微生物過程是如何產生多醣和脂類等物質的?另外,微生物好氧和厭氧分解蔗糖和葡萄糖的過程是怎樣的?謝謝

時間 2022-05-31 15:00:07

1樓:匿名使用者

微生物通過同化及異化作用分解有機物,將有機物分解轉化成醣類微生物好養條件下,將有機物轉化為二氧化碳,水,atp在厭氧環境下,將有機物轉化為酒精(或乳酸),atp可以查《環境微生物學》這本書

2樓:展望2013的冬季

額。。。這有點複雜。。。新陳代謝的。。。需要酶和atp來合成與分解物質

高中生物易錯易漏知識點求詳解

高中生物必修一知識點總結

我現在生物落了很多,還有50天就要高考了,請問應該怎麼樣自學效果能達到最好?

3樓:づ敗家囝

上面的打那麼長的人有點問題,現在問題都不是問概要。

我也是高三學生,我也是學生物專業的,其實生物最重要的就是看書,因為根據我的經驗,每次試卷裡書中的基本知識都有佔120分左右,只要你掌握了書中的知識,哪怕你掌握不全也會有70,80多分,我就是這樣學的,我對書很了解很熟悉,所以我生物平時也有120左右。練習也是不可少的,因為生物總的來說有點像文科那樣咬文嚼字,熟悉了題目,再學會實驗題的基本要點(例如要放置對照實驗),那成績又可以高一點。

還剩46天高考,現在要開始投機取巧,要把高考大綱裡的必背內容掌握,高考大綱裡沒的不用理,做「天利38」那裡的題目比較經典和比較難,但不用怕,裡面答案的解釋很詳細,在最後的46天裡做那麼幾套題是很有用的,平時做套題也要限制時間,2個小時,不懂或錯的多的那框題要好好回去看書了解,這樣高考就不怕了。

剩下的46天,我們一起努力吧!

4樓:縹緲紫月

我是高2生物班的,其實課程在高2就全學完了,你只要把該背的理解之後再背就行了.

5樓:匿名使用者

首先你要有自信,還要多看書,多做題,不懂的就問老師。

6樓:神之亂儛

生物其實很是理科中最簡單的一門了.你只要課本從頭到尾仔仔細細的看幾遍.再多做點題.

你考50分以上絕對沒有問題.高考是選擇題一定要認真.要咬文嚼字,因為選擇題你錯不起,乙個就6分.

其他就沒什麼了.只能靠你自己..

7樓:匿名使用者

哇,那2樓誰啊,搞那麼多,人家複習資料多的是

聽我的:沒有什麼救世主,一切要靠自己。

你覺得怎麼樣的複習方法最適合自己就用怎麼樣的

蔗糖和葡萄糖有區別嗎?

8樓:你愛我媽呀

1、化學式不同

蔗糖分子式c₁₂h₂₂o₁₁,葡萄糖分子式為c₆h₁₂o₆。

2、化學性

質不同蔗糖及蔗糖溶液在熱、酸、鹼、酵母等的作用下,會產生各種不同的化學反應。反應的結果不僅直接造成蔗糖的損失,而且還會生成一些對製糖有害的物質。

葡萄糖含五個羥基,乙個醛基,具有多元醇和醛的性質。在鹼性條件下加熱易分解。應密閉儲存。口服後迅速吸收,進入人體後被組織利用。

3、應用不同

蔗糖是一種雙醣,它是由1個分子的葡萄糖和1個分子的果糖組成的。蔗糖是從糖料作物甜菜或甘蔗中提取出來的。因此,蔗糖是天然食品,是大自然賜予人類的恩惠。

幾百年來,蔗糖對人類的營養和健康起了重要的作用。

微生物的生長需要合適的碳氮比,葡萄糖作為微生物的碳源,是發酵培養基的主料,如抗生素、味精、維生素、氨基酸、有機酸、酶製劑等都需大量使用葡萄糖,同時也可用作微生物多聚糖和有機溶劑的原料。

9樓:匿名使用者

葡萄糖、果糖都是單醣,是不能被水解成更多小分子的糖。

蔗糖是寡糖。寡糖一般含2-6個單醣單元,能水解成單醣,如1分子蔗糖(含兩分子單醣)水解產生一分子葡萄糖和一分子果糖。

10樓:匿名使用者

葡萄糖、果糖都是單醣,是不能被水解成更多小分子的糖。

蔗糖屬於二糖,水解生成葡萄糖和果糖。

11樓:匿名使用者

乙個蔗糖可以轉化為一分子果糖和一分子葡萄糖,他們兩個在體內,葡萄糖可以被直接吸收,蔗糖要被分解後才能吸收

12樓:匿名使用者

不一樣啊,葡萄糖是澱粉在催化劑催化作用下產生的,不是澱粉.蔗糖是還原糖,所以很甜,還原糖很甜的,香蕉中就有還原糖.蔗糖和還原糖都屬於醣類.糖包括很多啊,說不好~~

13樓:韋德

有區別,比如奶糖和酥糖就不一樣!

高考生物知識點總結 5

14樓:

高中生物記得不太清楚了,但是最為重要的是光合呼吸,這個你一定要記住,還有基因和遺傳那裡,好吧,我是真的記不住了,還有好多應該

15樓:匿名使用者

生物這一學科總體來說,記憶的東西比較多,而且知識板塊之間邏輯關係並不複雜。但是,由於高中階段我們學習生物的時候往往只是淺嘗輒止,對於很多概念的把握並不是很準確,所以我們要牢牢抓住一輪複習的機會來推敲每乙個概念,熟讀教材每一句話。此外,生物與我們的生活息息相關,希望同學們可以在複習的同時借助可觀察的現象將知識點有機的串聯起來。

16樓:匿名使用者

希望對你有用:高中生物基礎知識梳理。!~~~~

17樓:小初高資料雜貨鋪

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