高考複習後成績能提高多少,高三複習後成績能提高多少

時間 2022-06-03 23:00:09

1樓:匿名使用者

1全部高考複習後針對不同的水平和自己的學習習慣提高的水平是不一樣的,學習成績上不來,最主要有兩個原因,第一是自己的學習習慣不好,第二是缺少毅力。我覺得智商都是次要的,現在的孩子都很聰明,關鍵在於自己是否能夠真正正視學習這個問題。我也不知道你平時的習慣和你打的分數是怎樣的,一般來說,如果原來你是由於學習態度不端正,現在後悔了,想學習了,如果你能夠堅持到底,那麼你複習一定會收到意想不到的效果,你的成績會突飛猛進。

如果你平時挺認學的,但是這次發揮不好,想複習一下,期望來年能提高些,我勸你不要複習了,因為你認為這個分數是偶然的,經過複習之後,來年還不排除偶然性,你相當於在那青春做賭注,我認識很多同事的孩子,他們的孩子也都屬於這類,已經考出了接近平常正常發揮的水平,可總覺的複習一年更有效,恰恰相反,第二年有的發揮不好還不如第一年就走了呢,以上是我的經驗,但時還要根據自己情況判斷,最後的選擇權還在你的手中。

2樓:匿名使用者

一般是50分左右,正常的,要是以為想複習就能提高100來分,除非高考絕對發揮的差的時候。我認識的人,一般都是50多分,還有的比前面的還差,壓力更大了嘛。就見過乙個人提了100多。

3樓:匿名使用者

正常情況下平均是50分左右,如果你付出了你更多的努力有時可提高100分甚至還多,反之,可能和現在差不多,或不如現在。就看你復讀的動機和決心了,復讀壓力會很大,須謹慎從之。

4樓:匿名使用者

第一:你覺得在這一年高三裡是努力了還是沒完全盡力?

第二:你覺得你的理解力和記憶力一般還是良好?

第三:你所選的復讀學校裡大家是比較努力還是賣命讀書(每科都至少做它一整本練習)?如果他們不太賣命,你會受影響嗎?

如果三個問題你都選後乙個答案,那麼成績提高的幅度是可以達到100多分的。但是如果你自己都不能肯定,那就不好說了,一般也就30、430分吧

5樓:匿名使用者

30-50左右~~基本上能提高乙個檔次~比如說專科提公升到本科,一般本科能到重本之類的~

6樓:海菇蝴蝶

那要看你自己的積極度 一般來說 複習就是把自己沒考好的一部分給補回來叻 會提高五六十分

7樓:匿名使用者

大概十幾分,很難說,如果是有天賦或複習充分的同學根本就不需要,也能拿高分

8樓:乖乖的

這種事不好說,因人而異,作為過來人,我覺得只要你勤奮,一定會提高不少!

9樓:簫行江南

如果有目標,能堅持,分數與努力成正比

10樓:匿名使用者

因人而異,不一定,有的提高100來分,有的差不多

11樓:

這個嘛,還是平常比較重要,厚積薄發啊

高三複習後成績能提高多少

12樓:翰林學庫

磨刀不費砍柴功

方法是學習的「力量倍增器」,學習方法有多種多樣的,適合自己的才是最好的。學習方法與兩個因素有關,一是與時間控制,另乙個是具體科目學習。時間控制實質上就是計畫,是提高效率的基本途徑。

具體科目有關的方法包括「如何聽課、如何複習、預習、考前總結、考後分析」等等。

北京四中優秀高中學生把課分為三類,區別對待。一類是數學、物理等重在理解的課程,對它們首先應該先理解老師所講的內容,然後根據自己的理解記筆記,把自己的想法注在一旁,以便複習時查閱,對例題除記錄題目、題解外,應把題目的重點、難點及思路記錄下來,方便複習。另一類是化學,由於其補充知識相當多,所以具有特殊性,一般是盡可能多的記錄課上的各種知識,然後再加以理解,這樣不至由於思考而錯過某些內容。

