中國學生怎樣能進美國名校美媒 光會奧數不行

時間 2022-04-03 17:35:09

1樓:匿名使用者

如果排除語言問題,奧數還是有很大用處的

2樓:

因為還得會英語,不會英語,你看不懂考題

為什麼奧數中美對決,看到美國隊的**,中國人卻笑了

3樓:心明心誠

提起國際奧林匹克數學競賽,相信每個國人都會毫無懸念地認為:冠軍是中國!

確實,誰會懷疑乙個全民奧數國的競賽實力呢?要知道,國內90後的這一波,到現在都還有兒時被奧數支配的恐懼。

不過,近兩年事情的進展卻讓人意外。

在7月13日結束的奧數國際比賽上,美國隊以212分奪取冠軍,在這次比賽中,第二為俄羅斯,中國隊位居第三。

就在我們哀其不幸,怒其不爭的時候,美國代表隊的**卻讓人笑了……

怎麼一水兒的華裔?難道美利堅也學會搬救兵了?

其實,這已經不是第一次了,早在2023年,美國化學奧林匹克的代表隊就全部都是華裔。當時的6名華裔學生,還是經過了層層遴選,從12000人中被挑選出來的。

其實,美國華裔學生被選中代表美國國家隊去參加奧賽,已經是見怪不怪的事兒了,說到底,美帝還是對中國學生的數學能力深信不疑。

畢竟,曾經的中國隊從上世紀80年代開始,就一直是是國際奧林匹克數學競賽的霸主,自2023年到2023年期間25次參賽,獲得19次團體第一。

於是,從2023年開始,老美就學精了,開始效仿起了中國的數學競賽集訓模式,實力增強。當年,在泰國舉辦的國際奧林匹克數學競賽中,美國隊終於在時隔21年後,奪得了團體冠軍。

當時美國**得知此事後,都炸開花了,但眼尖的中國**發現,其中三名都是亞裔面孔……

再來看一組資料:自2023年到2023年間,美國隊奧數參賽陣容裡,有10個年頭,參賽華裔數量超總數量的50%。

嗯,此圖已經有力地說明了,「學好數理化,走遍美國都不怕」的經典名言,在美國也是適用滴!

不過細心的讀者可能會發現乙個疑問:既然美國從2023年就開始搬華裔做救兵,那為什麼直到這兩年才拿冠軍呢?

原因很簡單,這兩年,因為奧數成績在高考中不加分,所以中國人已經不玩了。少了中國這個強勁的對手,美國自然就能出人頭地了。

也可能是因為這個原因,漸漸有些質疑中國學生數學能力的聲音出現了。

還記得有一年,墨西哥出現了乙個天才級的中學生,雖然只有15歲,但已經奪得7枚奧林匹克數學競賽金牌,在中國奧數界都很有名。當時他驕傲的說:

很多人都認為中國人是永遠的奧數冠軍,但並非如此。中國人應該對我們感到害怕。

中國學生怎樣才可以上美國哈佛大學?

4樓:匿名使用者

一般良好的中國的高中畢業的時候 那些可以考進重點大學的學生需要掌握的詞彙量2000個 。考哈佛大學不想中國那樣垃圾封閉式的高考。、

哈佛大學崇尚的是自由學術氛圍,學生要有天分,要聰明,學習成績要好,除此以外,哈佛還很看重在體育、藝術、社群關係等其他方面的發展均衡,學生要有特長或者做過一些好的社會實踐。

比如哈佛組建了41支不同的體育團隊、400多個正式學生組織和俱樂部。學校最看重的是學生的創新能力和獨立思考能力,所學專業常常跟未來的職業並沒有直接關係,申請過程中也不會像中國大學那樣細分專業,直接歸類到科系。

4,中國學生如果要申請哈佛大學,不能抱著為學習某個系別或者專業的目的而來,一定要重視本科階段的學科廣泛涉獵,全面發展。

為什麼有類中國學生,成績再好,外國名校都不收?

