1樓：匿名使用者
你很傻啊，這印證了那句老話，在面對愛情時，你的智商直線下降。哥是快要大三的人了。給你分析分析。
首先從高中愛情在大學裡的發展說起。我兩個初中同學，初一開始念愛源局，男的很帥，女的漂亮，女的復讀了，現在男女同校，男的快大三了，女的快大二了，他倆是我最看好的一對，可惜今年分手了。。。原因都是很簡單的。。
以前我們高中兩同學，女的去了南京大學，男的復讀了，一年之後，男的留在了重慶本地。從高二開始念愛時，女的說是不管什麼情況，都願意等男的，然後在一起。後來就因為學校不同，分了。
後來同學聚了幾次餐，她倆就像是從來沒見過的陌生人一樣。。。還有我現在一同桌吧，女的。有男朋友，是她高中同學，但是沒有跟她同乙個學校，大一大二時，此女生跟她閨蜜關係很好。
因此還能跟她的高中男友保持關係。前不久她閨蜜們關係緊張，沒人陪她。再後來，另外乙個男生冒出來了，說是她高中同學，再不久就是她男友了~~~在我瞭解遲裂凳的情侶中，關係能從高中保持到現在的目前還沒有。
很多人都是以前有男（女）朋友，而且還有藍顏，紅顏什麼的，最後上了大學，跟以前的朋友分了碼旅，轉過頭來就跟自己的藍顏，紅顏什麼的好上了。真是三觀碎一地。但是比較成功的戀愛例子還是有的，不過很少，很少。
現在的校園戀愛真的還很單純，確實是很難經得住考驗的。我以前戀愛也是相信天長地久的，從來沒有想過分手什麼的，可最後還是發生了。再結合你吧，復讀風險確實很大，如果你復讀的話，你得心思根本就不在書本上，而是她身上。
你去找她，她也許會答應，但你能保證以後的結果嗎？如果她不答應，你們都會很尷尬，你就更沒有學習的心了。我跟很多學姐都聊過，在男追女這方面，基本可以總結為：
只要男生長相一般或以上，條件一般，其它什麼的一般，除了特別的女孩兒，其它的女孩子基本都能追到手的。她現在兩次拒絕你，情況有二：第一她不想因為戀愛而影響學習；二，她確實對你沒什麼意思。
但是你們關係曖昧，說明她還有其它考慮事情，換句不好聽的話就是：她根本不像你愛她那樣愛你，但是你對她還是有用的，或許她只是把你當成乙個很要好的朋友。我的觀點是，你們基本是不可能了。
高考時人生的第乙個轉折點，不要拿它為乙個基本沒啥結果的暗戀做代價。大學裡有更好的在等著你，相信我！！！如果她也喜歡你，我想第一次你像她她表白，她就應該答應了。
2樓：稽燁
都已經復讀了，還想這些事情，還是多考慮考慮自己的將來吧。
女生復讀兩年很耽誤嗎？
3樓：網友
只要做自己有意義的事，就不會耽誤。
4樓：情感解惑桃桃子老師
這個也沒有什麼耽擱不耽擱的，重要的是復讀兩年之後你能考上理想的學校，那麼就值得。
女生復讀兩年很耽誤嗎？
5樓：匿名使用者
只要考慮是否堅持自己的夢想，高中復讀兩年也是好的決定。我當年高中落榜後，選擇的是再復讀一年，現在和大學的好朋友一起做生意，還不錯。作為一名考上大學的復讀生可以給你一點經驗。
復讀的利：復讀的好處是時間多了，更多的時間來讀書，才會在下一次取得更好的成績。當重新面對以前學過的知識，會更加的得心應手。
復讀的弊：復讀生最大的是心理壓力。無論是誰面對復讀生活都會有很大的心理問題，也是不得不考慮的乙個因素。
提高成績除了有好的方式之外，還要積極主動。想要提公升成績需要做到以下幾點：1合理用腦：
一般應安排在早晨和晚上臨睡前來讀書，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。興趣是最好的動力，比如當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！
2有準備的去聽：也就是說聽課前要先自己去看一遍要學的知識，找出不懂的知識發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。
