1樓：匿名使用者
如有大塊的泡沫，可以把它挖成乙個船體，用裁紙刀來回拉動式的切割（直上直下不好切）細節地冊遊方可用細砂紙打磨下，你應該是位家長，有能力的話可以做成電動的，既然有壞玩具可以用一下零件，1需要小電機乙個（孩子玩的四驅車什麼的有），2用完的水性筆芯，把前面的頭子剪掉，3，兩三公釐的鐵絲弄直，後來要穿過2中的筆芯筒子，四驅車的車軸是最合適的。4用鐵片剪個三頁的螺旋槳（如果能從玩具船上拆個最好了），5電池兩節，導線若干州陪銷，6橡皮管（就打吊針用的那種管子的前面較細的那部分）一小段 。
步驟1 把剪好筆芯管子從船內斜向下穿過船底，伸亂察到船底後部就可，2把鐵絲或四驅車軸穿過筆芯，兩頭都要伸出些（筆芯的長度要剪得合適）3把螺旋槳安在伸出船底的鐵絲那頭，把橡皮管一端套在鐵絲在船內的鐵絲那頭，橡皮管另一端套在電機轉軸上，4固定電機安排好電池的位子，加個開關把這個串聯電路連起來。5在船上可以裝飾一些東東。
如果嫌複雜，另一種，直接在泡沫船身上插幾個帆，帆可以用紙片加快子做，這樣船會重心不穩要在船底加重物，同樣可以裝飾下。 這都是我小學做過的。。。
3一6年級科技小製作
2樓：
適合小學三年級到六年級的科技小製作專案如下：1.製作簡易太陽能小車：
使用乙個太陽能電池板和乙個直流電機，把它們連線起來，就可以製作出乙個無需電池，只需放在陽光下即可執行的小車。2.製作懸浮球遊戲：
用氣球和塑料薄膜製作乙個懸浮球遊戲，溫柔吹氣就能讓氣球懸浮在薄膜上，玩家需要用吹風管吹氣，控制氣球通過障礙物，抵達終猜纖桐點。3.製作模擬電燈開關電路：
使用乙個電池、乙個開關和乙個燈泡，組成乙個簡單的電路，讓小學生可以親手控制燈泡的亮滅，初步理解電路的工作原理。4.製作自制磁懸浮列車：
使用一些磁豎譁鐵和乙個直流電機，製作乙個可以自主懸浮並在軌道上執行的列車，讓小學生初步理解磁懸浮的工作原理。5.製作紙板滑坡：
使用紙板、膠帶等簡單材料，製作一座小型水平滑坡，讓小學穗坦生可以自己調整坡度和長度，觀察小球在不同條件下的運動軌跡。6.製作簡易風車：
使用一張紙、一根竹籤、一顆玻璃珠和一盤膠水，製作乙個風車，可以讓小學生初步瞭解風能的利用和轉化。7.製作簡易望遠鏡：
使用兩個紙杯、黑色紙板、透明薄膜等材料，製作乙個可以縮放的望遠鏡，讓小學生初步瞭解光學的原理。8.製作簡易電風扇：
使用乙個直流電機、乙個電池盒、三個木棒等材料，製作乙個可以供小學生使用的電風扇，初步瞭解電動機的工作原理。
3一6年級科技小製作
3樓：
親您好呀，很高興為您解答問題。3一6年級科技小製作方案如下：工具：
剪刀、膠水。製作方法：1．在橡皮的一頭挖乙個淺淺的小圓孔2．把廢毛筆的筆頭拆下來，洗淨晾乾。
3．把毛筆頭的尖端剪去，使它滑雹變成一把小刷子4．把毛筆頭嵌進橡皮的小圓孔裡，用膠水粘牢好，乾淨橡皮擦做成了。每當擦完橡皮後，你就可用刷子輕輕地把紙上的碎屑「掃」攏，再倒進廢紙簍裡。、自制彩色蠟燭材料：
彩色蠟筆、蠟製作方法：1．找乙個廢棄的罐裝飲料桶(如1．25公升的可樂瓶子)，整齊地剪去蓋子的部分，把蠟削入桶中。2．把桶放人熱水中，並攪拌裡面的蠟，使之搜態全部熔化。
最好用開水。不過要請父母幫忙，或在父母的信漏帆監護下進行這個步驟。3．把熔化的液體倒人乙個形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。
