簡單而又實用的小發明,小發明大全既簡單又實用(有圖哦)

時間 2021-08-11 18:00:48

1樓:匿名使用者

為讓你在青少年科技創新活動中有所遵循,開闊視野,活躍思維,我們向你介紹搞小發明常見的幾種選題思路和創造技法。但願你從中得到精神的鼓勵、方法的啟迪,產生研究與創作的靈感,會心地說一聲:“我能行!

”。一、什麼是科學小發明一提到"發明"二字,有些同學就害怕了,那有多難啊!其實創造發明並不神祕,有好多中小學生的發明,都在全國甚至國際上獲了獎呢!

科學小發明,是指青少年在日常學習、生活、勞動中,對那些感覺到用起來不稱心、不方便的東西或方法,運用自己學過的科學知識,設計、製造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品或新方法。它同"大發明"比較起來,選擇的範圍比較窄,解決的問題比較單一,使用的材料比較好找,所花的經費也不多,所以稱為"小發明"。小發明有沒有質量標準呢?

有。一件優秀的小發明應具備"三性",即新穎性、創造性和實用性。1.

新穎性。新穎性是指你在完成這個小發明之前,還沒有出現過同樣內容或技術的產品。也就是說,你既在街上的商店裡買不到同樣的產品,也沒有在書刊、廣播電視中看或聽到過介紹;同樣的發明,既沒有由他人向專利局提出過申請並記載於專利申請檔案中,也沒有由他人申報參加各級發明創造比賽。

但是,如果你在別的發明上增加了新的功能、新的方法、新的用途,或是將原有的幾件物品巧妙地組合在一起,構成一個新個體,增加了新的功能,那也算具有新穎性。好客鞋一天,魏強同學跟爸爸到一個朋友家做客,一進門就把他給難住了:主人家鋪著地毯,不換鞋顯得不禮貌。

換鞋吧,腳又有臭味。回家後,魏強就想:如果有一種拖鞋,不用脫下腳上的鞋就能穿,那該多好!

後來,他從旅遊鞋上的尼龍搭扣得到啟發:將拖鞋上的鞋袢裝上尼龍搭扣,一按就搭上,一掀就拉開,要肥要瘦不就可以調節了嗎?於是他找來一雙舊拖鞋,剪開鞋袢,縫上尼龍搭扣,做成了"好客鞋"。

這項小發明在第四屆全國青少年發明創造比賽中獲得了三等獎。其實,魏強的小發明只不過是將尼龍搭扣這項別人的發明移植到拖鞋上,但使拖鞋有了新的功能,尼龍搭扣也有了新用途,這項小發明也就具備了新穎性。2.

創造性。創造性是指小發明同原來的同類產品已有的技術相比,有突出的實質性特點和顯著的進步。方便肥皂盒一般的肥皂盒裝點水,肥皂就會發粘,不容易取出來,肥皂的壽命也很短。

天津的範平同學利用槓桿原理髮明瞭方便肥皂盒。開啟肥皂盒,肥皂就會立起來。它和同類產品相比,技術上要先進一些,獲得了第一屆全國青少年發明創造比賽一等獎。

3、實用性。實用性是指該發明能夠製造或使用,並且產生積極的效果。小發明要能夠做成實實在在的物品,不能只是想法或設計圖紙,而且還要能夠解決生產生活中的實際問題。

防蟲樹裙山西臨縣盛產棗子,但棗曲蟲對棗子的危害很大。劉豔同學仔細觀察棗曲蟲的生長活動規律,發現雌蟲要爬上樹幹與雄蟲交配再殘害樹葉、樹果。他就想了一個法,在樹幹的半腰圍一圈硬塑料片,內層塗上除蟲藥膏,使雌蟲上不了樹。

這種簡單巧妙的防蟲樹裙,實用性強,受到了棗農的歡迎,榮獲第六屆全國青少年發明比賽一等獎。當然,完成一件小發明並不是"眉頭一皺,計上心來"這麼簡單,它要經過選題、構思設計、製作、實踐檢驗與改進、成功等步驟。搞小發明的第一步,就是要確定發明的物件,考慮研究什麼問題,這就是選題。

對青少年來說,應從自己所熟悉的生活實際出發,在學校、家庭及周圍的生活圈中去尋找發明題材。如當你在學習、生活中遇到一些困難時,你肯定會說:"要是有某某東西就好了。

"這個你想的所要發明的東西就可作為發明物件。不過,同學們在選題時,一定要結合自己的知識水平和設計製作能力,不要空想不到的發明。體裁選好後,接著是構思設計。

也就是根據基本的科學原理和經驗,設計出選題物件的形態、結構、方法與實施方案。構思時儘可能想出多套設計方案,再根據可行性與實用性精選出最佳結構方案。方案以取材簡單、巧妙易行、缺點最少為好。

