1樓：慎穹公冶涵意
不知道你幾年級。但是學了這麼多年數學我覺得代數要遠比幾何抽象。
還有能否把問題描述地再詳細具體一點？
俄，原來你說的代數是函式啊。。。
函式不好確實很頭疼。高考八成考的是函式，絕大多數題最後都要歸結為函式來解決。
反正數學還是要用功學的，再觀察乙個學期看頌汪輪看。文科高考的話，招生比例是20%左右，而考文科考生比例大約在35-40%，換句話說文科競爭比較強。一般地陵肢說如果不是物理化學差太多的話還野信是選理科的好，但是如果數學太差的話只能選文科了，因為數學拉分是很厲害的。
2樓：佼女類斯斯
幾何主要要有空間形象。當然含鉛代數和幾何可以互相轉換的，代數的問題能用幾何來解，幾何問題譽老鎮可以用代數來解。當然了，現在對你來說可能難度大點。
我這麼說的意思就是讓你不要對幾何產生恐懼。
幾慶粗何要培養空間想象思維。注意點線的關係。
3樓：宰澹昔新冬
我的思維能力不是與生俱來的。你用不著對它產生恐懼感，要靠練，要有信心，注意培養你在這方面的能力。
代數和幾何有什麼區別
4樓：胡老師談科技
代數和幾何的區別就是數字與模擬的區別，代數是研究數字和文字的代數運算理論和方法，更確切的說，是鏈知激研究實數和複數，以及以它們為係數的多項式的代數運算理論和方法的數學分支學科。幾何，就是研究空間結構及性質的一門學科（簡單來說棚襪就是研究平面圖形或者立體圖形）。
代數是一些邏輯運算，幾何猛頃是圖形運算，數和形的區別，運算和利用圖形性質的區別。
數學難題 求助 幾何？代數？
5樓：網友
x=0,y=√2ab/2
x=ab/2時，de=ab
x=ab,y=√2ab/2
所以，隨著x的增大，y先增後降，類拋物線。
所以，正確答案a
6樓：匿名使用者
c從a->b時，當c在a和b時，de最短，c在o時最長。
也就是說其圖象有乙個最大值，四個選項中，選a下面給你講個求函式的過程。
假設直徑長度為d
df^2=af*bf=x(d-x)
又∠acd=45°df⊥ab => dc=√2df=√[2x(d-x)]
又ac*cb=dc*ce
x+√[x(d-x)]｝d-x-√[x(d-x)]｝=√[2x(d-x)] y-√[2x(d-x)])
y=√[2x(d-x)] 2/2)(d-2x)
7樓：網友
(1)c點a點重合，d點與a點也會重合，de最小（2）c點與o點重合，de是直徑，最大值。
3)c點與b點重合，e點與b點也重合，de取得最小值大致變化：小---大---小 選擇a
8樓：網友
x趨近於0時四個圖每個y都是乙個正值，當x逐漸增大時，de=y先逐漸趨於直徑到達最大值，然後又逐漸減小。所以選a。
為什麼學習代數幾何
9樓：數理學習者
為什麼要學習代數幾何？
也就是說為什麼要學習數學？
因為，數學在生活、生產、科學研究等各個領域都有廣泛的應用。
不論從事什麼職業，都離不開數學知識。
所以，我們要學習數學。
什麼是代數幾何
10樓：科技科普君
代衫念戚數幾何是現代數學的乙個重要分支學高棚科，代數幾何研究一般代數曲線與代數曲面的幾何性質。
代數幾何的基本研究物件是在任意維數的空間中，由若干個代數方程的公共零點所構成的集合的幾何特性。這樣的集合通常叫做代數簇，而這些方程叫做這個代數簇的定義方程組，代數簇是由空間座標的乙個或多個代數方程所確定的點的軌跡。
代數幾何學的興起，主要是源於求解一般的多項式方程組，開展了由這種方程組的解答所構成的空間，或陵也就是所謂代數簇的研究。解析幾何學的出發點是引進了座標系來表示點的位置，同樣，對於任何一種代數簇也可以引進座標，因此，座標法就成為研究代數幾何學的乙個有力的工具。
我幾何好代數差怎麼辦，為什麼我幾何好，代數卻很差？
先把書上的內容都過一遍,接下來就是做題了,你可以讓老師給你推薦幾本書做,或者讓老師給你說幾種典型題的型別,然後你再擴充套件,做題不是盲目的做,比方說你做這道題的時候要思考這道題的關聯內容,還要思考這道題能聯絡上其他的知識點,要達到舉一反三的目的.我就是做題做出來的,每次也能考120分以上,熟能生巧嘛...
什麼是幾何級增長，代數級增長，算術級增長和幾何級增長是什麼意思
幾何級增長是幾何級數式 也就是指數函式式 增長 代數級增長是代數式型增長，要慢得多 幾何級增長，就是2的n次方，以這種方式不斷地增長，最終的結果是飛速的膨脹增加。 nick龍王 代數增長與算術級增長,前者是成倍地增長,例如a,2a,3a,4a,5a,6a 後者只是單純的增加數字,例如3,5,7,9,...
證明題不會做怎麼辦，孩子數學幾何證明題不會怎麼辦？
你就拿它當計算題，該畫圖的畫圖，該寫公式寫公式，計算題倒騰數，證明題倒騰字幕，還不怕算錯數，多好！計算題只能從已知推所求，證明題可以正推 倒推，還可以兩頭齊推勝利會師，方法更靈活，多美！天下事有難易乎？為之則難者亦易矣，不為則易者亦難已。我愛證明題！ star冷精靈 不用擔心，我當時跟你一樣，覺得證...