不要倒得太多喲。至於原因嘛，往下看。當然了，你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。
3一6年級科技小製作
4樓：
摘要。您好，科技製作如下。
您好，科技製作如下。
3一6年級科技小製作簡單
5樓：
適合3-6年級的簡單科技小製作有以下幾種：1.紙飛機：
準備一張紙，將紙折成飛機的形狀，然後用手拉動機翼，使其飛行。2.不倒翁：
將乙個小球放在乙個容器中，然後將容器倒置並輕輕枝納鄭搖晃，小球會保持平衡並在容器中滾來滾去。3.電子錶：
用一些電子元件和電線製作乙個簡單的電子錶，可以通過按鍵設定時間和日期。4.水晶**盒：
茄鄭用兩個紙板製作乙個簡單的風車，可以通過手動轉動風車來觀察風的力量和方向。6.太陽能小車：
用易拉罐、小猛頌燈泡、導線和電池等製作乙個太陽能小車，可以通過太陽能電池板充電，並在夜間發光。7.空氣淨化器：
用廢舊材料製作乙個簡單的空氣淨化器，可以通過過濾空氣中的汙染物來改善室內空氣質素。8.溫度計：
用一些材料製作乙個簡單的溫度計，可以通過指標觀察室內溫度。9.電子秤：
用一些電子元件和電線製作乙個簡單的電子秤，可以通過按鍵設定稱重和計價。10.聲控燈：
用聲音指令控制燈的開關，可以通過錄制聲音來識別人類聲音。
3一6年級科技小發明
6樓：
以下是一些3-6年級的科技小發明：1. 一種智慧型計時器，可以幫助孩子在規定時間內完成任務，轎清橋提高效率和時間管理能力。
2. 一款智慧型拼圖遊戲，可以提供不同難度級別的拼圖，讓孩子鍛鍊邏輯思維和手眼協調能力。3.
可程式設計的機械人玩具，可以通過程式設計學習基礎的程式設計知識和思維能力。4. 一款智慧型電子詞典，可以提供中英文及其它語言的翻譯和發音功能，幫助孩子學習外語。
5. 一種兒童智慧型手錶，可以提供定位、**、資訊、鬧鐘、記事等多項功能，幫助家長更好地管理孩子的生活。6.
一種可攜式翻譯筆，可以將英文或其它語言翻譯為中文，便於孩子在海外旅遊和學習時使用。7. 一種智慧型學習筆，可以將上課內容錄入膝上型電腦，幫助孩子更好地回顧和掌握學習內容。
一款智慧型繪畫板，可以提供多種繪畫工具和場景，讓孩子在繪畫中發揮創造力正賣和想象力。10. 一種智慧型套裝，可以讓孩子進行虛擬實境遊戲和學習，幫助孩子更好地瞭解世界和科學知識。
小學6年級寒假日記大全，小學6年級寒假日記大全600字
重回母校 忙完了乙個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。回家已經有好幾天了，在這幾天裡，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣...
小學6年級數學
1.一項工程，甲隊單獨做20天完成，由乙隊單獨做1 5要用6天，甲 乙兩隊合做需多少天完成？乙單獨完成要 6 1 5 30 天 甲乙合作完成需要 1 1 20 1 30 12 天 2.某商場今天一季度完成了全年銷售計畫的1 4，第二季度完成銷售1200萬元，這樣已完成的和沒有完成的數量比是2 3。這...
小學6年級，數學
設總工程量為單位1，甲單獨做需要x天，則乙每天做1 8 1 x6 1 8 1 x 12 x 1 x 24 經檢驗，x 24適合原方程 所以，甲單獨做這項工程需要24天。設甲乙單獨完成個需要x和y天。由題意得 8 x 8 y 1 12 x 6 y 1 解方程組得 x 24 這道題可以這麼理解 甲和乙合...