1樓：手機使用者
龍嶺學校六年級國慶節數學試卷。
交通安全手抄報
2樓：匿名使用者
啊你初2我才小5===我問人555555我。
交通安全手抄報有哪些內容？
3樓：匿名使用者
紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等這個想必沒有人不知道吧，咳咳，當然不能只是知道，嚴格遵守才是最重要的哦。
4樓：檸檬一家人
交通安全復手抄報主要是宣傳交通安制全規則的內容bai，以順口溜的du形式，方。
zhi便記憶和理解。
1、交dao通安全很重要，交通規則要記牢，從小養成好習慣，不在路上玩遊戲。行走應走行人路，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
2、一慢二看三通過，莫與車輛去搶道，騎車更要守規則，不要心急闖紅燈。乘車安全要注意，遵守秩序要排隊，手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。
3、亂穿馬路，失道無助。超載超速，危機四伏。酒後駕車，拿命賭博。一秒鐘車禍，一輩子痛苦。
4、沒把握別勉強，倒車之前想一想。注意行人和路障，夜間行車想一想。行萬里平安路，做百年長樂人。但願人長久，千里路暢通。
注意事項：
1、交通安全手抄報要**並茂，不要長篇大論，便於讀者閱讀。
2、建議使用交通常規顏色紅藍黃的顏色搭配，更能貼題。
5樓：離溫景
一、交通安全常識。
騎自行車需要注意的安全事項如下：
1、要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意後再轉彎。
3、經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。
4、騎車時不要雙手撒把，不多人並騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
5、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
6、學習、掌握基本的交通規則知識。
二、安全意識。
學校可採取「小手拉大手」的形式（就是在日常生活中如家長接送小孩上下學途中讓小孩來提醒家長遵守交規）來提高家長遵守交通規則的意識。從而在生活中形成一種互動，家長和子女互相學習和提醒。
三、交通訊號燈。
在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠三色交通訊號燈，它是不出聲的「交通警」。紅綠燈是國際統一的交通訊號燈。紅燈是停止訊號，綠燈是通行訊號。
交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。
紅燈亮，停或左轉彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉彎；綠燈亮，准許車輛直行或轉彎；黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內，已經繼續通行；黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。
四、注意轉彎車輛。
知道了汽車轉彎時會發生「內輪差」，所以在通過馬路時，除了注意來往直行的車輛外，還要注意避讓轉彎行駛的車輛。
五、安全須知。
1、不闖紅燈，過馬路走人行橫道；
2、未滿12周歲不騎自行車上路；
3、未滿16周歲不騎電動自行車；
4、不騎車帶人；
5、不在機動車道內騎車。
6樓：風劉才子腎寶儒
1、通過學習了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。
2、以「增強交通安全意識，提高自我保護能力」為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保交通安全。
3、引導學員在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提公升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4、為加強對學員法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到知法、守法，能確保身心健康，平安完成學業。
5、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
7樓：浩雄王
一、行走須知。
1、行人須在行人路內行走，沒有行人路的要靠路邊行走；
2、行人不准在車行道 上追逐、猛跑，不准在車輛臨近時突然猛拐橫穿；
3、不准在道 路上扒車、追車，不准強行攔車或拋物擊車；
4、不准在公路上玩耍、嬉鬧；
5、學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領；
二、乘車須知。
1、不准在道路中間招呼車輛；
2、機動車在行駛中不准將身體的任何部位伸出窗外；3、乘車時，不准站立，不准在車內吃東西；
4、不強行上下車，做到先下後上，候車要排隊，按秩序上車；下車後要等車輛開走後再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；
5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛；
三、騎車須知。
1、未滿十二周歲的兒童不准在道路上騎自行車、三輪車；
2、拐彎前須減速慢行，向後瞭望，伸手示意，不准突然拐彎；
3、不准雙手離把，不准攀扶其他車輛或手中持物；
4、不准車輛並行、互相追逐或曲折競駛；
5、要經常檢查車子效能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理。
順口溜（1）交通安全很重要，交通規則要記牢。從小習慣要養好，不在路上瘋打鬧。