3注意休息：每天保證8小時睡眠，晚上不要熬夜，中午堅持午睡。充足的睡眠才能提高讀書效率。
可以在每天臨近睡覺的時候，將一天所學的知識點回顧一次，加深印象。我還記得在高一的階段，我的理解力不好，寫作文記不住，導致我的各科成績都很差。然後在上找到了乙個開啟智商的「特斯拉潛能課程」，聽完後，才改善了這種不好的情況。
我理解力變好了，成績也開始突飛猛進。我的分享應該可以給你帶來幫助。
6樓：完滿還素雅灬海鷗
不會，可能當下來看，有點不值，但你考上好學校後，人生路線會很不一樣！
7樓：泥雨楣
不會啊 學歷真的很重要。
女生復讀兩年很耽誤嗎？
8樓：司馬晟宇老師
如果女生復讀了兩年以後，考上了自己心儀的大學，那麼他的這種行為並沒有耽誤他任何的事情，而且他們將來也是非常的光明的。畢竟考上大學以後，你就可以找到乙個滿意的工作，未來的前途還是十分的有希望的。
復讀的優勢包括以下三個方面。
1.知識儲備相對豐富。
與應屆學生相比，復讀生已經學完了整個初中階段的課程，從知識的儲備上看，他們的知識相對豐富；又具備一定的考試經驗，在狀態上把握較好。
2.瞭解自己，精力相對集中。
不用參加會考，可以全力以赴應對中考；更瞭解自己的強、弱勢科目。
3.心理狀態較好。
復讀生經歷過中考報名、中考體檢、中考政審、中考填報志願、中考等全過程，他們顯然比應屆畢業生心理狀態好一些，可以從容應對上述重複的全過程，和應屆生相比有明顯的優勢。
9樓：網友
女生復讀兩年確實耽誤美好的時光，但是兩年時間你也學到很多知識。只要你肯努力學習。花點時間也是值得的，知識改變命運。希望你通過自己的努力，能夠儘早實現你的夢想。
10樓：考得尚公升學規劃
你好，你是哪個省份？高中還能復讀。現在很多省份實行了新高考，對復讀生來說有很大的衝擊力。這要看你自己的意願，是想復讀努力一年試試，還是想專公升本。
我們目前有3+2或2+2統招本科專案，先就讀公辦統招專科，再就讀兩年統招本科，這種方式參加專公升本考試只考2門課程，總分300分，只考70分以上就能被統招本科院校錄取，優勢還是很大的，如果要進一步瞭解，你可以私信我。
男生復讀戀上同班女生，表白被拒殘忍將其殺害，後來怎樣了？
11樓：老大叔記事
根據南方***訊息，四川省巴中市一高中復讀生表白女同學被拒後，將女同學殺害一案有了新的審判結果，原本被判死刑的袁某，因為有實際的悔罪表現，四川省高階人民法院決定對其從輕處罰，死刑可不立即執行。終審判決改為死刑，緩期兩年執行。
2018年8月，袁某因為高考時成績不理想，沒有選擇上大學，而是重新復讀了一年，在學校復讀期間，袁某喜歡上了同班一位姓李的女同學。後來袁某向這位女同學表白，但是李同學說現在要參加高考了，想等高考以後再談論這件事，拒絕了袁某的表白。
但是袁某當時已經無心學習了，而且開始鑽起了牛角尖，心裡還產生了不能和李某一起生活，就想一起死的想法，所以上學的時候情緒也變得特別不穩定。
受害人李某的同學說，班上的人普遍都覺得袁某的性格有問題，而且說話做事都很極端。在袁某被李某拒絕之後，曾經在一節體育課上，他找到了李某，拉著李某說了半天話。晚自習的時候他還把李某攔了下來，還拿美工刀割了自己的手。
後來袁某就做出了極端的選擇，在案發前一天袁某購買了斷線鉗、鋸條和水果刀，並且把這些東西帶到了學校，藏在了學校的綠化帶裡。等學校熄燈之後，袁某便藏在了學校的實驗樓內，到第2天凌晨2點多，他悄悄潛進了李某所在的一樓寢室，用斷線鉗和鋸條破壞了陽臺上的防護欄。
袁某剪斷了寢室防護欄偷偷潛進女生寢室後，爬上了李某所在的床鋪，用水果刀多次捅刺李某的頭部和頸部，導致李某失血過多死亡。傷害了自己喜歡的人之後，袁某也用這把水果刀割頸自殺了，但最終被人發現，搶救了回來。
