1樓：她是我的小太陽
系統分析師考試屬於全國計算機技術與軟體專業技術資格考試（簡稱計算機軟體資格考試）中的乙個高階考試。考試不設學歷與資歷條件，也不論年齡和專業，考生可根據自己的技術水平選擇合適的級別合適的資格，但一次考試只能報考一種資格。考試採用筆試形式，考試實行全國統一大綱、統一試題、統一時間、統一標準、統一證書的考試辦法。
筆試安排在一天之內。
考試方式
(1)資訊系統綜合知識，考試時間為150分鐘，筆試，選擇題；
(2)系統分析設計案例，考試時間為90分鐘，筆試，問答題；
(3)系統分析設計**，考試時間為120分鐘，筆試，**題。
報名流程
根據《計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試實施辦法》第八條相關規定：
符合《暫行規定》（即《計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試暫行規定》）第八條規定的人員，由本人提出申請，按規定攜帶身份證明到當地考試管理機構報名，領取准考證。憑准考證、身份證明在指定的時間、地點參加考試。
各地的報名辦法由考生報考所在地的當地****決定。考生相關報考費用標準由當地物價部門核准。
考生報名方式主要分為：網上報名與考生本人到指定地點報名兩種。
注：報名時依據的身份證明包括：居民身份證、軍人的證件、護照、戶口本等。
2樓：
你好！系統分析師在軟體專業技術資格考試中屬於高階資格，一共考3個科目。
上午9：00-11：30考綜合知識，
下午13：30-15：00考案例分析，
15：20-17：20考**。
凡遵守中華人民共和國憲法和各項法律，有志於從事計算機軟體工作的人員，不受學歷、資歷條件限制，只要達到相應的技術水平就可以報考相應的級別。所以，沒有任何資格要求。
祝你取得好成績！
系統分析師備考需要看哪些書？
3樓：紫色學習
系統分析師的有比較好的書籍，比如希賽系統分析師**教程或真題解析教程及一些系統分析師考試**試題分類分析與范文等書籍。可以到希賽軟考教材那裡看看，有很多關於系統分析師的教程。
系統分析員又稱系統分析師（英文system analyst，簡稱sa），是指具有從事計算機應用系統的分析和設計工作能力及業務水平，能指導系統設計師和高階程式設計師的工作的一族。在軟體開發流程中主要從事需求分析工作，同時也涉及可行性分析和概要設計的部分工作。 系統分析師（sa）是負責設計與開發應用軟體系統。
使其正確的反應出有效的資訊，協助企業經營者管理、營運公司的運作者。系統分析師是抽象模型的建立者，他們需要專業的conceptionmodel（概念模型）知識和基礎程式設計技巧。傑出的系統分析師會利用程式設計技巧來輔助建立概念模型。
系統分析師需具備借鑑的眼光與能力，理解商務邏輯和客戶需求等。
系統分析師和系統架構師一般在什麼時間考試？
4樓：瑞星寶寶
每年11月10號左右有一些考試，5月中旬有一次考試
係分只有上半年才有，下半年沒
5樓：匿名使用者
你在哪兒？每個地方報名時間不一樣，一般提前2月，但也有提前好幾個月的省份。
我2010下半年過架構設計師
系統分析師和系統架構設計師有什麼不同？考的內容和重點有什麼不同？系統分析師和系統架構設計師開的時間
6樓：真休息
系統分析
師的工作 了解需求-》分析需求-》需求建模給設計人員溝通需求版的設計意圖權
然後設計人員去實現
設計人員設計原型-》使用者
系統分析師工作
使用者反饋意見-》了解需求
。。。有時需要迴圈迭代。因為需求通常不是一開始就很明確的系統架構師的工作
不光是需求
統觀全域性：站在更高的起點去做考慮整個系統的設計溝通：需要和客戶或者分析人員溝通。需要和設計人員一起**設計意圖）。
決策判斷和取捨：如選擇什麼技術方案對於目前專案是最適合的。
架構師不是只關注功能需求的、很大程度上偏向於非功能需求的考慮。
比如：效率、可靠性、併發、負載等等
因為架構設計出來是需要實踐檢驗的。
考試內容基本上差不多，就是稍有側重點。
架構師 建議你搞懂23種設計模式
4+1檢視
架構體系等等
尤其是系統的非功能屬性，多關注一下
系統分析師有時也會考架構的題目，專案管理的題目也考。有點不明白方向了。我也不好說
