1樓：小新科普生活
《淡淡的清香》感受到了生活的細節美，要學會善於觀察事物，例如從自然獲得清香之美，從書中獲得優雅之美，任何事物都有隱隱的美感。
淡淡的老悶清香》還理解到讀書的啟示，廣讀詩書，充實自己是首要的大事，廣覽群書與書為伴即不孤，也不愁會貧，同時也告訴人們要珍惜現在學習的大好環境。
閱讀理解注意事項
閱讀短文，邊讀邊標註出自然段，讓學生形成定式，養成良好的習慣。把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有乙個整體的認識和理解。其次要初步理清文章的思路。
一般來講，文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心清賀服務的，都歸向文章的主旨。
平時要學會為文章標段，歸納每段答含派意思。有的同學採用「倒讀法」，就是先讀題目後讀短文，最後尋找答案，因為這種閱讀方法是帶著問題閱讀，目的明確，容易集中，能及時抓住文中與解題關係密切的資訊，從而節省了閱讀時間。
淡淡的清香中作者表達怎樣的感情
2樓：
摘要。親，你好！很高興為您解答！
淡淡的清香中作者表達對老師為了山村教育嘔心瀝xue的崇高精神把老師比喻成公尺蘭花，對同學們的愛就像那淡淡的清香味道。讚美的是老師像蠟燭一樣。燃燒自己，照亮了別人的感情。
親，你好！很高興為您解答！淡淡的清香中作者表達對老師為了山村教育嘔心瀝xue的崇高精神把老師比喻成公尺蘭花，對同學們的愛就像那淡淡的清香味道。
讚美的是老師像蠟燭一樣。燃燒自己，照亮了別人的感情。
有**上的題 謝謝。
課文回憶家鄉有很多桂花，她家的老宅子也到處種植桂花。提到桂花，聞到花香，表達了作者對童年時代的懷念，對故鄉的懷念。
還有默讀課文那題。
親親，寫了「我」幫大人搖桂花、收桂花的快樂「桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前後十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香裡的。」「全年，整個村子都浸在桂花的香氣裡。」 乙個「浸」字，形象地寫出了桂花的香氣，桂花不僅花開時香，晾乾了泡茶、做餅也同樣香氣瀰漫。
桂花，永遠香在人們的心裡。它的香，已不受季節的束縛，香甜四季，也香甜了人們的生活。，從畫面中感受到了作者對故鄉桂花的深深懷念。
家鄉的桂花，是跟作者童年的快樂連在一起的，那種「搖花樂」和桂花雨已植進了他的生命，成為他幸福童年的zui美好、zui耐人回味的記憶。這kong怕是作者難忘家鄉桂花的真正原因。
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怎麼做?短文《淡淡的清香》
3樓：濯濰
淡淡的清香。
校園的春天是裂納美麗的，懷著兒時的純真，回到久別的母校。
甜蜜的回憶，不時縈繞在心頭，這裡的風景一切依然古樸，尤其是校門口那幾叢迎春花，依然那麼茂盛，那麼生機勃勃。
陽春三月，細雨如絲。清晨，火紅的太陽昇起來了。迎春花有的張開了笑臉，吹起了金色的小喇叭，有的打著花骨朵，羞澀地躲在綠葉叢中。
你瞧，它們開得多麼熱烈，花團錦簇，爭妍鬥豔。小小的花瓣掩映在綠葉叢中，默默無聞地散發著淡淡的清香。
迎春花沒有牡丹的國色天香，沒有玫瑰的高貴典雅。她是那樣普普通通，可它的生命是頑強的。無論風吹雨洞橡打，無論嚴寒酷暑，永遠散發著青春的活力。
望著這小小的迎春花，我想起了兒時的老師——杜老師。那時杜老師剛從師範畢業，擔任我的班主任。她那飄逸的長髮，美麗的眼睛，甜美的笑容，給我留下了深刻的印象。
多少個春夏秋冬，她帶領我們在書海中跋涉，用知識的鑰匙開啟學生的智慧之門；多少次，她教我們唱歌、跳舞、讀詩，用辛勤的汗滋潤我們幼小的心靈。記得有一次，學校開展了演講比賽，杜老師推薦我去參加，每當課餘時間，杜老師耐心地指導我。為了不辜負她的期望，我每天反覆訓練。
