思維所不能解決的問題。

2、要做到一切以時間、地點、條件為轉移,並努力培養自身的創新能力。

元宵節前一個星期,報名參加了公司舉行的“創意燈籠秀”。正好那時候蝗蟲大姐在我們家,打好了如意算盤讓大姐幫我們做燈籠,誰知道人算不如天算,大姐去了二姐家,本以為交燈籠還早,好幾天沒動,結果被通知隔天就要交燈籠了,而我和蝗蟲還沒有動手。臨時抱佛腳,總是會有很多遺憾。

燈籠的故事

本來想著要在燈籠上多做點裝飾的,比如給燈籠做個耳朵啊什麼的,結果光忙著給燈籠本身做手腳就做到了凌晨一點。真的辛苦了蝗蟲了,是我非要參加的,還拉上他一起受累。燈籠上的獅子頭是描的蘇州樂園的標誌,蝗蟲描好了輪廓,我負責填色。

燈籠的另一側畫的是個旺仔,被公司的hr一眼就認出來了。燈籠底部的楊柳枝都是蝗蟲畫完並粘上去的。上面的小花是我畫的,顏色都是我塗的。

所有這些都是臨時湊上去的,根本沒來的及好好規劃,做完時已凌晨了,蝗蟲還自我欣賞了一番,一個勁兒地說不錯不錯。

第一次做燈籠,感覺還挺有意思,本來想在白色部分都塗上顏色,每一圈塗上不同的顏色,被蝗蟲當場否決掉了。這樣也挺好挺素雅。剩下了好多水粉,以後沒事在家可以畫著玩了。