上半年考系統分析師
5月最後乙個星期
下班年考系統架構師
11月第乙個星期
希望以上資訊對你有用！
系統分析師考了有用嗎？
7樓：希賽教育
系統分析師屬於軟考的高階科目，報考對學歷沒有限制；
關鍵是看您本科所學的專業是否需要考系統分析師，或者說您之後想從事的工作是否是需要考系統分析這方面的工作；如果您是新從事的話，那考個系統分析師證書是有幫助的，不僅是在找工作時有優勢，對自身時間能力的提公升也有幫助的；另外系統分析師是軟考高階，獲得證書後可以評職稱、掛靠、北上廣等地區落戶積分等。
8樓：希賽教育
首先考系統分析師的過程就是乙個自我鞏固學習的過程，對自身的實際能力肯定是有幫助的；另外，系統分析師屬於軟考高階，可以評職稱；可以掛靠到相關企業；在北上廣等發達地區可以憑此類證書申請居住證甚至是戶口。
9樓：匿名使用者
很多計算機本科的學生稱自己是迷茫的，很多計算機專科和高職高專的計算機學生稱自己的3年白過了，這些都可以理解，姑且用他們沒有工作經驗和計算機水平不高來解釋吧。但是很多水平足夠、經驗足夠的高階程式設計師（就是軟體設計師，我是70後，至今仍然習慣用高階程式設計師的說法）和計算機界（至少是計算機工程機）頂級水平的系統分析員也覺得迷茫，這就不僅僅用水平和經驗就能解釋的了。
的確，誰都有可能迷茫，你的水平越高，經驗越足，迷茫的方向和機率就越大。不過，這裡的迷茫多數應該是在技術上和商業目標上，而不是工作地位和工作職位上。
不過遺憾的是，大部分迷茫的系統分析師恰恰迷茫在工作地位和職位上！
理論上，系統分析師是計算機軟體設計（或者也包含硬體設計）的頂層人員，他們應該具有如下待遇：
1、在單位從事系統分析工作，而不是軟體設計、軟體維護、軟體測試等具體工作，即使系統分析師親歷親為，設計一段藝術性極高、時間負責度極低，空間複雜度極低，但是實現的功能極其複雜（....以上省去500）的一段**，那也是說明此系統分析師熱愛程式設計，是工程界不同與學院界的重要特徵。
2、在單位從事領導職務。系統分析師為副高職稱，在單位具有此職稱的一般都是大領導，而這個年輕人就具有此職稱，所以此年輕人就應該是領導。
現實是殘酷的！以上情況在實踐中存在的可能性並不大，雖然有，但是或者這個系統分析師自己是老闆，或者這個系統分析師本來就在單位佔據要職（不過這型別的系統分析師更能仍然會認為他應該公升更高的職務），而絕大多數，尤其是水平考試改革以來的絕大多數系統分析師在單位只處於「員工骨幹」甚至更差的級別，單位不會因為你公升任系統分析師就為你提值，幾乎是沒有的是，想公升值？想加薪，好啊，拿出你的「技術本事」和「交際本事」（國有單位還要加上「資歷」）來，滿足了就可以公升！
1、不同利益集團的阻撓。表現在
（1） 上位者的不信任或阻撓
在水平考試改革後，通過係分的一般都是35歲以下的年輕人，老一輩it人老了，通過的話比較困難。但是單位的掌權人（尤其是國有單位）大多是老一輩的無產階級革命家，或者35歲以上的中年人，他們辛辛苦苦掌握的權力不可能因為乙個所謂的系統分析師就拱手讓出。
（2）前輩的不信任和阻撓
（3）同輩的嫉妒和無聲的**。
2、系統分析師的自我修養不夠。
以上是客觀條件，多用於國有企業，而這裡的是主管條件，適用於任何地方。
（1）「系統分析師」的能力欠缺。
雖然通過了系統分析師，但是系統分析師的能力就真的超過了其它人嗎？系統分析師必須聰明（這點是肯定的）、知識點牢靠（上午試題）、有一定的能說回道（下午試題），但是這些東西大學生都具備！這樣的人一抓一大把，僅僅是這些條件是不能在單位站住腳的！
單位裡都有自己的業務，都有自己特色的軟體，系統分析師要在單位站住腳，就必須沉下心來，學習並熟練掌握單位的業務！否則，系統分析師也會是乙個不合格的員工。
（2）「系統分析師」的經驗欠缺。
前面講過，大多數系統分析師職位不是有「系統分析師」來擔任的，而大多數「系統分析師」，也並沒有從事系統分析職位，而是高階程式設計師、網路管理員、軟體測試員甚至軟體維護員的職位，有的系統分析師甚至都沒有真正擔任多於3個人的專案組長，這樣缺少在真實的（不是平時玩的個人的設計）生產系統下的系統分析經驗，缺少系統分析前的專案組長經驗，怎麼能夠真正的勝任系統分析職位。
