寶寶稍不滿意就哭鬧,你會怎麼教育

時間 2022-02-27 11:00:13

1樓:須妙松

2歲是孩子自我意識開始萌發的階段,他們會開始產生自己的想法,不再一味的聽從大人的指揮,甚至有喜歡和大人對著幹,什麼都說不的狀態,另外呢,有些孩子在2歲左右進入了秩序敏感期,對生活中的各種秩序要求非常高,比如回家一定要爸爸先進門,媽媽後進門。比如吃飯一定要盤子擺這邊,勺子擺那邊。比如睡前一定要和奶奶說晚安等等。

一旦秩序被破壞,他們就會非常生氣非常著急,甚至大哭大鬧,要讓大人重新來一遍才能平息。大人對孩子有了這個理解,才能更好的處理各種狀況。秩序敏感期順利度過的話,孩子以後在生活中才能更好的理解規則,形成良好的習慣。

2樓:bd小葵

有些2歲多的寶寶進入秩序敏感期,會對生活中的一些流程等等有特別固執的堅持。父母就應該盡可能的尊重孩子對秩序感的這種追求,盡量讓他們按照一定的規律生活,這樣可以很大程度上避免哭鬧。如果不小心打破了秩序引起孩子哭鬧,則想辦法給孩子復原,或者給他們機會重新來一次。

看似是父母做出了讓步,但其實小小的讓步,卻能減少很多和孩子正面對抗、兩敗俱傷的場景。

3樓:猴36270盅吃

有些孩子,會習慣於用哭鬧作為手段,脅迫大人,以完成自己的目的,比如多吃一塊糖,買乙個心愛的玩具,丟掉碗裡的蔬菜等等。其實這種習慣,大多也是父母的應對方式不當造成的,如果孩子很明顯是為了達成乙個目的而哭鬧,比如在商場的玩具櫃檯大哭大鬧的要買某個玩具,那父母應該在第一次出現這種苗頭的時候就嚴詞拒絕。當然場面可能會非常讓人難堪,丟臉,但如果父母能在第一次就堅持原則,不管孩子怎麼哭鬧,說不買就不買,那孩子其實是很聰明的,他們就會知道,再怎麼哭爸爸媽媽都不會答應,那我也別這麼費勁了吧。

如果父母中有乙個人,或者家裡有老人,看到孩子哭鬧就心軟了,不能堅持原則,那孩子也是很聰明的,他就學會了,哦,原來我一哭鬧,大人就會改口,我就能達成我的目的,那我就哭乙個吧。所以如果孩子有一不順心就哭鬧的情況,家裡的大人也應該反思自己的應對,是不是能從頭到尾保持一致,還是孩子一哭鬧就改變立場,如果是後者,那就不能怪孩子,要首先改變自己的行為才行。

4樓:嗒嗒我愛你

如果孩子經常這樣,你要先考慮一下是不是大人的原因造成這樣的,我們家我和爸爸的教育,一直是如果要什麼東西,好好說,如果不是過分要求,爸爸媽媽會滿足,一直哭鬧,那對不起,什麼都沒有,繼續哭鬧,那就自己繼續吧。

5樓:雙谷靈

有些孩子語言能力還不是很強,家長也應該花時間教孩子辨別自己的情緒,表達自己的意願,這樣,當孩子遇到挫折時,他們就能慢慢學會用語言來表達自己的想法,而不是一味的哭鬧了。

6樓:影子

堅持自我的哭鬧。有些哭鬧是上面講的,因為孩子有了自我意識,有了主見,不想事事都聽大人的指揮。如果父母一味把自己的意志強加給孩子,也不利於孩子自我意識的發展,會讓孩子漸漸養成軟弱沒有主見的性格。

7樓:司馬幼荷

這點在二胎和多子女家庭比較多見,或者有些家庭,父母對孩子不是特別關心,沉迷手機電腦遊戲等等,那有些孩子就會因為一點點事情就開始哭鬧,以此來引起父母的注意和關心,如果是這種情況,家長就應該多增加平時對孩子的關心,不要讓孩子覺得只有哭的時候爸爸媽媽才關心我。如果平時得到足夠的關愛,漸漸孩子就不會用哭鬧來博取注意了。

孩子稍不滿意就哭鬧,我該怎麼教他好好說?

1 哭的時候回應,但關注度不變。保持平和,如果你正抱著他,依舊抱著,告訴他 別著急,先不哭,媽媽在 如果孩子哭的時候你站在遠處,以平常的速度走過來,蹲下,放慢語速告訴他 別著急,先不哭,媽媽在 2 不哭的時候增強關注和安慰。如果孩子聽你 別著急,先不哭,媽媽在 之後,有一秒鐘不哭,就要肯定他 謝謝你...

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