智力測驗題 岔路口分別通向誠實國和說謊國。來了兩個人,已知是誠實國的,另是說謊國的

時間 2021-08-30 10:22:40

1樓:匿名使用者

問他們去你的國家要走哪條路,誠實國的指的路肯定是去誠實國,說謊國指的路也是去誠實國,到時候挑另一條路走就行了!!!

2樓:迷你一族

分別問兩個人,你們的國家怎麼走?誠實的和說謊的,他們都會指向誠實國,那另一條路就是說謊國!

3樓:閬苑維瑋

指著任意乙個人問另乙個人:「如果我問他誠實國怎麼走,他會指哪個方向?」得到的回答就是去說謊國的方向。

前乙個人若是誠實者說實話,被問的人會歪曲他的話。若是說謊,被問的人會如實複述。所以得到的肯定是恰好相反的答案。

4樓:匿名使用者

這種回答也選為滿意答案?說謊國的人就一定站在通往說謊國的路上嗎?

告訴你們正確答案吧,唉,雖然都過兩年了。

正確答案是我跟他們說,帶我去你們的國家吧,誠實國的人會指出誠實國的路,說謊國的人也是指誠實國的路,所以你走另一條路就能到說謊國了。

明白了沒?

5樓:蒼茫洛水

可以這樣做:

1、問:你是人嗎?乙個說:是 ;另乙個說:不是;走說「不是」的人走的那條路即可。

2、或者這樣:問「請問去「誠實國」要走哪條路」他們兩就會告訴你哪條路去誠實國,你走另一條路就能到說謊國.

6樓:匿名使用者

去跟說謊國的國民說你想去誠實過,那他就會帶你去說謊國了

7樓:匿名使用者

誠實國的那乙個是說謊國的就好了,直接跟著說謊的就好了,就可以去他們國家了

8樓:低低的豆豆

問:你是人嗎

乙個曰:是 另乙個曰:不是

走說不是人的路即可

9樓:

1+1=?

只要問乙個真理性的問題即可

10樓:

直接問你的國家怎麼走,得到的答案都是誠實國的方向。

11樓:感謝世界啊

問:你的國家走哪條路? 他們都會指向誠實國。走另外一條路就是了

12樓:起航的_魚

他說的不對 因為 誠實國和說謊國 都會可能出現

應該問 兄弟這裡是說謊國麼 撒謊的人會說 我是妹子 這裡是···

乙個岔路口分別通向誠實國和說謊國的智力測驗(高階版)

13樓:巴黎的雨

問題:乙個岔路口分別通向誠實國和說謊國。來了兩個人,已知乙個是誠實國的,另乙個是說謊國的。

誠實國永遠說實話,說謊國永遠說謊話。現在你要去說謊國,但不知道應該走哪條路,需要問這兩個人。請問應該怎麼問?

注意:只能有一次提問機會,單獨問一人和一起問都可以。

智力測驗題:

有個人a開商店,一天有人拿了乙個假的100元,買25元的東西,店主a沒有零錢,便去隔壁小店換零錢,等到顧客走後不久,隔壁小店的老闆b來說錢是假的,於是,店主a還了老闆100元真幣,請問:店主a總共損失多少錢?

作為乙個智力測驗,要是它成為精密而又客觀的測量工具,至少必須同時具備以下五個基本條件。這五個條件,既可以用它作為評定各種能力測驗的標準,也可以作為測驗的原則。

(一) 效度

1、 效度的含義。效度指的是測驗對所要測量的智力特徵的正確程度。乙個測驗的效度越高,表示它所測結果越能代表所要測的智力的真正特徵,該測驗也就越能成為有效的測量工具。

例如,某學院運用一套智力測驗來挑選入學學生,測驗結果即得到一組分數。等到及格學生入學並修完課程以後,由其學業成績而獲得同一組學生的另一組分數,第一組分數表示學生們的**能力,第二組分數表示他們的實際能力。如果發現凡在智力測驗上的高分者,其在校成績也高,在智力測驗上得分低者,其在校成績也低,這就表示該智力測驗有相當高的效度。

2、 效度係數。求效度係數一般採用統計的方法,以所測得的分數與所希望測得的分數(根據特定的標準)之間的相關係數來表示。一般來說,乙個智力測驗的效度係數達到0。

3以上即算相當有效,因為除了效度本身數值的大小以外,測驗人數的多少也與效度係數的高低有關。一般智力測驗的係數多在0。3到0。

6之間,效度係數越接近1,說明其效度越高。

(二) 信度

信度是指測驗結果的穩定性或可靠性的程度,即個人在同一測驗上數次測量結果的一致性。它表現在:(1)乙個測驗內各個專案的得分是否基本相符;(2)兩次測驗的分數是否前後基本一致。

決定測驗的信度時,最常用的方法時重測法。即用同一種測驗,對同一組受測者,前後測量兩次,根據兩次的分數,計算相關係數,這個相關係數又稱為信度係數,按其數值的大小表示該測驗的信度的高低。乙個良好的測驗,其信度係數通常都在0。

9左右。

(三)常模

個人在測驗上的實得分數,稱為原始分數。原始分數的本身,顯示不出什麼意義,必須參照標準樣本的平均分數與各分數的分配情況,才能決定個人在分配中的地位是高於平均數,還是低於平均數。這個標準化樣本的平均數,即為測驗的常模。

因此,乙個測驗的常模,也就是解釋測驗分數的主要根據。

測驗必須經過標準化,才能成為客觀的測量工具。在標準化的程序中,首先應從將來實際應用該測驗的全體物件中,抽取足以代表全體的樣本先行測量,並以樣本分數為根據建立常模。為使測驗標準化而抽取的樣本,即為上述的標準化樣本。

14樓:休妊已逝

哪條路不到你的國家

你是從哪條路來的

問其中乙個人:「請你問另乙個人我要到的目的地在哪條路」

15樓:

你可以同時向兩個人問:「請你們把你們各自來的路告訴我是那一條?」

誠實國的人肯定指出的是自己國家的路,而相反的來自說謊國的那個人一定也會指向誠實國的路

所以你只要走向沒有被指的路,肯定可以到達說謊國

16樓:無了的無奈

只需對他們說,我是哪個國的的,不知這樣你滿意不。

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