5樓:陡變吧

大家都知道華裔學生一般在學校表現都會很優秀,在西方社會裡「亞裔」一般都是「學霸」的代名詞。

不過這裡有乙個很有趣的現象:

在澳洲高考之後,很多華裔家庭的孩子都考到了90多分的好成績,但等到發offer時,孩子得到的offer要不然不是理想學校的理想專業、要不然就是掛科率極高的商科?

到了這個時候,家長就開始發愁,就連我們這些「圍觀群眾」也很不解:為什麼華裔孩子考了這麼好的成績,卻沒法拿到理想的offer?

其實,在澳洲,拿名校offer不僅僅是要成績好那麼簡單。學習能力、人格人品、抗壓能力以及責任感?這些品質,都是國外大學所注重的東西。

成績好壞只是衡量考生綜合能力的一小部分

只有成績好才能進入名校,但進入名校不全是靠成績。在美國,存在著乙個很有趣的現象:牙醫家庭的孩子一般會選擇口腔醫學專業,醫生家庭的孩子一般會選擇醫學專業,而矽谷工程師的孩子許多都會選擇it專業,等等。

有人認為這是西方社會「階級固化」的體現,其實不然。

西方家庭很注重家庭中的傳統,因此在某一領域優秀的家長一般也會要求孩子在那一領域有所拔尖,但也只是需要孩子在自家的「傳統領域」有所建樹即可。

而中國家庭則不然。

很多到了海外的中國家庭依舊奉行的是傳統東方教育,孩子從小就要被培養為出可彈鋼琴、入可做奧數題的「多面手」,卻沒有注重培養孩子優秀的品格,鍛鍊健壯的體魄,建立孩子對於個人家庭乃至社會的責任感。

這樣多才多藝又成績優秀的孩子,似乎在國內就肯定能上清華或者北大了。但在西方則不然,因為在名校的眼中,成績只代表過去,並不預示未來。

在他們眼中,競賽成績可以通過參加各類補習班得來,不能證明孩子的獨立思考能力。

所以說,如果兩個高中生競爭同乙個名校的名額,那麼肯定是那個能證明自己能獨立製作的「小發明家」,比只會埋頭做題的「小數學家」更受名校的青睞。

而且,上了名校也不表示從今以後可以一帆風順,順利畢業然後進入名企。

事實上,澳洲大學的掛科率並不低,雪梨大學、莫納什大學以及墨爾本大學的掛科率都在30%甚至以上,這也就表示了,許多孩子即使能夠在入學時取得好成績,但他們到底能走多遠,其實學校本身最心知肚明。

孩子的抗壓能力,和成績一樣重要

正因為國外知名大學明白,學習能力強不代表孩子能在接下來數年的學習中成功畢業,因此這些名校在挑選學生時,會很注重考量學生的抗壓能力。

以美國申請大學為例,許多美國大學喜歡給學生出這樣的題目:論述一段你失敗的經歷。這在美國被叫做失敗經歷問題(failure essay questions),目的就是考察學生對於困難的應對能力,甚至是整個心態環境。

而亞裔一般在這個環節很容易「敗下陣來」。美國一項研究表明,亞裔男孩最不自信。

因為他們很多都生活在西方崇尚自由的環境中,可他們的父母仍然在強調東方式的權威。以至於他們在一次次的衝突中陷入了自我矛盾衝突之中,變得不自信。

更重要的是,亞裔群體一般不會去尋求心理醫生的幫助,沒有了發洩口,孩子將變得更加消沉下去。可以說,東方人的好面子真是害人不淺!

