1樓：汲德
無論幹什麼都得有個方法啊! 穩抓基礎。萬變不離其中，考試的中心還是在基礎上。
我們無須在基本知識還沒學好的情況下，盲目地做題。其實，我原來也搞過「題海戰術」，發覺用處不大。雖然比起一般的同學，是要略勝那麼一點點，可是與那些猛男猛女相比，我還差的遠啊。
後來，我也好好想過，可能就是我天天做題，人都變傻了。孔子不是說過嗎？學而不思則罔，思而不學則殆。
我就是光學，不思，才造成我的敗北。 二 要有創新務實精神。看一看我們班成績比較好的，他們大都有個共同特點，做事不是認認真真就是大膽創新。
其實要說小考，只要你考前搞突擊，超過他們不是沒可能。但是，冰凍三尺，非一日之寒。他們的好成級源於夯實的基礎。
但是，學習的態度卻在你的今後學習以及你的人生上起了很大的作用。好象有的同學小學時成績很好，可是到了中學，卻總是學不好。我說可能是你從小都習慣於太聽父母老師的話，沒有一點主見，或是你小學僅僅憑著聰明，做事不蹋實。
我想，如果你平日學習一點都不認真，考試又十分好，那麼，我想這難以讓人相信。因為，任何事情成功之前必下苦功。 三 性格要開朗。
我以前總認為，只要成績好，什麼同學關係根本不重要。可是我後來漸漸發現，與同學交流是多麼重要。它會使你時刻保持乙個良好的心態。
畢竟心態是成功的基石嗎。我想只有乙個珍惜朋友的人才會珍惜人生。
2樓：西崽易低
最好的學習方法，其實很簡單 那就是適合自己的學習方法，那就是最好的學習方法。學習，是每個在學學生的首要任務，所以大家都很在乎它的學習方法是不是正確，沒錯，乙個好的學習方法可以提高成績，但最重要的是學習態度，乙個人的態度成就未來。所以，在找到適合自己學習的方法，還不夠，要有良好的態度
3樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
學習有什麼好方法、?如題 謝謝了
4樓：守序大帝
一、培養學生課前預習的習慣 絕大多數初中生沒有課前預習的習慣，聽課處於被動狀態，這樣不僅影響聽課效果，也不利於培養學生的自學能力。 為了扭轉這種不正常的狀況，我把指導學生課前預習作為培養學生正確的物理學習方法的一項重要工作來抓。具體方法是：
每章新課前編寫好預習提綱，發到每個學生手中，要求學生按提綱自學預習。發預習提綱有如下作用：（1）使自學有了方向，做到合上書本能回憶起基本內容。
（2）使自學有頭緒，有條不紊，能抓住重點和難點，對預習中感到困難的問題，聽課時會更專心，效果更好。（3）分析問題和解決問題的能力得到了的提高。（4）能避免滿堂灌。
預習提綱客觀上為教師精講提供了基礎，為學生多議多練爭取了時間，又鍛鍊了學生的語言表達能力，還能調動學生的學習積極性。預習提綱的好壞，直接關係到學生預習課文的成敗。我認為預習提綱的內容應包括三點：
（1）能使學生把握教材全域性。 （2）提明本章、節重點討論哪些問題。（3）啟發學生思考問題，使學生既理順教材，又留有懸念，以便時進一步啟發學生考慮問題。
如講「力」前，我提出了如下預習題目： （1）人類最初是怎樣認識到力的存在？（2）聯絡生產生活舉例說明力對物體有推、拉、提、壓等作用。
（3）簡述你是怎樣認識力的。（4）兩個物體不相互接觸是否也有力的作用？（5）施力物體和受力物體為什麼總是成對地出現？
二、要教給學生閱讀課本的方法 初中生總的看來，還缺乏主動閱讀、自學的願望。而學生的閱讀能力對物理學習至關重要。要想提高學生的閱讀能力，教師既要從整體上規劃閱讀的程序，又要根據教學需要靈活地安排閱讀內容和閱讀方法。
也就是說，教師要循序漸進地指導學生閱讀。我們認為，首先應由簡到難。閱讀初始可選擇學生所熟知的物理現象和概括水平較低的內容讓學生閱讀。
並且由教師出示幾個簡單思考題以引導學生帶著問題看書——即「通讀」。有時也可以通過實驗，讓學生看現象，帶著疑問看書。其次由一般性教材到較重要的概念和規律。
閱讀較重要的概念和規律的方法是「咬文嚼字」，找字詞，找規律，反覆品味、思考，力求理解——「精讀」。如阿基公尺德定律「浸在液體裡的物理受到向上的浮力，浮力的大小等於物體排開的液體受到的重力。」在學習時，我們從文字上提醒學生注意：
「浸」、「排開」及兩個「受」字，這些字詞的含義，以盡量使學生理解到「浸」包含「漂浮」、「懸浮」等幾種現象，即包括物體部分浸入液體及全部浸入液體這兩種情況。「排開」意指兩種情況，若物體部分浸入液體時，物體排開液體的體積
5樓：手機使用者
學習方法是很多的。沒有最好只有更好。每個人的學習方法都有所不同。
只有找到乙個最適合自己的學習方法才好。當然，最好的學習方法就是刻苦努力的學習。從中要有技能的貫穿。
