生活中的數學,生活中數學的應用

時間 2022-04-06 19:00:11

1樓:匿名使用者

如果這些鑰匙都是排著的,只是混在一起對不上號,我看最多隻需十次即可。

來到第乙個門前,任選一把開始試,最多九次即可試出第一把門的鑰匙。然後把這把鑰匙作好標記,再試第二個門的鑰匙,只需一次就能試出,因為它如果不是第一把左邊的就是右邊的。只要找出第一門和第二門的鑰匙,後面的就不用試了,按著順序對號入座就可以了。

如果這些鑰匙沒有順序可言,請參照樓上同志意見執行。

2樓:匿名使用者

54次因為第一把試10次

第二把試9次……

以此類推

第9把2次

第十把就不用試了。

2+3+4+5+6+7+8+9+10=54次

3樓:液壓機金夏沙

只要44次就行了

因為第一把只要試9次

第二把只要試8次

第三把只要試7次

第四把只要試6次

第五把只要試5次

第六把只要試4次

第七把只要試3次

第八把只要試2次

第九把不用試了,因為此時只有一把鑰匙乙個房間所以9+8+7+6+5+4+3+2=44(次)——這種題我都做了n遍了

4樓:嬡仩偢兲哋颩

如樓上運氣好10次

不好的話:第乙個房間10次,第二個房間9次以此類推算式是10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=55次

5樓:其實沒有才

是45次

上邊那個人說得對~呵呵

6樓:匿名使用者

45次因為第一把只要試9次

第二把只要試8次

第三把只要試7次

。。。。。。

7樓:郭大珊

運氣好的話10次

、不好的話19次

8樓:匿名使用者

10+9+8+7+6+5+4+3+2=54

生活中數學的應用

9樓:我是乙個麻瓜啊

1、求面積:例如:在乙個高為4 m長為6 m的樓梯表面鋪地毯,樓梯寬2m,求地毯的面積。

許多學生家裡樓梯上都鋪設了地毯,要買多少就要計算地毯長度,從圖中可以看出應用平移的知識來解答簡單方便,把樓梯步中橫線往下移可組成ac,縱線往左移可組成bc,這樣地毯長為4+6=10公尺,面積為2×10=20平方公尺。

3、求概率:概率是一門與現實生活緊密相連的學科,不過大多數人對這門學科的理解還是很平凡的:投一枚硬幣,0.

5的概率正面朝上,0.5的概率反面朝上,這就是概率。

隨著現代科學的發展,概率已滲透到我們生活的各個領域,在自然科學及社會科學有廣泛的應用,諸如彩票、通訊、交通,天氣等。請看例項有a,b,c三輛車,紅紅和明明兩人可任意選坐一輛車.則兩人同坐c號車的概率為 。

4、求**:例:超市購進某種商品a件,每件按進價加價30元售出全部商品的65%,然後再降價10%,這樣每件仍可獲利18元,又售出全部商品的25%。

(1)試求該商品的進價和第一次的售價;

(2)為了確保這批商品總的利潤率不低於25%,剩餘商品的售價應不低於多少元?

5、求利潤:例:某旅館有60個房間供遊客居住,當每個房間的定價為每天180元時,房間會全部住滿。

當每個房間每天的定價每增加10元時,就會有乙個房間空閒。如果遊客居住房間,賓館需對每個房間每天支出20元的各種費用。房價定為多少時,賓館利潤最大?

最大利潤是多少?

生活中的數學有哪些?

10樓:冰糖兩勺

比如我假設乙個幾乎每天都會發生的場景:你今天早上騎自行車去上學,順路去買個早餐,然後碰到了乙個同學,接著和他一起走路去學校,因為走得慢,所以一不小心遲到了... 這個生活場景中的數學有:

1、騎自行車的時候你有想過用腳蹬一圈腳踏板自行車行走了多少公尺嗎?我們可以去測量車輪的半徑,再用圓的周長公式求出來。或者是用一條繩子鋪在地上測量,或者你還有其他的辦法。

2、然後你看到旁邊的同學騎自行車比你騎得快,你有想過你是怎麼判斷誰快誰慢嗎?相同的速度比較路程?還是相同的路程比較速度?當然都可以...

3、你去買早餐的時候,發現你每天吃的麵包漲價了,今天的錢沒帶夠,你很尷尬。但是你有想過為什麼會漲價嗎?原來是老闆精心計算過這個麵包定價幾元可以獲得最高的利潤。舉個例子:

麵包店老闆經營麵包店三個月發現,某種麵包成本價2元,售價5元,每天可以賣100個,如果售價每增加1元,麵包就會少賣5個,那麼此麵包漲價多少元最合適呢。我們可以用二次函式的方式去求解。

設漲價x元,則每個麵包盈利為5+x-2,每天可以售出100-5x個。根據:總盈利=每乙個麵包的盈利×售出個數,可列函式:

y=(3+x)(100-5x);再利用頂點式即可求出具體當x為多少時,盈利最大。

4、今天上學的這段路程,你知道到底是在哪一段花的時間最多嗎?畫個平面直角座標系,橫座標為時間,縱座標為離家的路程,就能一目了然。

5、遲到的時候需要在執勤人員那裡登記,要求寫下年級班級姓名。這樣學校就會知道這個星期哪個班的遲到人數最多,哪個班遲到人數最少。也是簡單的統計學問題。

我只是在陳述一件很常見的事情,數學就無時無刻地出現在我們的視野。圓的周長、路程公式、二次函式、方程、平面直角座標系、統計等。

11樓:匿名使用者

很多,舉幾個例子吧。1、風扇的扇葉繞著中心旋**過一點有無數條直線。

2、三角形的支架:三角形具有穩定性。3、四邊形的推拉門:

四邊形具有不穩定性。4、速度、時間、路程三者的函式關係。5、用座標表示地理位置。

6、買彩票是否能中獎,概率問題。7、風箏飛翔平穩是軸對稱圖形的性質的應用。

12樓:麻薯

生活中處處可以用到數學,買東西,計算數量,人數,生活裡不開數學。

13樓:匿名使用者

今天,我和爸爸一起去文具店買文具。我一走進去,就看見了琳琅滿目的文具擺在架台上,眼都看花了。我看著這麼多的文具,心想:

我找的那些文具會在哪兒呢?想了一會兒,我就衝上去開始找,東找西找,幾乎都把「左鄰右舍」「家家戶戶」都搜了個遍,可是還沒找到。

終於,功夫不負有心人,總算找到了,我在收費臺的右邊發現了自己要找的文具。原來,這裡是個不現眼的地方,要想找到,那可不容易。我抱著心愛的文具跑到了收費臺,給阿姨結賬,可是,不巧的是,電腦出了故障,不能計算阿姨著急地說:

「電腦故障了,而我計算能力不好,那該怎麼辦呢?」我腦袋動了動,說:「阿姨讓我來吧,我算術很快的!

」阿姨聽了,說:「那我給你報單價,你來算。水粉顏料25元一盒,你買了兩盒。

水粉顏料筆你買了5只,單價2元。訂書機你買了乙個,7元。還有鉤線筆買了乙隻,1元。

」阿姨話音剛落,我就飛快地算了起來,25……,

後來,我把結果算了出來,結果是68元。阿姨聽了,說:「小朋友,算得很對,那請問你是怎麼算的。

」我興奮地說:「因為25×2可以湊成整十數,5×2也可以湊成整十數,把這兩個整十數相加,再加訂書機和鉤線筆的價錢就可以了。算式是:

25×2+5×2+=68。」阿姨聽了說:「小朋友真聰明,將來數學肯定很好。

」這次經歷後,讓我對數學的奧秘更有興趣了。數學真是無處不在啊,只要你認真觀察,你一定能發現數學的奧秘!

14樓:剛梅花嬴冬

我們生活中有哪些地方用到數學知識,到處都用到,例如:買東西計算價錢、存錢計算本利和、買房計算遮光用相似形,搬東西到房間會用到勾股定理、房間擺設......都用到數學知識。 請採納

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15樓:一走年華

數學與美術的結合

我國繪畫大師徐悲鴻說得好:「 藝術家與數學家同樣有求實的精神,研究科學,以數學為基礎;研究美術,以素描為基礎。」而素描又是以透視學(數學)為基礎的。

從抽象派藝術大師畢卡索的不少作品中,可以看到幾何圖形描繪物件的手法,把形體變成由重疊的或透明的幾何麵塊所組成的抽象構圖。

有趣的是由荷蘭著名畫家埃舍爾創作了乙個三維空間不可能的圖形(如上圖),卻被作為2023年在奧地利舉行的第10屆國際數學家大會的會標。畫家也是幾何學家,是有意不遵守透視學等基本原理而造成錯覺,致使畫中謬誤百出、引人發笑,他的作品以其深刻的數學、物理含義得到科學家的敬重。

與此同時,近代計算技術將數學與美術這兩者緊密地結合起來,從而形成了一門嶄新的邊緣學科——數學美術學。1980 年當計算機的圖形功能日趨完善的時候,數學公式所具有的美學價值被曼德布林魯斯所發現,這就開啟了數學美術寶庫的大門,使常人也有幸目睹了數學公式所蘊微的美學內涵。由一些簡單的數學公式經過上億次選代計算所產生的數學美術作品,美在似與不似之間,從而為觀眾留下了豐富的想像餘地。

如今,電腦還可以當場臨摹實物或作品,並可根據實物自行改變大小進行組合形成區域性圖案,再自動拓展設計出複雜的圖案,廣泛用於印染、針織、裝潢,巧妙鮮豔,為使用般調色盤的兩家望塵奠及。 20世紀末一門新的藝術形式——電腦術出現了,它的產生為許多領域的藝術創作拓廣了新的空間。許多複雜的繪製過程和難以得到的視覺效果,在電腦中變得輕而易舉,它不僅極大地豐富了當代視覺藝術世界,而且有助於人類精神與情感的溝通。

(內容**數學經緯網)

16樓:空城依舊的海角

我身邊的數學問題:體重的增加與零錢的流失

17樓:匿名使用者

生活中的數學有哪些?這是乙個非常繞人的問題。比如買早餐剩下的錢上學的時間,等等等等,數學是對我們有好處的,要好好的珍惜它,它才會好好的珍惜你

生活中的數學問題都有哪些,日常生活中的數學問題有哪些

姚叔不可耐 隨處都是數學相關的問題,比如你的購買結算運動的是數學基本的一元演算法,出門出行兩點之間直線最短選取最近路線,又比如你想 每天消耗的卡路里要大於攝入的卡路里都是數字要掌握好大小。就連睡覺都知道8個小時以上才算健康。數不勝數。 西江月北望 生活中有很多數學問題,比如說,出去買菜,買水果等等,...

酶在生活中的應用,PLC在生活中的應用

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生活中的數學 是作業啦 嘻嘻

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