平凡的我,非凡人生作文

時間 2021-08-11 16:40:39

1樓:幹夜春

我相信,我如果問:「世界上誰對我們最好?那大家一定會說是我們的母親!」

人們都說:「母親是無私的,是無微不至的。」我的媽媽也是這樣的。

有一次,我早晨去上學。媽媽說:「孩子,今天有雨帶上雨傘。

」我卻不聽。中午,放學以後,突然下起了傾盆大雨。我呆呆的望著天空,心想只有跑回家了!

在回家的路上我的小腳丫子凍得走不了了。突然,我看見乙個熟悉的身影向我走來了,我一抬頭,啊!是媽媽!

這時,媽媽心疼的望著我,晦氣我的小手和我一起回家去了。

記的那是乙個夏天的晚上,我和媽媽一起出來散步。因為穿的太少,我回家發了高燒。額頭燙的不得了,而媽媽知道後二話沒說別鬧起我來到醫院。

到了醫院,媽媽一分鐘沒有耽誤,帶我去**,打針,開藥……打針時,我一直的在哭,媽媽看了心疼的說:「我的乖女兒,你別哭了!」可是,我不聽,還是不聽的哭。

後來,媽媽沒辦法把我抱在懷裡,兩天兩夜沒有合眼,一直陪著我,我的病好了,人也長胖了,但是媽媽的眼睛紅了,有了黑眼圈,人也瘦了好多。我看後心想:我以後一定會努力學習,亦有一得成績來報答媽媽。

如果母親是天空,我就是自由飛翔在天空的小鳥,如果母親是大海,我就是大海浬的一朵浪花,如果母親是宇宙,我是宇宙的一顆星,母親像冬天的陽光,溫暖著我的心。我在心底為我的母親叫好。

2樓:匿名使用者

拒絕**,成就人生  商業巨富李嘉誠曾說:人的價值,在遭受**的一瞬間就被決定。一根香噴噴骨頭將黃狗黑狗剛剛建立起的友誼瞬間融化,這不正是因為經不起**的考驗,只顧眼前的食物和利益,輕易地結束友誼的明證嗎?

人亦如此,要想成就非凡人生,就要時刻拒絕物慾的**。  拒絕**,需要判斷。人生時時刻刻面臨諸多**,權高位重是**,帶著光環的榮譽是**,艷麗的美眉是**.。.

要想抵制**,就要學會判斷分辨,哪些是**,利慾薰心;哪些是羈絆,束縛我們的思想。偉大的科學家牛頓晚年時失去了判斷力,被神靈所**,放棄了已有的科研成果。更可怕的是,放棄了追求一輩子的科學和真理,相信了曾經反對的神靈,結果一事無成。

假若他能有足夠的判斷力,拒絕神靈的迷惑,篤信真理,一定會探索出的科學奧秘,豈不哀哉?!  拒絕**,需要堅守。面對來自四面八方,大大小小,形形色色的**,我們常常容易迷失自我,我們的眼睛看到的不僅僅是熱情、友誼和善良,還有冷酷、醜惡和狡詐,這時候,我們需要堅守自己的底線,守住自己內心的真誠,不被外界所感染。

晉朝的大詩人陶淵明,歷史的天平上曾經稱過,五斗公尺應該有多重?能夠讓他東籬採菊而不入塵網,南山下種豆而不怕弄濕衣褲,事事艱難而不放棄氣節,恐怕只有那份堅守才能讓他做到吧!偉大的居里夫人,在面對世俗如此眾多的**時,仍然堅守自己最初崗位。

美麗、財富、權勢、榮譽等優越的條件,通通被居里夫人抵擋出去,她要的是科學研究的乙份寧靜與執著。堅守做人的底線,豈不快哉!  拒絕**,需要自製。

自製是乙個人內在的強大力量,我們要管住自己,學會調控自己,做自己情緒的主人。諸葛孔明說:靜以修身,儉以養廉。

假若我們不能夠自製,一味地去放縱自己的物慾或情慾,苟且偷生,那麼我們就無法修身養我浩然之氣,人生將會毫無價值與意義。實踐證明,克服欲念,需要勇氣,自覺抵制**。沒有人可以因為不守規矩而走向成功;只有那些堅守做人底線的人,才能把好人生的第一關口。

