1樓：雪愛卿卿
修辭方法：比喻、反問、擬人、排比、對比、反覆、倒裝、對仗、頂針。
說明方法：列數字、舉例子、作比較（打比方）、下定義、引用說明、分類說明。
人物+事件+內容。
分析句子作用：
方法：從結構上：總領全文、引出下文、過度、前後照應、點明中心。
從內容上：本句寫出了什麼，表達了什麼情感。
2樓：天山雪鼠
語文基礎識：
表達方式：記敘、議論、說明、描寫、抒情。
修辭手法：比喻、排比、擬人、反覆、借代、誇張、對比、對偶、引用、設問、
說明方法：打比方、舉例子、列數字、分類別、下定義、作比較這可是我們老師上課講的，絕對可靠！！！o(∩_o...
3樓：匿名使用者
修辭手法：比喻 反問 排比 反覆 對比 擬人 倒裝 對仗。
說明方法：列數字 舉例子 打比方 分類別 摹狀貌 作比較。
閱讀題描寫物件及其特徵。
分析句子有設麼含義正面說明反面突出或強調。
語言的準確性及生動性。
運用手法寫出什麼表達感情或觀點。
4樓：匿名使用者
修辭手法有：誇張，比喻，擬人，排比，對偶，反問，設問，借代，引用。
說明方法：舉列子，列數字，作比較，下定義，分類別，打比方，引資料。
為什麼孩子到了初一語文學不好
5樓：山泉清水淌
提高語文成績，有以下幾點建議：
1、工具書的應用：所謂的工具書，指的是字典、辭典、成語典或網路資源等。平常在閱讀的過程中，若遇到生難詞語就要動手查工具書。
這樣可以立即解決疑難，又能增加對該字詞的認識，進而加深印象。
3、勤於寫作：文字不單要知道它的意義，還需懂得它該如何應用。將新認識的文字、詞彙運用在自己的寫作(作文或造句)當中，比死記死背要來得好，如此不單可以讓自己精準掌握文辭的意義以及詞語應用的能力，駕馭文字的功力也會增強。
4、閱讀各種書籍或書報是絕對的必要；否則只學習課本，就想讓語文能力增強，就想要擁有好成績，那實在是非常困難了。所以能夠養成好的閱讀的習慣，增進語文的能力，實在是讓語文能力提高的好辦法。補充一些課外的文章及學生自發性的閱讀課外書籍，才是讓語文能力增強的關鍵。
初一語文怎麼學才能學好
6樓：跑道上的秋刀魚
學會做筆記、養成良好的學習習慣、保證一定時間的課後閱讀、心理狀態也要調節。
1、學會做筆記。一般的知識點可以直接寫在課本上，另外一些擴充套件的問題或者知識可以寫在便利貼上，貼上於書本上，這樣可以防止書本上空白地方不夠用的情況發生。同時，筆記要盡量乾淨整潔。
這樣能夠讓自己在下次複習時，能有學習的慾望。
2、養成良好的學習習慣，課前預習，課中積極思考，做好筆記，課後完成作業，並且及時更正錯題，做好錯題筆記。
3、保證一定時間的課後閱讀，這樣不僅有利於提高自己的閱讀能力，而且自己的寫作能力也能得到極大的提公升，這兩項能力都得到提公升的話，自己的語文成績也能得到大幅度的提高。
4、心理狀態也要調節，剛剛上初一，很多東西和小學是不一樣的。不要因為一兩次的考試成績不理想，就產生沮喪的心理，不要有心理負擔。
初一語文感覺好難，怎麼才能學好？ 10
7樓：十里春風
語文學習是一件日copy積月累的事情，需要平常的點點滴滴的學習。初一語文的學習，不知道你具體認為**比較難，我就說說我的初一學習的經歷吧。
1.古詩詞和文言文。
初一開始應該就要學習古詩詞和文言文，我們學校當時是早讀的，每個星期有3天，早讀時間是1個半小時，這期間都是用來背誦和默寫。古詩詞需要先去理解，再去背誦，文言文的話就要你去背些通假字，具體字的意思，和重點段落。可以買一本翻譯的書，看著書可以好理解點。
除了背還要動筆寫寫，在寫的過程中你可能就知道自己**不會了。
