1樓：
放心我感保證你們班的大概情況你們班主任是知道的，畢竟是一直教導你們的老師天天給你們上課天天看作業，老師看作業的時候就能看出個大概所以然誰有沒有抄作業，其實你們老師也是睜一隻眼閉一隻眼的，因為這個不好管，還有這要取決於你們老師是不是負責任的好老師，如果只是為了混工資的呢，不要聽老師們說我怎麼怎麼樣要對你們負責只類的話，他（她）也有自己的目的。即使你不告訴班主任他應該也明白你為什麼不告訴他班級抄作業，絕對。首先你絕對有所體會的，所以班主任不會責怪你的。
既然你們老師都這樣了那麼你也就睜一隻眼閉一隻眼算了，只要做好自己的工作就好，班級考不好沒什麼可怕的。
其實這個事是兩面性質的即有好的一面也有壞的一面，告訴班主任了是對他們的負責，但得罪人，不告訴班主任吧等於不負責任，但是吧影響成績。
我越來越發現你們班主任厲害啊----眼光犀利啊，你是一個很負責的好學生
其實我覺得有的東西是註定了的該是你的逃不過，不是你的強求不來.....
2樓：梔薰
不要說.
我也是一名學生，而且現在學生都是抄作業，我承認我也抄。
如果說了，要是你反過來想想，別人說了，你會不會生氣呢？
放心，造成期中考試成績不理想後，同學也會有醒悟，雖然作業照樣抄，但是成績還是會上去的，我們班就是這種人，班長帶頭抄作業，成績還是全年級第一，因為學生都知道，如果想抄作業，那就應該不留破綻，包括成績，所以他們就會學習的。
其實，老師對這種事，也是睜一隻眼閉一隻眼，只要學生在關鍵時刻不失誤，能考出好成績，那麼老師也不會怎麼樣的。現在，還是看中成績的。
我雖然只是數學課代表，但是數學在我們班可是最重要的，所以我知道的一清二楚。抄只是表面的，再說作業太多，抄也沒什麼大不了的。私底下，大家都會為了能在老師眼皮下混下去，努力的！！
千萬別說哦~~
3樓：
不要打小報告。我們也經歷過你這個年代，因為，你打小報告，同學們會恨你，會孤立你的。到時候你會覺得很難受的。
我相信你們老師應該知道這事。只是暫時沒有清理他們。做好自己其它的工作，搞好自己的學習。
4樓：匿名使用者
抄沒抄作業老師都能看出來，還是不要打小報告了，要不你就跟老師提一下，但是不要說是誰抄了。現在學習風氣就這樣，如果老師睜隻眼閉隻眼的話，你最多隻能跟你的同學說說抄作業的不好，但是你沒有辦法制止
5樓：匿名使用者
還是告訴老師吧！對誰都有好處！每天上早讀之前就把作業收齊！否則就寫名單交給老師，你先試試！力度要大！不要心軟！否則沒效果！
6樓：匿名使用者
擺脫！成績關係到以後，關係到整個班，關係整個學校，或者是市裡啊！反正我們班一有（提醒無效，態度極為不好的）就去告訴老師
7樓：沙曼紗
你們老師也有點不大靈光吧？學生們作業都一樣他都看不出來？不要打小報告，同學們最討厭打小報告的人了
8樓：建蘭陳以寧
委婉的、用匿名小紙條寫給老師（用左手寫，用最平常的黑筆）
9樓：網哲笛果
當然要告訴老師了，對於這樣，不去告訴，你們班只會墮落……
10樓：紅豆豆好孩子
到了期末考試的時候
他們就知道壞處了
你不用擔心
不說就不說
沒什麼大不了
我是一名普通的初一學生，最近我發現班上很多人都在互相抄作業，全班只有7個人沒抄，應該怎麼辦呢？
11樓：最愛在大自然中
做好自己，不要騙自己，不會的就問老實，多請教，多用功，為你以後考學打好基礎。
12樓：卑傲厹
別抄，就算不會做也別抄，你不懂就問，問，問，問，那樣就可以懂。然後再去做就什麼都懂，理解也快了。。
13樓：海之南
做好你自己就好了，學的知識是自己的，不是給別人看的
14樓：渲
要有自己的想法，不要從眾
班內學生抄作業成風，該怎麼辦？
15樓：匿名使用者
抄抄抄，老師說不讓抄，若同學們還抄，只能說明一點【老師要那你們班委開涮了】，你以身作則沒用，作為一個班長，應有不怕涮的精神【前提是你沒抄】，告你一個方法，讓老師拿一個較有抄作業嫌疑的同學開涮[【讓老師當全班同學面批評】，然後，那個同學肯定不服，又說一個抄作業的同學當墊背的】【肯定是拿抄的同學說】，這樣老師才有辦法抓，你又不得罪人。【這些是上了初一後，班主任用的，殺一儆百】貌似我太黑了。【此計為互相揭發】
