階梯教室怎麼設計啊。。標準,規範

時間 2021-09-08 11:55:20

1樓:匿名使用者

教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於2500mm;教室最後一排課桌後沿與黑板的水平距離不應大於18000mm。

前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。

座位排距:小學不應小於800mm,中學、中師、幼師不應小於850mm。

走道寬度:縱、橫向走道的淨寬度不應小於900mm;當同時設有中間和靠牆縱向走道時,其靠牆縱向走道寬度不應小於550mm。

座位寬度不應小於450~500mm。

教室的課桌椅宜採用固定式。課椅宜採用翻板椅。

在計算坡地面或階梯地面的視線升高值時,設計視點應定在黑板底邊;隔排視線升高值宜為120mm;前後排座位宜錯位佈置。

拓展資料:

這種教室面積大,容納人數多,但其最大特點在於其地板是階梯狀逐漸升高的,離講臺越遠,地面越高,從而座椅就越高,這樣就使得遠離講臺、座位靠後的學生能夠清楚地看見黑板和講臺,而不會被前排學生擋住視線。

現代的階梯教室多配備有投影儀、音箱等多**組合,一般在講授公開課時使用。階梯教室的大小並沒有統一規定,而是各學校建設時自己決定,小的能容3-4個班級,百餘人,大的能容千人左右,作禮堂、報告廳使用。一般情況下階梯教室不做個別班級的固定教室而是公用,因此空閒時可做自由自習教室,或者由有活動的班級(例如召開班會)靈活徵用。

近年來,階梯教室已經成為大學校園的一道風景線,成為大學開放胸懷、自由的學術氛圍的象徵。

《中小學校建築設計規範 gbj 99—86》

2樓:梅子味的雞排

可以參考中小學合班教室的要求進行設計,參閱《建築設計資料集3》第182頁“視聽及合班教室”,相關規範如下:

1、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於2500mm;教室最後一排課桌後沿與黑板的水平距離不應大於18000mm。

2、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。

3、座位排距:小學不應小於800mm,中學、中師、幼師不應小於850mm。

4、走道寬度:縱、橫向走道的淨寬度不應小於900mm;當同時設有中間和靠牆縱向走道時,其靠牆縱向走道寬度不應小於550mm。

5、座位寬度不應小於450~500mm。

6、教室的課桌椅宜採用固定式。課椅宜採用翻板椅。

階梯教室一般多見於大學,在一些中小學也可見。這種教室面積大,容納人數多,但其最大特點在於其地板是階梯狀逐漸升高的,離講臺越遠,地面越高,從而座椅就越高,這樣就使得遠離講臺、座位靠後的學生能夠清楚地看見黑板和講臺,而不會被前排學生擋住視線。

3樓:匿名使用者

《中小學校建築設計規範 gbj 99—86》

第3.9.4條  合班教室的佈置應符合下列規定:

一、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於2500mm;教室最後一排課桌後沿與黑板的水平距離不應大於18000mm。

二、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。

三、座位排距:小學不應小於800mm,中學、中師、幼師不應小於850mm。

四、走道寬度:縱、橫向走道的淨寬度不應小於900mm;當同時設有中間和靠牆縱向走道時,其靠牆縱向走道寬度不應小於550mm。

五、座位寬度不應小於450~500mm。

六、教室的課桌椅宜採用固定式。課椅宜採用翻板椅。

第3.9.5條  在計算坡地面或階梯地面的視線升高值時,設計視點應定在黑板底邊;隔排視線升高值宜為120mm;前後排座位宜錯位佈置。

關於中學標準教室尺寸

4樓:手機使用者

你見過長12寬5米的教室麼??教室尺寸一般模數是3m也就是3的倍數,比如6.6x9的,正常情況下,一人平均面積是1~1.

2平方米,中學教室常取6.6x9,6.6x9或者6.

9x9,如果條件允許的話,7.2x9也可以

5樓:匿名使用者

中學普通教室要求61平米,7x9m正好滿足要求,關於模數,如果是磚混結構則必須符合模數要求,如果是混凝土結構則不必按照模數,當然你如果按照模數更好,

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