（2）行走應走行人路，沒有行道往右靠。天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
（3）一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規則，不能心急闖紅燈。
（4）乘車安全要注意，遵守秩序要排隊。手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。
交通安全（the traffic safety），是指人們在道路上進行活動、玩耍時，要按照交通法規的規定，安全地行車、走路，避免發生人身**或財物損失。
交通安全手抄報資料 急需~~~
8樓：匿名使用者
交通的淚痕。
清晨，一片陽光鋪滿了這片土地，經過一夜寧靜洗刷的店鋪恢復了生機，大街小巷變得繁忙擁擠，一顆顆路面上的炸彈無時無刻不面臨**的危險。
天有不測之風雲。交通事故隨時都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會**，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
在乙個小小的山村中，便有乙個這樣的家庭被炸得破碎。乙個小女孩生活在乙個並不富裕的家庭，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。
吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學後，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。
回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多麼希望自己還活著，他多麼希望陪在小女孩身邊，他多麼希望能夠看著女兒長大……小女孩並不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心裡想：
為什麼到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家裡有什麼事？
小女孩心裡很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的屍體上不斷哀求：「爸爸快醒醒！
我要爸爸！我要爸爸……」她多麼希望這場交通事故沒有發生，多麼渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學啊！
這個小女孩從此失去了父親這個家庭始終沒露出往日的笑容，母女倆過著貧苦的日子。乙個幸福美滿的家庭就這樣被炸成了碎片。
據調查，世界平均每天都有17萬餘人死於車禍，平均每秒就有19人喪生，而且車禍死亡人數仍顯上公升趨勢。同樣，無數個幸福家庭正在破碎的邊緣上……
這一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻於心，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。
這不得不讓我們想到：遵守交通規則，注意交通安全。我想大家沒有理由，只有責任，有為全人類生活美滿幸福的責任，這便是大家唯一的準則。
遵守交通規則，讓我們共同為交通事業而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁，讓那交通的淚痕永不滲出，在那張白淨的臉上露出幸福的微笑！
交通安全手抄報，急………………
9樓：匿名使用者
一、什麼是交通安全設施？
為維護交通秩序，確保交通安全，充分發揮道路交通的功能，依照規定在道路沿線設定的交通訊號燈、交通標誌和標線及交通隔離護欄等交通硬體的總稱。
二、損壞交通設施如何賠償和處罰？
肇事人損壞交通設施，應主動立即報警，除賠償恢復受損交通設施所需的全部費用外，依據《汕頭經濟特區道路交通管理處罰條例》第十七條，對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設施逃逸的，按規定重處。
三、什麼是道路交通標誌？
道路交通標誌是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定資訊，用於管理交通的設施。
四、道路交通標誌如何分類？
道路交通標誌分為主標誌和輔助標誌兩大類。
主標誌又分為：
警告標誌、禁令標誌、指示標誌、指路標誌、旅遊區標誌和道路施工安全標誌。
交通安全手抄報？
10樓：葉兒
有關交通安全的漫畫，交通規則條款，這些都可以利用起來做手抄報。
11樓：小螺號
交通安全非常的重要。
12樓：網友
玉溪瀏覽器裡面好多那個交通手抄報。
交通安全手抄報的素材
13樓：繪畫國
好一一一一，大家努71吧。
怎麼畫交通安全手抄報，交通安全手抄報圖畫
小崔愛娛樂 交通安全手抄報的字很少，來學習一下怎麼畫吧 交通安全手抄報圖畫 可可可 一 就寢前和外出前應做那些檢查？檢查電氣 煤氣有否關閉 煙火有否息滅。二 居家逃生計畫應怎麼做？1 應先熟悉所住樓層的各逃生路線，並隨時做好迅速撤離的準備。2 平日應與家人預先模擬火災一旦發生時，應循什麼算途徑逃生，...
交通安全知識手抄報
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關於文明交通安全的手抄報，安全文明出行手抄報內容
交通安全順口溜 1 交通安全很重要，交通規則要牢記，從小養成好習慣，不在路上玩遊戲。2 行走應走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路不能做。3 一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規則，不能心急闖紅燈 4 乘車安全要注意，遵守秩序要排隊 手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。交通安全宣傳...