不能埋頭苦學，如果光學而不用技能等在知識中將知識貫穿串聯在一起，那學了也只是白學。所以，我認為，學習方法要建立刻苦認真，用心之上。至於學習時間等其他的地方。
自己掌握乙個刻度就是最重要的了。
6樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
什麼是學習的最好方法？如題 謝謝了
7樓：
1．勤於思考 學而不思則罔。在學習過程中，如果不進行主動的思考，而僅僅是被動地接受知識，就不是一種有策略的學習，也不會取得好的效果。 「勤於思考」有兩方面的含義。
一是要注意知識前後的聯絡，通過理解知識而掌握知識，而不要死記硬背。通過理解而進行的學習是意義學習，而死記硬背的學習是機械學習。心理學研究表明，意義學習更牢固、不容易遺忘，並且容易發生遷移，在以後的學習中能舉一反
三、觸類旁通。相反，機械學習容易遺忘，往往只能應付眼前的考試，考試結束之後也就忘得差不多了。 2．置疑精神 小疑則小進，大疑則大進，如果對知識只是不加分析地接受，就不會有任何進步。
因為學習的本質是獲得能力上的提高，而不是知識的增長。因此，要善於思考，鼓勵自己提出質疑，而不要做「思想的懶漢」、「接受知識的機器」，只知道囫圇吞棗，而不知道進行咀嚼、消化。 3．勇於發問 學問學問，學習本身是離不開發問的。
好奇是一種可貴的品質。如果沒有好奇、如果從不發問，人就不會成長，社會就不會發展。有時，父母或者老師會對你的問題感到不耐煩，那是他們的不對，你並沒有錯。
千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以，你一定要繼續保持發問的勇氣！ 有時你可能對於提問有很多顧慮。
比如，擔心別人說自己笨，擔心問這個問題很傻，擔心問多了老師會不耐煩……孔子說，「敏而好學，不恥下問」，向不如自己的人請教都不是羞恥的事情，更何況是向老師請教呢?並且，老師根本的職責就是傳道、授業、解惑。所以，當你有不懂的地方，勇敢地舉起你的手！
否則，日積月累問題就會越來越多、越來越嚴重，修補起來會更困難。 4．善於練習 學習是離不開練習的。俗話說，拳不離手、曲不離口，強調的就是練習的重要性。
如果以為能聽懂老師講的知識就足夠，那就大錯特錯了。沒有經過練習的知識是不會牢固的。在必要的時候，還應該進行強化訓練， 以增加運用知識的熟練程度。
需要強調的是，練習是必需的，但過度練習是沒有必要的。我們強調的是「善於練習」，所以，你要善於分配練習的時間，知道何時應該適可而止。心理學的研究表明，過度練習的效率非常有限。
一定限度之內的練習能夠有效地促進學習，但超過某個限度後的過度練習對於改善學習並沒有多大作用。因此，如果已熟練掌握了某個知識點，就沒有必要再反覆練習，此時的練習是時間的浪費，只會導致腦力的疲乏。 以上是關於學習方法的一般性的建議，它們對於各門功課都是適用的。
但是，具體到不同的人、不同的課程，還應該結合實際情況摸索適宜的學習方法。 比如，應該根據不同的學科選擇合適的學習方法。文科、理科的學習方法會不一樣；同是文科，英語和歷史、地理的學習方法也應該有所差異。
又比如，應該根據自身的特點擊擇學習方法，做到揚長補短，充分發揮自己的優勢，彌補自己的不足之處。有的同學思維敏捷，但堅持性差，這類同學應該使用「交替學習法」，該玩時就去玩，如果強迫自己坐在那裡，也未見學得進去；但是該學時就要全神貫注，盡量提高學習效率。有的同學思維速度比較慢，但堅持性較好，這類同學可以充分發揮自己的「耐力」優勢。
反應快但不準確的同學要盡可能地細心，細緻但思路狹窄的同學應盡量拓寬思路，多與同學交流討論。
8樓：投行李真人
什麼是最好的學習方法？
9樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
有什麼學習方法讓英語一勞永逸？如題 謝謝了
10樓：手機使用者
〖你好，好好學習很高興為你答疑解惑！〗 先說一些學習方法,第二段為考試方面的學習建議: 1.
收聽英語氣象報告 3.善用錄音帶鍛鍊聽說能力 4.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步 5.
從電視，電影中學習英語 7.和朋友表演影片情節 8.唱歌學英語 特別注意英文沒有的發音 〖好好學習原創〗 10.
背誦名人演說詞，找機會複誦出來 11.用英語繞口令克服發音的缺點 12.多記一些幽默笑話，準備隨時應用 13.
聽英語時，口中跟著複誦 14.練習朗讀，好處多多 15.練習朗讀時要從後面往前推演 16.