構思成熟後,就可以開始製作了。製作時應儘可能利用現有條件,在少花錢甚至不花錢的前提下製作出精巧的作品。某些技術上的問題,可以向老師和家長請教,有時還可以找一些有關廠家幫助製作部分部件。

小發明樣品完成後,還要進行實踐檢驗與改進。即將作品拿去使用一段時間,在使用中發現問題,並向家長老師和同學廣泛徵求意見,看還有沒有改進或不合理的地方。然後綜合各方面的意見,對小發明加以改進。

幾乎每件優秀的小發明都是"改"出來的。至此,你將會享受到成功的喜悅。接下來,就可申報參加各級青少年發明創造比賽、申請專利或向報刊投稿了。

參賽的申報檔案主要包括組委會提供的申報表、專案說明和證明材料,其中,專案說明內容為:發明的選題是怎樣發現的、發明方案是怎樣設計的、發明作品是怎樣製作的?這項發明如何體現出新穎性、創造性和實用性?

你的創造性貢獻是什麼?進一步完善該發明的建議和設想。附上外觀圖(最好還有黑白**)、結構圖、原理圖和其它必要的圖表資料。

凡涉及醫療保健用品、動植物新品種和國家保護的動植物的小發明專案,還必須提供有關部門的證明材料。科學小發明是一件人人能做的事,也是一項趣味無窮的實踐活動。只要大家用心觀察周圍的事物,善於發現問題,提出問題,大膽探索,動手實踐,勇於突破條條框框的束縛,就會有所創新,有所發明。

二小發明選題思路1、列舉缺點找選題學搞小發明首先就要學會選擇發明課題。一個重要的方法,就是從學習、生活中不順當、不方便、不合意的事情著手,列舉缺點,多問"有什麼缺點需要克服的?"再去尋找克服缺點的方法,這種根據現有物品的缺點而提出改革設想的方法稱缺點列舉法,也是選擇小發明題目的一種簡便有效的方法。

四用防觸電插座電源插座幾乎家家都有,但它很容易觸電,對於小孩子來說特別危險,而且插上拔下很麻煩。上海的徐琛同學解剖了幾種傳統的電源插座,設計了一種"四用防觸電插座",這種插座在普通插座的插孔中,加裝了兩道絕緣的活門,只有插頭同時插入兩個插孔時,才能接通電源。這樣,當小孩不注意把小手或鐵釘等插入任一插孔時,由於有兩道門擋著,也就不會觸電了。

這項小發明榮獲了第二屆全國青少年科學創造發明比賽一等獎。氣壓水瓶的改進氣壓水瓶有缺點嗎?有!

由於它的出水管直插瓶內水底,所以每次壓水時,底部的沉澱物往往使壓出的水變渾濁。北京的張雪克同學針對這個缺點,對氣壓水瓶作了改進,他把吸水管口接了一截橡膠管,管口加一個塑料浮球,由於球始終浮在水面上,所以氣壓水瓶底部的沉澱物不會從吸管吸出。該發明獲得了第二屆全國青少年創造發明比賽三等獎。

列舉物品的缺點實際上就是發現問題,而創造發明正是為了解決存在的問題。所以,我們每發現一個缺點,提出一個問題,往往就找到了一個發明的題目。那麼,怎樣研究和發現缺點呢?

首先,要隨時留意自己日常使用的物品存在哪些不足或不方便之處,並善於抓住一件物品深究細挖。傘,是大家常用的遮陽避雨的工具,似乎沒有什麼文章可做,可一些大小發明家卻抓住它不放,花樣日異翻新,如太陽傘、雙人傘、摺疊傘、母子傘、快乾傘、天文傘……層出不窮。可見,一件事物有很多的發明題材可搞,而同一題材又可用各種不同的設計方案構成不同的發明。

再拿鋼筆來說吧,它的缺點還很多,如筆帽容易脫落或丟失,筆尖容易堵塞,圓形筆桿容易從桌上滑落損壞筆尖,晚上停電或野外作業寫字看不見……當你儘可能多地列舉出某一物品的諸多缺點後,再根據你的能力,選擇某一缺點或部分缺點作為研究物件,確定小發明課題。充氣太陽灶太陽能對人們極有吸引力,但目前的太陽灶造價高,工藝複雜,又笨重(50千克左右),調節也麻煩,野外工作和旅遊時攜帶就不方便了。上海的連鑫等同學在調查研究的基礎上,明確了主攻方向:

