1 小學五年級數學題(比例尺,填空)

時間 2023-02-28 08:25:04

1樓:super崧

1、圖上距離、實際距離。

2樓:琦彩榮何賦

圖上距離。

實際距離。比例尺2厘公尺。

280千公尺。

厘公尺。210千公尺。

厘公尺。公尺。有什麼不懂,歡迎問我。

小學五年級數學題(比例尺) 20

3樓:匿名使用者

圖上距離 實際距離 數值比例尺 線段比例尺6厘公尺 12千公尺 1:200000 0 ( 2 ) 4 ) 6 )千公尺。

厘公尺 28千公尺 1:800000 0 ( 8 ) 16 ) 24 )千公尺。

厘公尺 80公尺 1:5000 0 ( 0. 1) (千公尺。

4樓:匿名使用者

6厘公尺 12千公尺 1:200000 0 ( 2 ) 4 ) 6 )千公尺。

厘公尺 28千公尺 1:800000 0 ( 8 ) 16 ) 24 )千公尺。

厘公尺 80公尺 1:5000 0 ( 0. 1) (千公尺。

5樓:國依霜費思

圖上距離。

實際距離。比例尺2厘公尺。

280千公尺。

厘公尺。210千公尺。

厘公尺。公尺。有什麼不懂,歡迎問我。

小學一年級數學題按規律填空1.4.9.16.25

6樓:我是乙個麻瓜啊

。規律:an=n²。

分析過程如下:

1——1的平。

方4——2的平方。

9——3的平方。

16——4的平方。

25——5的平方。

36——6的平方。

49——7的平方。或者:1

7樓:樂為人師

小學一年級數學題按規律填空,(36),(49),(64),(81),(100)……

規律:依次加從3開始的單數:1+3=4,4+5=9,9+7=16,16+9=25,25+11=36,36+13=49,49+15=64,64+17=81,81+19=100……

2.3.小學五年級數學題(比例尺那一節) 5

8樓:匿名使用者

(1)為 1:10 用 60÷6 或25÷

(2)1. 1:60 用900÷15

60 120 180 240 不知道對不對 有點看不懂 我語文 ,不好 !嘿嘿!

9樓:匿名使用者

太簡單了。

60公尺=6000厘公尺 6比6000=1比1000,比例尺是1比1000

15厘公尺比900千公尺的得數就是比例尺。

下面一題根據上面推論。

10樓:鎦漆

2.比例尺:6cm:60m

=6cm:6000cm

3.比例尺:15cm:900km

=15cm:90000000cm

線段比例尺 :0 ( 60 ) 120 ) 180) (240)千公尺。

小學6年級下冊數學關於比例尺的填空題。

11樓:卓允晨

有一張長為四十釐公尺的正方形紙,要將一塊長120公尺,寬80公尺的長方形操場的平面圖畫在上面,你覺得合適的比例尺是()。

解:1:300

12樓:匿名使用者

可以去網上搜尋很多的!

1.小學五年級數學題(填空題)

13樓:路根人

圓錐體積為同底等高圓柱的1/3,故圓錐是乙份,圓柱是三份。

圓錐:48/(3+1)=12(立方分公尺)

圓柱:12*3=36(立方分公尺。

第二題解法同上 2

14樓:甜心女孩魔術師

(3)乙個圓柱和乙個圓錐等底等高,他們體積之和是48立方分公尺,圓柱的體積是( )立方分公尺,圓錐的體積是( )立方分公尺。

解釋:因為圓錐的體積是圓柱的三分之一,所以設圓錐的體積為x(單位忽略)。

3x+x=48

x=12由此可以求出答案。

(4)乙個圓柱與乙個圓錐的體積和底面積都相等,圓錐的高是6厘公尺,圓柱的高是( )厘公尺。

還是根據圓錐的體積是圓柱的三分之一,所以設高為x(單位忽略)。

圓柱高=3x=18

15樓:

1.等地等高情況下:s圓柱=1/3s圓錐。

圓柱面積(36)圓錐面積 (12)

2:已知s圓柱=圓錐面積。

h圓柱=1/3h圓錐。

圓柱的高為(2)

16樓:匿名使用者

圓柱的體積:圓錐的體積=3:1

17樓:三屆三生

(3) 48除以4乘3=36 36除3=12 36和12

(4)3乘6等於18

小學生數學五年級上冊判斷題200道

18樓:超級豆豆

判斷題自然數都比小數大。 (

兩個面積相等的梯形一定能拼成乙個平行四邊形。 (

把乙個三位小數寫成一位小數後,這個數一定變小。 (

乙個奇數除以小數的商一定大於這個奇數。 (

乙個三角形底乘3,高乘2,面積就是原來的5倍。 (

取近似值時公尺與7公尺的長度相等,但公尺比7公尺更精確。 (

計數單位不同的兩個小數,計數單位大的小數大。 (

表示4個相乘。 (

19樓:李影

1是錯誤的,2是正確的,3是錯誤的,4是錯誤的。

小學五年級數學題,小學五年級數學題

詳細的幫您分析下這個題目,希望樓主能注意我的回答呵呵。答案您已經知道了 不再贅述。現在我來嘗試對此類問題的解決方法做出解釋假如現有10個人需兩兩合影,共有多少張 解決方法是先從10人中任選出1人,則有10種選法 剩下了9個人跟選出來的人合影,則有9種選法。但是需考慮1 2合影和2 1合影是重複的同一...

1 小學五年級數學題

這題無法判斷吧 如果小剛自己錢是5元,即他捐出 1元 小強自己錢是300元,即他捐出200元,可得小強捐的多。如果小剛自己錢是500元,即他捐出 100元小強自己錢是3元,即他捐出2元,可得小剛捐的多。5分之1 15分之3 3分之2 15分之10 所以小強捐的多 當然是小強捐的多啦!5分之1小於3分...

7 小學五年級數學題,7 小學五年級數學題

1 15000 5 15分之2 2 6000 2分之1 15分之2 3 美術組 120 6分之1 100 又因為體育組與 組的人數的比是7 3 所以體育組人數為70 組為30 4 這堆煤的總量 600 6分之1 3600第二天 3600 5分之1 720 答案給你了 你得想想為什麼 別光抄答案啊。學...