最後一類是外語、政治、歷史等重於記憶的課程。在課上首先應記錄講課結構及一些重點內容,在書中標出重點,利用課上時間當堂記憶重點內容,有這樣乙個「第一印象」,對於總複習是很有好處的,如能在當天複習中再檢查一下記憶的情況則效果更好。

學習其實沒有捷徑,只有經過艱苦的摸索,才能找到適合自己的最好的學習方法。

基礎:萬丈高樓平地起

科學的學習方法可使人在一段時期內獲取比較大的收穫,因人而異、因時而變的,但良好的方法是建立在堅實的基礎之上的。

老師們經常說,基礎很重要。但什麼是基礎,哪些基本知識沒有掌握,每個人的情況不定相同。期中考試結束後,要細細推敲自己基礎薄弱在**,只有堵塞住漏洞,再往補進新知才越積越多,否則,事倍功半。

要有計畫的整理基礎知識,通過訓練、感悟,把學科能力提高。作計畫可以明確自己近期內的目標,確定幹些什麼,分清主次,合理分配時間,適當調配勞逸。做總結一方面要總結前一段時期內學習成績與不足,另一方面要審查原先的計畫是否合適,做必要的調整,訂出新的計畫。

在學習中不斷地做著計畫與總結,大到乙個假期、乙個學期,小到一天、乙個上午。雖然計畫總結會占去一些時間,但這對我的學習是很有益的,它使我能有目的地,高效地、有秩序地進行學習。

通過「玩」進行「學」

一整年毫無休歇地學估計沒人撐得住,即使身體不垮,心理上也會受不了。但這個理由並不能成為高三「玩」的藉口,在高三,「玩」中亦應有「學」。看看簡化版的英文偵探**,不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽《瘋狂英語》中美妙的詩文朗誦,我保證那決不會比流行**差;看看能為作文提供人文底蘊的李澤厚的《美的歷程》……在緊張枯燥的高三學習中,這些已是足夠有趣的消遣了。

常被人問起:「有沒有什麼學習捷徑?」我想說的是:

學習沒有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆「天道酬勤」的心,以技巧結合切實的努力,成功便有可能為你所得。

學習階段雖長,卻易被忽視。因為真正的直面高考,當屬高三。高三常常被人們認為是可能創造奇蹟的一年。

我要說的是,高三的奮鬥確實能使你的知識產生質的變化,但任何妄想以前瞎混、僅*高三苦拼的思想都是不現實的。如果你以前瞎混過,那就要付出比別人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味著複習的開始。

複習是在以前學習的基礎上進行的,是站在全域性高度上的一種綜合。

複習很講究方法,下面就談談我的一些複習經驗

第一,複習要根據老師的進度制定相應的複習計畫,最好稍稍超前一點。這樣上覆習課時重點、難點、弱點了然於胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習,還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。

第二,要找到一套適合自己的複習方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如我在複習時,常使用「目錄回憶法」,即根據目錄來回憶章節的內容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。

對我來說,這個方法十分有效,既全面又省時,同學們不妨一試。

第三,複習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結,使自己對自己的情況胸中有數,便於利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼,內容多,分值低,要花大力氣才能拿到。

於是我把一些常見的名言警句都抄在乙個小本子上,一有空就拿出來看。到後來就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發現這個方法不錯,就繼續把一些自己常錯的內容抄到了本子上,果然出錯率就直線下降了。

第四,要注意鍛鍊培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學們的複習情況,二是為了模擬高考情景,鍛鍊考生的心理素質。

同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質不好的表現。面對難題,苦思真想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學們最易犯的毛病。

其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應戰,就能取得理想的成績。

小編推薦:高考最有效的複習方法

第五,要勤動手,避免紙上談兵的情況出現。複習的東西都是以前學過的,一般腦子裡都是有印象的。我常常碰到有的同學在複習時,看到這個知識點,覺得真簡單;看到那個知識點,認為已經掌握了。