2.閱讀。語文的閱讀理解，我覺的這部分可能就需要你去認真看，明白作者的真實情感，這很重要，大部分都是圍繞作者的中心思想進行的。平常多讀一點課外書，總結。
3.作文。每次談到作文可能是很多人頭疼的問題，關於作文，其實大部分的作文都是來自於現實生活中的所思所感所悟，平常可以多觀察生活。還有多看一點優秀作文，比如你寫記敘文，你就看50多篇的優秀作文，你一定會又不一樣的感悟。現在也可以多讀一點書，看看不一樣的世界，看看別人在描寫事物是怎麼做的，多借見，學習。
8樓：匿名使用者
學習初一語文，bai
首先要立足課du本。還有就是課前要做zhi好預習，理解文dao
章大專意，識記重點生屬字詞。課堂上要認真聽講，做好筆記。課後要按時完成作業，複習所學內容。
在立足課本學習的基礎上，初一語文的學習還要兼顧大量的閱讀訓練。所以要利用好課餘時間，語文就是乙個靠長時間的積累才能看到成績有所變化，不過語文成績想要穩定還要多注意自己的作文寫作，初一一般寫的都是記敘文、議**、說明文等，我上初一是作文寫作還行，基礎知識掌握的也不錯，主要就是閱讀理解做不來，就每天放學後去中山卓越教育上語文學習班，去學習閱讀理解做題方法，那段時間是挺累的也挺辛苦的，不過好在語文成績有了提高。你先看自己哪方面知識弱再進行相應的學習就行，也不要壓力太大。
9樓：匿名使用者
初一學生入學的時候語文基礎不同，公升入初中必須有一套新的學習方法：
一、要養。專成預習的習慣閱屬讀課文，弄清文章的體裁，了解文章的作者、時代背景，掃除字詞障礙——對課文中不認識的字、不理解的詞，通過查字、詞典弄清楚，難懂的句子劃上一定的符號，在教師的講解中理解或向教師請教。精讀課文，弄清課文主要內容、段與段之間的關係、課後練習及一些語法知識等。
二、積極參加各種語文活動：朗誦活動、背誦活動、語文基礎知識競賽、作文比賽等。
三、有好的學習方法：首先就是聽，一是要認真聽，二是要會聽。第二是說的問題。第三，朗讀是培養學生演講口才的關鍵。寫比什麼都重要。
孩子初一，語文不好怎麼辦？
10樓：天鵝舞
孩子的語文來不好怎麼辦？ 乙個自孩子的語文不好， 往往是從。
bai邏輯上來講du, 要麼是她寫zhi作文不好， 要麼是他閱dao讀不好， 或者它的識字量不夠， 或者是它的拼音掌握不好， 我們要找到孩子語文不好的根源。
11樓：知識力
乙個孩子的語文不。
好怎麼辦 乙個孩子的語文不好 往往從邏輯上來講 要麼他寫專。
作文不好 要麼閱讀不好 或者是 識字屬量不好 或者是拼音掌握不好 我們要找到孩子語文不好的根源 去把那個根源解決掉 這個語文不好的問題才能解決掉 而不能純粹說語文不好。
初一語文怎麼學好？
12樓：語文與生活
1、堅持背誦。
語文中的古詩詞、文言文的學習是重點也是難點。這類知識的學習，源於課堂，所以基本的是要專心聽課。而重要的一條就是要積累，積累的好辦法就是背誦。
背誦詩詞（包括一些課外延伸的）以及詩詞賞析的一些特定句式和特定用詞；把文言文的若干重要篇章熟記在心，文言的實虛詞、句式等知識也就已經包含在其中了。
2、堅持閱讀。有哪些點是你沒想到的？又有哪些點是回答得不夠準確的？不要看了答案之後只是「哦，原來是這樣」就過了，一定要學會分析你為什麼沒答上來，比如審錯題意、閱讀抓取關鍵資訊能力差等方面。
二是堅持課內外閱讀，語文水平較好的學生，大多得益於課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和能力，只依靠課內的閱讀是不夠的，還需要通過有計畫的、大量的閱讀，以及進行多種閱讀方式的訓練。課外閱讀的內容是比較寬泛的，基本的你可以根據課內閱讀進行延伸，因為文章，包括閱讀理解都會有**說明。