實際上,很少有華裔家長意識到,孩子是獨立的擁有完整人格的青少年,尊重他們的選擇,尊重他們的內心。

哪怕他們的選擇會犯錯,也讓他們自己去親身經歷這些挫折,再從挫折中學習。而做家長的不需要權威式的指指點點,只需要在他們遭遇挫折時始終如一的鼓勵。

未來是在孩子自己手中的,他們的路需要他們自己親自來走。

比起學習成績,學校更看重社會責任感

另外,有過志願者或者義工經歷的孩子也經常會受到名校的青睞。這是因為名校都想招收更有領袖潛質和社會責任感的學生,確保他們以後出社會以後一定會對社會有所貢獻,不會一枝獨秀,而是推動乙個團隊集體的進步。

也只有這樣,這些名校的教育才真正的變得有意義。

不得不說,很多華裔家庭在這個方面是做得不夠的。因為中國傳統有一句老話,「各掃門前雪」,所以許多華裔家庭對於社群的事情都表現不關心或不夠關心,他們的孩子自然也就少了很多培養社會責任感的機會。

然而國外名校在錄取學生時,則會更青睞於那些改變社會的少年少女。

去年,有一位名叫蕭靖彤的女生被哈佛、耶魯在內的多所藤校錄取,而她的「法寶」就是她一直致力於為語言不通的亞裔群體在美國主流社會發聲的努力。

華裔學生「去標籤」化還有很長一段路要走

曾經有乙個美國長大的abc學生艾倫麥,為了讓自己進入名校,努力地「去標籤化」:

他在上高中以後故意沒有加入華人社團而是選擇西人較多的電影社團,他故意不去衝刺數理化這些華人的「傳統優勢專案」,最終成功「去標籤化」,拿到了耶魯大學的offer。

所以說,麥同學雖然因為自己「背叛種族」而不開心,但他本人確實也展現出了求變的決心。

而亞裔學生要去除自己身上的「標籤」,還有很長一段路要走。

在讀書時,曾有一位在澳洲長大的同學問我:你們中國孩子從小就面臨著這麼大的壓力,你們有時間做自己真正喜歡做的事,培養自己的興趣愛好嗎?你們快了嗎?

我當時感覺有些啞口無言。因為學生時代的我是不快樂的,但我不會否認,我的一些喜歡數學的同學樂在其中。

但是很多年後,等到了社會中,那些真正喜歡學習的好學生,未必就拼得過那些成績一般、但性格獨立的學生。

所以說,上什麼學校也只是考核的一環,最終到底誰勝誰負,還得由時間來定論。

中國人怎麼參加美國中學生數學競賽

6樓:艾姆拆膩斯

如果你是在校學生可以諮詢自己的數學老師,一般學校都會組織的

中國高中生怎樣考美國哈佛大學?

7樓:匿名使用者

很多中國高中生都把哈佛大學作為自己的夢想學校,但是夢想如果不去努力就只是夢想。在如何考入哈佛大學這個問題上,不存在黑馬,也沒有逆襲,哈佛大學每年在中國大陸招收的本科學生屈指可數,如果是成績很普通優勢不明顯的學生最好重新定位一下自己,因為基本上沒有錄取的可能。

如果你想三年後申請哈佛大學,而且成績還不錯,那麼從高一開始就要做準備。首先要保持高的gpa。gpa多高才是高?

我們建議學生的成績最好在全年級的2%之內,gpa是申請哈佛的敲門磚,一定要具有十足的競爭力。

然後是苦練英語,參加托福或者sat考試,對於高中生來說,托福的難度更大,所以學生可以自己考慮參加哪種語言考試。如果想進入哈佛大學,托福要在105以上,sat必須要達到2200以上,對於學習非常緊張的高中學生來說,要達到這樣的成績並不容易。因此學生要合理規劃好時間,給英語學習留出充足的時間。

除了上述的硬性條件,哈佛還非常看重學生的個性特質,中國學生能考分,美國人都知道,高分申請者數量也不少,哈佛大學要尋找的是獨特的學生,與學校氣質吻合的學生,和有潛力為學校帶來好處的學生,如果你哪一種都不是,即使分數再高也會被拒之門外。學生要在課餘多發展一些自己的愛好,並做到盡量深入。學術能力強的學生也可以發表**,贏得招生官的注意。

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