終天到了比賽這一天，快上講臺的時候，我的心裡像懷裡揣了只兔子，怦怦直跳。可當我看到老師那燦爛的微笑，頓時，一股暖流湧向心田，我的心裡踏實多了。我邁開大步，走向演講臺清了清嗓子，開始了我的演講，幾分鐘後，我的演講完畢，臺下響起了熱烈的掌聲，我以優異的成績獲得了全校第一名。
杜老師的臉上露出了滿意的笑容。
時間過得真快，又是乙個春天。迎春花吐出了金黃色的花蕊。是，杜老師病倒了。
我和小夥伴們帶著鮮花和水果去看望，杜老師在靜靜地輸液。許久，她微微睜開眼睛，深情地對我們說：「回去吧，別耽誤功課。
第二天，杜老師的病沒有完全好，可她卻堅持給我們上課。她的臉顯得更憔悴了，嗓子變得沙啞了，可她講得是那樣清楚。此時此刻，教室裡鴉雀無聲。
我心潮澎湃，發自內心地呼喊：「杜老師，您真是我們的好老師！「
時光如流水，多少個春天過去了。望著眼前的迎春花，我的視納源旁線模糊了。杜老師，多少次您出現在我的夢中。
關於寫淡淡清香的作文片段
4樓：匿名使用者
這已是幾年前的事了。
那時我還在北方老家的一家廣告公司做設計師。由於客戶第二天急著拿到資料，而我思緒煩亂無從下手，決定出去走走這是我的工作習慣。已經晚上十一點多了，窗外不知何時開始飄著星星點點的雪花。
這是入冬以來的第一場雪，來得並不浪漫完全沒有雪的意境。我隨手拿了一件外套披在身上。
大街上行人已寥無蹤跡，偶而一兩個賣烤紅薯的推著車子走過去。微弱的路燈照著星星點點的雪花，寒夜似乎要將這座城市冬眠。我漫無目的的在街上獨步，踩著薄薄的積雪，欣賞著自己的一串串腳印。
一陣沙沙的響聲從身後的一間木屋傳來，吸引了我的注意。這種聲音我並不陌生，每天上班時經過的幾間傢俱廠便有這種聲音。我知道是工人在打磨傢俱。
我順著木屋走去，木屋的門虛掩著，一絲燈光從門縫裡照出來，投射在雪影上像一道射線。我輕輕的推門而入，各種式樣的傢俱堆滿了這間木屋，乙個小男孩在一堆尚未完成的傢俱中抬起頭來看著我。朝我善意的笑笑，目光轉向他旁邊的一張椅子，算是讓我坐。
我仔細地打量著面前這個男孩，十六七歲的樣子。一件橄欖色的大衣服掛在他那廋弱的身上。那麼寬大顯得不合體，這種衣服是農村常見的。
顯然是一件大人的衣服經過改小穿在他的身上。腳上蹬著一雙解放牌膠鞋，其中乙隻鞋帶已不知去向，用一條繩子胡亂地綁著。黝黑的**上嵌著一雙憂鬱的大眼睛。
彷彿閱盡人事滄桑，顯得有些老成與他的實際年齡不相符。散亂的頭髮由於汗水而緊緊貼在前額上。這樣憂鬱的眼神背後有著怎樣乙個令人悲傷的故事，我這樣猜想著。
年紀這麼小就出來打工，父母放心嗎？」
俺是孤兒沒有父母，是俺舅把俺帶大的。刷油漆這活兒就是俺舅教的」小男孩操著濃濃的山東口音，頭也不抬的在往一件傢俱上塗著油漆。我為自己的唐突有些內疚。 .
捷徑這片短文你受到了什麼啟發，誠實的士兵讀了這篇短文你受到了什麼啟發
白光死 做事不要墨守成規，人生的捷徑是在經歷磨難之後才出現 人生如同道路，最近的捷徑通常是最壞的了。培根 題記 有一位動物學家曾經做過這樣一個實驗 把一隻小鳥關進一間房裡，房子有兩扇窗戶，一扇向著外面的天空，光亮無比，不過玻璃是關著的 另一扇開向一間光線很按的房間，只要小鳥穿過這扇窗戶繞過很暗的房間...
從這段話的敘述中，你感受到了什麼
我感受到你還要回學校好好再學一遍 安第斯山 看不見你的什麼問題啊 從這段話中，你體會到了什麼？ 體會到了錢塘江氣勢的磅礴與威嚴連山都被震動起來 從這段話中你體會到了什麼？ 水邊雲貓 到生命的最後一刻，也要完成自己的使命，這樣，敵人也會尊敬你 從這一段話中你體會到了什麼？ 乙個善良的女人想 又害怕丈夫...
從麻雀的身上你感受到了一種怎樣的精神
你好！從麻雀的身上我感受到了一種艱苦奮鬥精神。一隻小小的麻雀在寒冬裡在大雪中不怕嚴寒努力的尋找食物，多麼堅強多麼勇敢。麻雀身上有很多優良品質，當發現有很多食物的時候，就會把同伴叫來一起分享。在農村就可以看到，開始在麥田裡只有一隻或幾隻麻雀，可是不一會兒就來了一群，他們嘰嘰喳喳的說著話，邊說邊吃，高興...