朗讀長句時，可在「片語」之間稍做停頓 17.為了興趣而閱讀 18.精讀和泛讀並行 〖好好學習原創〗 19.
閱讀英文報刊雜誌 20.暫時忘掉字典 21.查字典之前，要猜猜看 22.
查字典不要只看詞義 23.多查幾本字典，互相印證，互為補充 〖好好學習原創〗 24.讀的出，才能記得牢 25.
字典查過之後，暫時別合起來 26.要培養英語的語感，請用英英字典 27.利用字首和字尾擴充詞彙 28.
留心英文的詞彙搭配 29.把被動詞彙轉變為主動詞彙 30.用自由聯想法複習學過的單詞 31.
利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文 32.累積實用的佳句，整理製作成卡片 33.把當天發生的事情，用英語寫成日記〖好好學習原創〗 34.
用英文寫閱讀摘要 35.把生活體驗寫成英文作文，或做口頭發表 36.隨時用英文思考，用英文記錄 37.
不必對自己苛求完美 38.發揮創意，多做嘗試 考試方面的學習建議: 1.
聽力： 聽力部分是在考試裡面最容易拿分數的部分。總分20分裡面，如果聽力水平較好，拿16-18分不成問題。
所謂的水平好，我覺得只要能聽懂*** stand english，應付六級就足夠了。作為我個人，我沒系統聽過歷年考試的題目，但是考試估分，聽力都是16-18分。 最開始的時候，我連聽*** special english都很困難。
我的方法是：乙個sp要聽4-5次，把裡面不懂的英語單詞的發音，含義全部搞清楚，然後每天堅持2個小時的聽力訓練，狂攻sp。如果沒事，就拿乙個***吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。
2個月後，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。這裡說一點，其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負，所以沒怎麼聽過，結果聽力總是拿不到滿分^^ 2：
單詞 這是乙個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞，但是對基礎不好的，這點根本行不通。
整篇文章都看不太明白，還談什麼學單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比別人更的努力。我考完六級，背單詞的草稿紙已經放滿了乙個大箱子。
大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那麼該怎麼辦呢？我當時是每天固定背30-40個左右的單詞，第二天覆習前一天的單詞，然後每個禮拜天，花1小時把乙個禮拜的單詞複習一下，每乙個月又花幾個小時把乙個月的單詞複習一次。 對於考試中間的vocabulary，就需要靠做題目了。
我考六級的時候，是做的北外出的一本六級考試詞彙突破。花乙個禮拜把裡面的題目全部弄清楚，不懂的單詞全部記下來。因為像六級往年的經驗就是：
很多題目是重複的。 3：閱讀 閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。
最開始的時候，因為基礎比較差，太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編**，練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後，就可以正式開始提高閱讀水平了。
第一是做真題，從四級到六級，力爭把真題裡的句子、單詞都弄明白，並且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結構。這裡有乙個問題：最開始你做題目的時候準確率會很低，千萬別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀裡面吸取精華，很快就會發現：
閱讀真的沒那麼可怕。 4:作文 這裡我記得乙個六級提高班的英語老師說過的一句話：
讀書破萬卷，下筆如有神。作文乙個字:背！
如果你背了很多很多范文，作文不會低於6分的。但是我建議在背的同時，可以用乙個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經常看看，並舉一反三。同樣乙個句子，用在不同的地方，會有不同的效果 最後:
要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來，你一定能行
學習有什麼好方法 如題謝謝了
守序大帝 一 培養學生課前預習的習慣 絕大多數初中生沒有課前預習的習慣，聽課處於被動狀態，這樣不僅影響聽課效果，也不利於培養學生的自學能力。為了扭轉這種不正常的狀況，我把指導學生課前預習作為培養學生正確的物理學習方法的一項重要工作來抓。具體方法是 每章新課前編寫好預習提綱，發到每個學生手中，要求學生...
什么方法解酒如題謝謝了，什麼方法解酒如題 謝謝了
1 酒後不可以喝醋 喝茶解酒，這些都是誤區，醋和茶都不能解酒。2 酒醉後最好不能喝濃茶，但可以喝點淡茶。茶葉中的茶多酚有一定的保肝作用，但濃茶中的茶鹼可使血管收縮，血壓上公升，反而會加劇頭疼。如果有人身不由己喝得太多，可以事後吃一些水果，或者喝一些果汁，因為水果和果汁中的酸性成分可以中和酒精。很多人...
用牛奶怎樣洗臉 方法 有什麼好處 如題 謝謝了
我以前用牛奶洗臉 洗完臉臉長痘痘 美容院的說 要用奶站定的牛奶。超市買的品牌保狀的都有新增劑的 不適合洗臉什麼的。每天早上用純牛奶洗臉有什麼好處麼.如題 謝謝了 當然好了，時間久了呢，好處真的很多呢。牛奶洗臉如果是有肌膚敏感問題的應該慎重，它應該可以增強肌膚的彈性和一點美白作用吧！用酸牛奶洗臉有沒有...