四川省巴中市中級人民法院對該案件進行了審理，法院審理認為袁某在表白別人後被拒絕，就產生殺人的想法，並且趁人熟睡，沒有任何反抗意識的情況下，用水果刀捅刺被害人的要害，手段極其殘忍，作案情節惡劣，一審判處其死刑，剝奪政治權利終身。
但是一審判決之後，袁某的家人提起了上訴，稱袁某有精神病，並且在案發之後，袁某有坦白情節，應該從輕處罰。但四川檢察院認為，本案事實清楚，證據確鑿，上訴人的理由不成立，於是駁回了上訴請求，維持原判。
後來由於袁某的家人一直堅持上訴，法院在審理期間也發現，袁某確實有實際的悔罪表現，於是有對上訴理由及辯護意見予以了，酌情對其進行了從輕處罰。最終判定其犯故意殺人罪，處死刑，緩期執行兩年。
12樓：塞興浩星
後來**受到法律的嚴懲，造成社會動盪，造成社會不良的影響非常令人不齒，所以一定要嚴懲**，還社會乙個安定。
13樓：小小錫學長
我認為男生的這種行為也是非常極端的，也是對自己的不負責，一定會受到法律的嚴懲。
14樓：阿志
因為這個男生已經成年了，具備了刑事責任，可以判刑了，他因為表白失敗就故意殘忍的殺害同班女生，被判了死刑。
女生復讀兩年很耽誤嗎
15樓：同路追夢人
我個人覺得女生復讀兩年的話確實有一定的挑戰性。因為你想一下別的女生年齡都比你小兩歲……同學之間聊天的時候肯定會提及到這一點，說多了以後你就會覺得自己年齡老了。而且你之前的同學兩年之後都已經出去工作了，你還在學校學習，這樣的差距日積月累的肯定會對你有一些影響的。
但是如果你本人意志很堅定的話，也是能順利的。
16樓：沐昀欣
耽誤？這要看你怎麼定義你這兩年了。20歲上大學，24畢業，讀研27，這還不算萬一你考研用了兩年的情況。
然後畢業工作就要30了，這時候你同齡的已經成家了吧，說不定孩子都有自己的小夥伴了。面對這些情況你會感到有壓力嗎？如果想想感覺有壓力，有害怕的感覺那就是耽誤了吧。
但換個思維，你為什麼要按照這些思維慣性走呢？你復讀兩年如果實現了自己的理想目標你還會覺得耽誤嗎？誰說女生30歲就一定要結婚呢？
就算是工作剛穩定又如何？收入不穩定也是一種短暫的情況，家裡對自己的這點收入很需要嗎？如果不，那晚點又如何？
總比遺憾很多年要好點吧，子非魚焉知魚之樂呢。所謂的壓力就是一種思維模式的壓力，什麼年齡該做什麼事，這是我們從小到大聽的很多的話了，要是沒有在一定的年齡裡做大家認為這年齡該做的事就要承受大家異樣的眼光了吧，無論是周圍人還是身邊人。這就是自己的取捨問題，跳出這種模式，就要承受其代價，能否做到不後悔就看自己如何定義這個理想與目標了。
女生復讀兩年很耽誤嗎
17樓：胡攤說菜餚
不好，人生如農時，何況女生乎。
復讀面臨的問題。
1、高考復讀將會面臨巨大的心理與學習壓力，復讀生在復讀的一年中，並不會像公升派作為應屆生時那樣輕鬆愉快的學習，他們往往會比應屆生承受著更大的心理壓力，對來年的高考也會想象更多，擔憂也會更多，害怕自己來年的高考成績還不如今年，心中也經常會出現各種胡思亂想，或多或少地影響復讀生的學習狀態。
2、復讀生將會面臨更多的不確定性，任何人都不敢保證自己復讀一年，高考成績就會有所提公升，在每年的高考復讀中，雖然多數人都實現了高考成績的提高，但也不乏有人的高考成績出現了下滑，甚至下滑的復讀非常大，這也就造成了復讀生未來一年的不確定性增加不少。
3、復讀是否適合考生的實際很難預料，很多學生對於自己的實力難以切實掌握，如果今年的高考成敗鬧績屬於發揮失常，選擇復讀一年無可厚非，但是高考成績就是實吵枯賀力的體現，而且自己的提公升空間也不大，還是堅持選擇高考復讀，這種復讀顯然是沒有任何意義的，也更容易造成高考復讀的失敗。
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