於是飛快地 跳過去。殊不知許多東西,看似簡單,真正運用起來就不是那麼回事了。有很多細節問題都是你料想不及的,只有在實際做題過程中慢慢體會。

而且,熟能生巧,為了達到「快、準、巧」的目標,做一定量的題目是十分必要的。

考前乙個月,進入備戰階段。這時運用題海戰術顯然是不明智的,應該回歸課本,把課本內容重新咀嚼一遍。因為高考題主要是圍繞課本作文章,偏題、怪題不多。

一味地花力氣「啃硬骨頭」是得不償失的。這一期間還應放低高考調子,緩解緊張氣氛。另外,還要提醒大家注意,不要忽視生理的調節。

很多同學都習慣於夜間學習,甚至通宵奮戰,所以晚上精神比較好,效率也比較高。但高考是在白天進行的,因此要有意識地調節生物鐘,使興奮點處於上、下午。這樣,高考時才能處於最佳狀態。

這段時間,由於高考的臨近,許多同學會因為複習內容多,時間短.產生急躁情緒。若有這種情況出現,一定要穩住情緒,增強自信,以平和的心態迎接高考。

13樓:小烟花

看你的努力程度,有付出就會有回報

高考之後複習一年,能提多少分?

14樓:橘遲

沒有這種提高幾分的說法吧,

有的人是考試失誤,犯低階錯誤了,

有的人是真的不會,

但是,不管是哪一種,都不能說復讀就可以怎麼樣了有人可以提高100多分,這種情況也確實是有的,但是也有人反而降分了,

而且今年是屬於易年,

明年肯定是相對會更難的。

我們宿舍乙個女生本身也是復讀的,

去年高考,還是沒考好,也就放棄了,讀了大學。

她朋友繼續復讀,結果今年考得特別的不好

心態和復讀的壓力是很大的。

15樓:

如果是有針對性的提高,我以前乙個高中同學複習一年好高考成績提高了100多分,神了。

不過其他同學的話,基本上都有提高,不過不會太大,二十分左右吧。

16樓:匿名使用者

看你自己的提公升空間了。多的100多的有,不行的就是沒有提高。看你自己打算付出多少和潛力大不大了。

17樓:匿名使用者

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

18樓:匿名使用者

看你自己的努力程度。。

我幾個考二本的同學 複習後都過了重點線十多分。但也有更差的。

機會主要把我在自己手上,當然也得考慮一些其他因素。。。

19樓:匿名使用者

看各人 如果你堅持信念一定要考高分那你一定有希望

如果你半途而廢 不想考了或者打退堂鼓 那你降分都有可能

每年復讀的都有分數上下浮動的 還是看基本功紮實不紮實了

有沒有什麼高三複習的經驗,有沒有什麼高三複習的經驗 230

君子之技法 高三這一年,是最關鍵的時候,想複習好,時間是最重要的!物理數學基礎差的話,這個應該找一個輔導老師,把基礎鞏固一下,還是要多做題。高中的時候,數學老師說如果這一個題型不會或者是不熟,找出六個或者是更多這樣的題,一直做這樣的題,做到熟練了為止,熟能生巧。還有一個重要的是,自己要有一個筆記,還...

你覺得高三複習一年有效果嗎?真的能提高分數嗎?

高三一整年的複習很有用。可以問這個問題。看來高三需要複習了。如果是真的有天賦或者尖子生就不會問這種問題了,因為可以直接招或者提前高考進入清北,回到中科!如果沒有高三的綜合訓練和提高,沒有高考真題的模擬訓練,即使你高二成績不錯,參加高考也不會太突出。有時候提前玩玩是好的,但是要仔細分析自己的情況再做決...

高三快高考了,怎麼快速提高物理成績

現在最高效的兩種學習方法 第一,定時作業 的物理學習方法。長期的物理教學經驗讓我發現很多學生有這樣的經歷 打算乙個晚上做30道物理題,卻發現不知道什麼原因,卻只做了10道。大部分情況是遇見難題開始走神,遇見太簡單的題覺得沒意義。這樣就非常沒有效率,進而影響到考試做題也沒有效率。這種 定時作業 物理學...