（3）「系統分析師」的溝通能力欠缺。
軟體程式設計人員有乙個通病，就是與人交往能力太差，表現在：或者不會甚至害怕與人說話；或者不懂得表達自己的意思；或者表現在認為自己水平很高，不屑於乃至看不起別人，尤其是看不起非程式設計而又當上領導的人員。第一種情況能做個程式設計人員就不錯了。
第二種情況怎麼與客戶、上司乃至下屬溝通，不能溝通有怎麼能夠做專案。至於第三種情況，基本上是老鼠過街人人喊打，就連李白那樣的高人都不能太任才馳狂了，你又能怎麼樣？況且，別人能夠做到領導的職位，肯定有其過人的地方。
不是這樣的，係分是對你過往成績的一次認證，同時也是你繼續出發的乙個起到。如果你僅僅以系分這個證書為目標，那麼係分就是雞叻！如果你僅僅把係分看成是乙個里程碑，那麼恭喜你，總有一天，你會是所有係分的驕傲。
當你成為了係分，你會發現係分的種種無奈，但是不要著急，道路是曲折的，前途的光明的，因為：
1、係分真正逐漸的被社會所重視。
現在係分的地位比以前已經越來越高了，至少，國家人事部門已經正式認定系分為高階職稱，至於何時被單位所認可，這自然需要乙個過程。在某些單位中，本來就有不重視職稱的傳統，係分發揮的作用，自然有待加強。
現在係分已經越來越多了，人越多，受到的重視就越多，在我的博文《讓係分來的更猛烈些吧》中曾經講過，係分不是越少越好，而是越多越好。當乙個證書的獲得者鐵定可以掌握權力時，這個證書自然是越少越好，比如院士，比如教授。但是當乙個證書的獲得者沒有任何法定權力時，這個證書就是越多越好，這也叫做」走群眾路線「，吶喊聲越多，傳到到上面的機會的越大，吶喊者的職位越高，作用的越大。
那些害怕係分一多就不值錢，係分一多，通過的人水平就越低的人，本身就是不自信的表現，甚至就是自己所認為的水平的而又通過了係分的人。現在有很多專案經理和專案組長，他們都沒有通過係分，難道他們的水平就低嗎？把別人排斥在外，只希望幾個人拿到證書，那是關起門來孤芳自賞，就如同只有乙個國家參加的奧*運*會，沒有任何意義。
2、在係分的基礎上繼續學習，學無止境！
3、充分的利用係分證書。
好不容易通過係分了，千萬不要把係分證書束之高閣，等待發媒發臭，一定要充分的利用！我有兩個同事，乙個和我同時過系分，乙個比我早半年過系分，可是他們的證書出了在單位裡評了乙個高工資格外，就沒有發揮任何作用，而這個高工資格也沒有為他帶來任何收入，因為一來單位沒有聘任，二來單位很不重視職稱，聘了也沒有明顯的好處。當然他們還算是好的，比較在單位獲得了乙個高工資格，很多係分的證書可能連半點作用的沒有發揮。
那麼怎麼發揮係分的作用呢？自然是充分的尋找係分的閃光點了，比如在單位評高工，比如在學校評副教授，當然最好的就是參加系賽顧問團了（親身經歷，絕非廣告）。我一直認為，拿到係分是我人生的轉折點，直接或間接利用係分證書，我做了很多的事情（具體的事情暫時不好意思說出來），我也衷心地希望每乙個系統分析師充分利用好繫分證書，真正做到物超所值！
系統分析師於軟體架構師的區別，系統分析師與系統架構師的區別
當軟體規模比較小時，系統分析師所完成的工作是把真正的業務需求 這個需求不是指客戶簡單所說的哪一個功能，而是需要去挖掘的，可能是潛在的但又是系統必需的，條例清楚 邏輯清晰的業務功能，而且需求不僅僅只是來自業務上的，系統所依賴的執行環境也會產生一些需求 轉換成計算機可理解 可實現 可計算的模型。但由於現...
系統分析師的崗位職責，軟考系統分析師主要的工作內容是什麼？
通過系統分析師考試的合格人員應熟悉應用領域的業務，能分析使用者的需求和約束條件，寫出資訊系統需求規格說明書，制訂專案開發計劃，協調資訊系統開發與運 行所涉及的各類人員 能指導制訂企業的戰略資料規劃 組織開發資訊系統 能評估和選用適宜的開發方法和工具 能按照標準規範編寫系統分析 設計文件 能對 開發過...
考系統分析師的條件
2006年下半年計算機技術與軟體專業 技術資格 水平 考試報名簡章 一 考試類別 本考試屬於國家人事部 資訊產業部共同組織的國家級考試，並納入全國專業技術人員職業資格證書制度。計算機專業技術資格 水平 實施全國統一考試後，不再進行計算機技術與軟體專業和級別的專業技術職務任職資格評審工作。2006年下...