人選書不好選，但書選書就容易多了，你讀的書越多，你就越知道怎麼選。
對於學生來講，平時課業也較多，想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。所以對於課外閱讀，建議學生學習掌握快速閱讀的技能，提高一下自己的閱讀效率和能力，比如我練習過的「精英特快速閱讀」，掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。
3、堅持練筆。對於寫作的素材積累主要包括三方面：①背誦中積累。
教材中優美語句、篇章、精彩片斷，都是很好的素材。②現實生活中吸收積累，在日常生活中，不論是學習、休息、文娛體育活動，還是走街串巷，或是旅遊觀賞、社會實踐、社群活動中，都要做乙個有心人，時時處處多看、多聽、多想、多吸收。③閱讀中積累，這又回到了我前面說的「堅持課內外閱讀」，閱讀的過程中，要多注意收集摘錄，平時一有時間就可以拿來翻翻，久而久之這些故事或名言精句等就會轉化成自己的東西，活躍在你的腦海和文章中。
4、語文的提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
怎樣學好初一語文？
13樓：武道至上gara離
我是初二黨，語文年級第一。
老實說語文這東西靠的是感覺，別相信老師說的什麼「勤能補拙」，那會讓你的語文學習變得很困難。
我的方法是多讀書，不管什麼書都讀，就算是成年人眼中的「雜書」也讀。語文最重要的是閱讀理解吧，我父母從小讓我看很多書籍，書看多了閱讀理解能力自然就上去了。現在同學覺得很難理解的語文題我看一眼就知道怎麼答，還會在心裡想著「這麼簡單的題為什麼不會」，嘿嘿，我驕傲了。
當然其中也有一部分原因是我父母都是教育系的，在語文上感觸比較多。
上課我從來不做筆記，你只要掌握了方向，上課你自己學都沒問題。一篇文章你要讀懂的話，就得把它往內涵深的地方想（雖然大部分文章都沒那麼深的含義）。
14樓：淘小子愛學習
教你如何學好初中語文。
15樓：你浮誇了過去
課前預習，把自己不會的上課認真聽，筆記。。老師在黑板上記的東西自己認為有用的都記下來，下課自己整理，要多看課外有用的書，把裡面好的句子用到你自己的作文中。
16樓：匿名使用者
多看多背，尤其是名著。可以在課前預習，有一本書很好，是《教案·學案》教師版的，裡面有上課的知識點，還有很多考試的題目，也有答案。但是上課時最好不要拿出來看。
筆記其實只需記下一些技巧和方法以及重點，記多了，反而會沒有效果。
惜時 專心 苦讀是做學問的好方法。
魯濱遜漂流記》笛福。
格列佛遊記》斯威夫特。
湯姆·索亞歷險記》 馬克·吐溫。
等等。
初一語文題目，初一語文題目
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初一語文課程，初一語文怎麼講課？
第一單元 1 在山的那邊。2 走一步，再走一步。3 生命生命。4 紫藤蘿瀑布。5 童趣 口語交際。綜合性學習 這就是我。第二單元 6 理想。7 短文兩篇。8 人生寓言。9 我的信念。10 論語 十則。綜合性學習。寫作。口語交際 漫遊語文世界。第三單元 11 春。12 濟南的冬天。13 山中訪友。14...
求助初一語文題，求助初一語文題目
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