據統計,有百分之**十的犯人因為缺乏自制力而走向了不歸路。原鐵道部長劉志軍、國發委副主任劉鐵男等人,在金錢面前,失去了自制力,成為金錢的俘虜和奴隸,走上了嚴重的犯罪之路,豈不悲哉!  經不起**的人如流星,只在劃過天際的那一剎發出光芒,然後便黯然消失;經得起**的人是恆星,即使光芒微弱也會永遠發亮;我們要做茫茫宇宙中的一顆恆星,在太陽的**面前,永遠不奢望不攀比,

我的學習方法作文600字

3樓:花旗式

論學習方法

「態度決定一切!」這是美國已故大演說家、「成功學家鼻祖」羅曼·文森特·皮爾的一句名言。它在人們心中留下了深刻印象,它也不斷激勵人們努力學習並走向成功。

學生的任務就是學習,通過學習提高自己的能力,豐富自己的知識,為自己成功的人生奠定基礎。但是有很多學生不明白自己的學習目的,平時只是貪圖玩樂,盲目應付老師和家長,以至於成為今天的學困生。其實我想對這些學生說,學習其實並不難!

確定目標,努力學習,堅定不移的朝著目標前進就行了,成功離你已經很近了。

成功首先是想出來,然後才是做出來的。這時候成功是一種信仰。如果你還沒有成功,那是因為你腦筋動的還不夠多,你思考的時間還不夠長。

當你擁有強烈的成功慾望時,你會把心中的意念時刻集中在你的目標上。世界上不管什麼事情,只要你長期專注在上面,你就能獲得成功。學習也是一樣的。

所以第一步要確定學習目標。

人生是一種優勝劣汰的競爭,在追求成功的道路上,良好的習慣常常是獲得成功的捷徑,即使是很小很小的好習慣,也會給人帶來意想不到的收穫。因此成功是一種習慣。班傑明·富蘭克林說:

「乙個人一旦有了好習慣,那它帶給你的收益將是巨大的,而且是超出想象的。」一名大學畢業生到某單位應聘,就因為面試時他敲門後才進入經理辦公室而被招聘。因為習慣而成功。

我們學生只要有良好的學習習慣,學習也就不算什麼難事了。所以第二步養成良好的學習習慣。

話說起來容易做起來難。學困生就是因為沒有良好的學習習慣才成為學困生的。因此要不斷強化學生的良好學習習慣。

外界強化如學校紀律只是一方面,關鍵還是要看內因——學生內心是否具有強烈的願望形成好習慣。責任心就是約束學生,讓學生養成良好的學習習慣的保障。因此說責任心是成功的保障。

愛默生說:「責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處於最高的位置。」責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。

當乙個人敢於擔當責任時,他離成功就不遠了。所以第三步端正態度,樹立責任心。

積極的人像太陽,照到****亮;消極的人像月亮,初一十**一樣。想法決定我們的生活,有什麼樣的想法就有什麼樣的未來。換乙個角度思考,做事時會有意想不到的改變。

就像成功,每個人都想成功,如果用積極的態度對待自己的目標,相信目標一定會實現,相信自己一定會成功。所以說態度決定高度,態度決定一切!

端正態度,樹立責任心,努力養成良好的學習習慣,學習其實並不難!即使你沒有成為科學家、工程師、政治家,只要你學會了學習你就是成功的,你的人生一樣精彩!

4樓:秉燭求學

高效的學習,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

5樓:蔡海真

專家們說過要想有個好成績,首先:提起學習就講"頭懸樑、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處於這種層次的同學,覺得學習枯燥無味,對他們來說學習是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。

長期下去,對學習必然產生了一種恐懼感,從而滋生了厭學的情緒,結果,在他們那裡,學習變成了一種苦差事。 然後:所謂"知之者不如好之者",達到這種境界的同學,學習興趣對學習起到重大的推動作用。

對學習的如飢似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學習不需要別人的逼迫,自覺的態度常使他們能取得好的成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,形成學習中的良性迴圈。 再者:

學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕鬆,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

目前,中學生的學習中,第一層居多,第二層為少數,第三層次更少。我們應當明確,學習的乙個重要目標就是要學會學習,這也是現代社會發展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會學習的人。

所以,同學們在學習中應追求更高的學習境界,使學習成為一件愉快的事,在輕輕鬆鬆中學好各門功課。最後: 學習成績的好壞,往往取決於是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。

所以,我們要合理的利用時間來進行學習。

希望對你有用!

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