上課怎麼傳紙條不被發現上課傳紙條的技巧,要詳細,另

時間 2022-02-21 01:30:12

1樓:匿名使用者

偷偷觀察老師。他一轉身寫東西,急忙傳紙條。他不轉身就不要傳了,上面看得明明白白底下的動作。

2樓:巫馬爵

還可以這樣:把紙條卷起來放在乙個沒有筆芯的筆裡面蓋上蓋子,老師會以為你在給他借筆

怎樣杜絕學生上課傳紙條

3樓:匿名使用者

這種事情還是不要杜絕的好,只能說是減少傳紙條,提高聽課的質量。畢竟這是乙個從小到大讀書之路的乙個很有趣的經歷,也會成為老了之後的一段好笑的回憶。

減少傳紙條的現象,如果是小學生的話,可以變懲為獎,一般情況下老師遇見這種情況都會要求學生罰站啊什麼的,但是何不變換乙個角度,假如乙個學生經常上課傳紙條,跟他說,傳紙條影響自己和他人學習是不好的事,你上課不傳紙條就獎勵他一點什麼有益的他感興趣的獎品,這樣或許可以起到一定的效果。現在的小朋友家長比較寵溺,幾乎都由著他想做什麼就做什麼,如果以懲罰的方式來處理的話,可能起到相反的效果,到大了之後,他們懂得了上課傳紙條影響自己和他人學習是不好的事後,這種現象自然會有所減少了!

4樓:凜之音

你眼尖點 加大懲罰力度

上課傳紙條不知道有沒有被老師發現? 10

5樓:時尚動感街拍

你想的太多了孩子,如果老師當時沒有揭穿你,課下也沒有找你,說明他就是想放過你了,你後面別犯類似的錯誤就可以了!

6樓:她的小太楊

如果發現了的話,下課後老師肯定會找你談心的,而且你成績又比較好,老師會更關注你。沒找你說明沒有發現

學生上課傳紙條怎麼辦

7樓:cc士多啤梨

來個殺雞給猴看,不然越傳越狂。

說實話我前幾天剛剛被老師發現傳紙條....寫了1000字檢查...

我們老師先是批評我,再說我**好,再說自己(老師)對我的期望大打折扣(很失望),然後說怎樣扼殺這個壞毛病。總之就是讓學生們知道傳紙條是不好的,會受到很嚴厲很嚴厲的懲罰。實在不行告家長,家長不管那這孩子就墮落了。

至於我嗎,作為學生我認識到了錯誤,也知道了1000字的威力(剛上初一),再也不敢了。要是再作案我估計我也沒那勇氣,畢竟平時我不是那種特別不聽話的,至於那種個性很強的,估計要罵哭才可以。(我沒被老師罵之前自己就嚇哭了...

囧)對了,最好別讓當著大家的面念,有可能傷到孩子的自尊,要是你有一天寫的紙條什麼的被別人強迫或變相強迫地念出來,你會好受嗎?

8樓:

開始就制止,不然以後就會越傳越瘋狂

9樓:蒼狼之痕

根據內容讓寫紙條的同學在全班念出來

上課傳紙條被老師發現怎麼辦?

10樓:鶴鶴有魚

呵呵,先發制人,先開口跟老師說,某同學要跟我說話,我為了制止他才把紙條傳回去的。雖然會坑到你的同學,但是我以前用這個方法屢戰屢勝,從沒被老師罰過,是個怕傳紙條被的不二選擇。

11樓:匿名使用者

準備進辦公室咯,紙條能銷毀最好銷毀別給老師

12樓:淘眾福左手

老師,我筆壞了,想和他借筆,但又不想打擾你講課,叫他又聽不到,所以我就扔了一團紙

13樓:灰灬燼使者

最好的方法就是承認錯誤,並發誓再也不這樣

我上課時傳紙條被發現了怎麼辦?

14樓:

坦白的告訴老師,我犯錯從來不隱瞞,老師就會寬大處理,基本沒事。

15樓:匿名使用者

沒事的,我以前被逮過好多次、頂多講講你,很快會過去的,不要害怕,沒幾個人一生下來不犯錯誤,而且你的紙條又不是不健康的內容

16樓:匿名使用者

都啥年代了,還傳紙條。沒事,老師都愛面子,所以才這樣子。我是大人,我清楚

17樓:思拓韓

沒事,老師沒那麼恐怖

上課傳紙條被發現要寫兩千字檢查,上課傳紙條被發現 要寫兩千字檢查

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有萬聖節,卻隆重的去過這個節日一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己來學校學習目的 首先造成我上課傳紙條的原因就是自我約束力差,間接原因是我希望做點課業...

神奇的小紙條 作文 ,指考試,上課傳紙條

allin簡愛 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候傳紙條,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有...

怎樣做到上課偷吃不被老師發現,對於上課偷吃零食不被老師發現,你有哪些經驗或者技巧

既然說到是偷吃,又要不被老師發現,那只能提高你 偷 的技術,以達到偷吃的效果與目的,如果偷吃總被抓到,只能說 學藝不精,再接再厲吧 阿門 傳說中的問神 簡單!把你的書摞在課桌上 豎著堆在一起,有書立的那種,最好書的上面在加點書 如果書足夠多的話,那你就把書橫著摞 爭取達到一種高度,程度 老師看不到你...