簡化太陽灶的製作工藝,減輕重量,減少材料消耗,降低成本,獲取最大的功率。他們首先把兩片圓形塑料薄膜邊緣粘結,充氣後就膨脹成一個拋物面,再在反光面上貼上真空鍍鋁滌綸不乾膠片。用打氣筒向內打氣,改變裡面氣體壓強,隨著打氣的多少,上面一層透明膜向上凸起,反光面向下凹,可以達到自動會聚反射光線的目的。

這種"無基板充氣太陽灶"只有4千克重,拆裝方便,便於攜帶,獲第三屆全國青少年科學發明創造比賽一等獎。該發明實際上是多種移植的結果:他們把充氣玩具的技術,日常商品商標的不乾膠貼片,凸透鏡似的拋物面結構,移植到新的太陽灶上來,他們把課本上的光學、流體力學的原理等知識,移植到太陽灶的設計上,從而成功

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2樓:匿名使用者

1.套洗襪

每次洗完衣服後,將成雙的襪子挑揀出來晾掛往往是件煩惱的事。雖然可以在洗滌之前用飾釦將成雙的襪子固定住以解決這個問題,但是這種方法容易使洗後襪子變形,穿得也不舒服,而且也不適用於女式尼龍長襪上。套洗襪可以有效地解決以上問題。

在襪子生產過程中,在成雙的每隻襪子襪口處留下一道口子。在洗襪子之前,將成雙襪子的腳尖部分分別穿過配對襪子的口子,一拉形成活結,這樣一來,可以在洗的過程中保持配對。當洗完後,可以方便解開晾在一起。

2.精確書籤

3.套杯花草茶

長途公車的乘客通常沖泡花草茶以作為提神的飲料。花草茶一般是由單獨的茶包裝裹著,喝之前先將花草茶茶包放置於塑料杯,然後衝上熱開水。但是這種沖泡方法有兩個明顯的問題:

第一,乘客不得不在喝茶之前找地方把用過的茶包扔掉;第二,如果車廂裡有調味品的話,那麼就必須把塑料杯和茶包單獨隔離放置。套杯花草茶是杯和茶配套組合。花草茶葉被放置於塑料杯底座中心的凸起槽中,由一張濾紙襯底的濾茶網蓋在茶葉上面,並固定在槽沿上。

一張標明花草茶種類品牌的標籤將槽整個密封住,標籤特意突出一小塊以便於掀開然後開水沖泡。一旦花草茶喝完,便可以將整個塑料杯連同槽中的茶葉一併扔掉。

4.手風琴內建麥克風

大多數樂器可以通過放置麥克風來採取聲樣並在舞臺上現場擴音。然而手風琴的音訊對於普通麥克風來說太高,容易使擴音的音律失真。這種手風琴內建麥克風植入於一塊覆蓋著橡皮層的泡沫層之中,放置在手風琴金字塔尖的排釘架上,然後用膠帶將釘架與泡沫橡皮層結合的邊緣封閉起來,這樣一來就在橡皮層和釘架之間形成一個密封的空間,有助於降低手風琴的高調,便於通過麥克風採取合適的聲樣。

5.多功能兒童座椅

大多數兒童座椅由鋼架製成,這使得它們在運輸和貯藏過程中顯得笨重麻煩。新式些的兒童座椅包括一個可摺疊式的把手,雖然可以將座椅變成搖籃,但主要目的不在於此。多功能兒童座椅包括一個摺疊靠背,可以將靠背與座位摺疊在一起方便儲藏,或者可以將靠背放平組成嬰兒的輕便小床。

座椅底下和靠背後都用掛鉤固定,在車前車後還設定安全帶以確保兒童安全。多功能兒童座椅底座有一個帶凹槽的支撐結構,允許座椅套置在輪架上或者搖椅架上,這些配件與多功能兒童座椅一起配套**。

參考資料

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1.套洗襪 每次洗完衣服後,將成雙的襪子挑揀出來晾掛往往是件煩惱的事。雖然可以在洗滌之前用飾扣將成雙的襪子固定住以解決這個問題,但是這種方法容易使洗後襪子變形,穿得也不舒服,而且也不適用於女式尼龍長襪上。套洗襪可以有效地解決以上問題。在襪子生產過程中,在成雙的每只襪子襪口處留下一道口子。在洗襪子之前...

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