請問書到用處方恨少，事非經過不知難是什麼意思？

1樓：佴宕琴恬欣

這是一副勸勉聯，對聯雖淺顯易懂，卻蘊含著深刻的哲理。如果說上聯是勸勉人們要「貴學」，那麼下聯「事非經過不知難」，就是強調「行」的重要性，光「學」不「行」終是無益。宋代陸游在《冬夜讀書示子聿》中雲：

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」，明周立說：「一語正畝不能踐，萬卷徒空虛」，也是此理。宋代的朱熹和清代的王夫之更御攔把「知」「行」關係說得明白。

朱熹說：「論先後，知為先；論輕重，行為重」，王夫之在《尚書引義》中雲：「知之非艱，行之惟艱。

且夫知也者，因以行為功者也；行也者，不以知為功者也。行焉可以得知之效也，知焉未可以得行之效也」，均是說「知」「行」的關係，「知」是手段，「行」是目的，不「行」舉拆森，無以奏「知」之效，也無以知「事」之艱難，免不了落個「紙上談兵」的下場。

本聯用明白易懂的語言，將「知」「行」有機地結合起來，給人以深刻的感受。

本聯在藝術上的特色是用詞平淡，不事雕琢，雅俗共賞，語言自然卻韻味無窮，深得孟浩然《春曉》的藝術真諦。本聯對仗也工整自然，意義相對，尤其深刻、貼切，故千百年來成為勸勉聯中的精品。

它的具體意思是：就是有些知識，需要用的時候用不上，因為當初沒學好。教育我們應該牢固掌握知識，在必要的時候，就不會茫然失措了。

2樓：生金非黃銅

學問到用的時候才後悔讀的書太少了；事情看似容易，但是隻有做過了才知道並非很容易。

書到用時方恨少,事非經過不知難意思

3樓：

摘要。親親，您好很高興為您解答，書到用時方恨少，意思是說，書籍是寶貴的財富，當需要用到的時候，才發現書籍不夠用，才會感到可惜。事非經過不知難，意思是說，只有經歷過一些事情，才能體會到它的艱辛，只有經歷過，才能明白它的難處。

書到用時方恨少，事非經過不知難意思。

親親，您好很高興為您解答，書到用時瞎兆方恨少哪改，意思是說，書籍是寶貴的財富，當需要用到的時候，才發現書籍不夠用，才會感到可惜。事非李神判經過不知難，意思是說，只有經歷過一些事情，才能體會到它的艱辛，只有經歷過，才能明白它的難處。

它告誡我們橡賀碰要珍惜學習的機會，不要想當然地認為自己已經知道了一拍野件事情的全部，要通過實踐、經驗不斷地豐富、完善自己梁談的認識。

書到用時方恨少,事非經過不知難是什麼意思?

4樓：聽雨

書到用時方恨少，事業經過不知難的。句話的意思是：所學知識只有到用上的時候才恨自己懂得太少了，事情如果不是親身去經歷就不知道有多難。

書到用時方恨少，事非經過不知難」。這句話出自《警世賢文》之勤奮篇。是一幅勸勉聯。

警世聖文》原名應叫《增廣賢文》，增廣賢文為中國古代兒茄好童啟蒙書目。又名《昔時賢文》、《古今賢文》。書名最早見之於明代萬曆年間的戲曲《牡丹亭》，據此可推知此書最遲寫成於萬大帆歷年間。

後來，經過明、清兩代文人的不斷增補，才改成現在這個模樣，稱《增廣昔時賢文》，通稱《增廣賢文》。作者一直未見任何書載，只知道清代同治年滾納雹間儒生周希陶曾進行過重訂，所以它很可能是民間創作的結晶。

書到用時方恨少，事非經過不知難的意思？

5樓：柯玉

書到用時方恨少，事非經過不知難」字面意思：等到真正用到知識的時候才後悔自己會的知識太少了。最後啟示我們平時應當勤悉知餘學好問，等到真正用到知識的時候，才不會手忙腳睜滾亂地去翻書。

註釋：書：知識。

到：等到。用：需猛枯要，有所用。

時：時候。方：才。恨：悔恨，後悔。

少：只懂那一點點。

出自——《警世賢文》之勤奮篇。