16樓：汪育合
1.要了解他們為什麼要抄寫，比如說是不會呀什麼的。
2.你們班有沒有計分的？如果有，就給抄了作業的人狠狠地扣分，如果沒有，就報告老師。
3.在班裡宣佈：如果有人有不會的題，一定不要抄，舉手問。給他們講道理，讓他們明白抄襲的後果是多麼嚴重，現在抄了，以後呢？
4.如果有人屢教不改，就報告他的家長，講明白道理，讓家長教育孩子。
17樓：匿名使用者
組織每天一個班委來專門管理抄作業，有抄作業的就告訴老師，讓老師來解決問題，並且要處理嚴格，殺雞儆猴嘛，這是我班的方法，還蠻管用的。
謝謝，望採納！
18樓：匿名使用者
你同學早上抄的話還好解決點，就一大早最先去，堵大門口來一個人收一個人的作業，不然你就觀察一下都是拿哪些人的作業抄的，把那些被抄作業的人的作業先收起來！而且我覺得這種事老師也該自己出來做啊，不能讓班長一人擋前面得罪一班的人吧！這樣同學關係真搞不好的！
19樓：匿名使用者
呼呼，這是不好，那你先要知道，大家抄作業是不是因為不懂知識點，然後先要讓班委起帶頭作用，不抄作業，然後瞭解同學回家之後不寫作業在幹什麼，瞭解他們的想法，這樣才能有效的解決
20樓：
你可以帶好頭，不抄別人的作業，也不讓別人抄你的作業，再呼籲大家抄作業不好，別人的知識不是自己的，漸漸地大家也就不會抄作業了。
21樓：日暮澤
隨他去抄 我們班抄作業現象 早上6點30抄到7點20 做人要那麼執著幹什麼呢 睜隻眼閉隻眼 如果你告訴老師 反而會打擾自己的人際關係 考得好考不好 是自己 什麼平均分 說白了 還不是老師虛榮心在作怪
22樓：匿名使用者
1，他們為什麼抄作業？
老師作業多，作業難，不會寫
如何解決：作為班長要主動的幫助差生
其實抄作業沒什麼的，你頂多做他們一年的班長，你就是再負責，有些不該管的就不能管，自己會惹下麻煩
23樓：匿名使用者
給他們抄錯誤的作業，讓他們很容易查到錯誤，明知道是錯誤的他們還抄嗎
24樓：齊天大盜
看開點我們班也有很多人抄作業
但成績也沒降下來
有時炒作也也是一種互相借鑑的方式
不一定是壞事
25樓：1天一完
作業可以是一些教材上沒有的題，這樣就不會有答案了，學習好的一般會以身作則，不會把作業留給別人抄。就現在來看，先杜絕抄襲幾乎是不可能的，除非是家長監督。
26樓：匿名使用者
找老師先找抄作業的班委談一下話。希望他們以身作則。帶好頭。
可以實施獎罰措施。檢舉的獎勵什麼東西。被舉報的收繳班費。
定期舉行報告會。給予班級處分。並且給那些積極改正的同學獎勵。
27樓：會飛的小薇
以身作則，自己堅決不抄
28樓：雪伊茉
正常…如果你打小報告了…那麼你同學之間關係就一定處不好了
29樓：麒煙
這是一個歷史悠久的事！久到老師都無法解決！
30樓：匿名使用者
閉上眼睛，眼不見心不煩
31樓：吳村許窪
主要原因在你，你太幼稚，所以把看到的想太多~~~
如何處理班級中部分學生抄作業的問題
我是一名初中數學老師 我們班的孩子總是的有抄作業的現象 怎麼辦？
32樓：高壓輸配
可以試試對喜歡抄抄得學生下手，襲應該多去關
bai注瞭解甚至可以經du常主動找他們zhi聊聊什dao
麼的，這樣可以打破僵局，讓學生覺得你在關注他，就好比與人交往，你要別人把你當朋友你就必須先把別人當朋友。當然這只是我個人看法，我按我學生的身份覺得老師最忌的是隻對部分學生。。。最好一視同仁。
33樓：匿名使用者
如果課程不緊的話，每節課都留當堂作業，寫完就交，規定時間，多增加點小考版試，每一階權段就考考重要的知識。這是最痛苦的辦法，但也是最有效的辦法，很多人會學校東西，但是風險比較大，沒準他們不高興了，就給你冠上“**老師”的稱號……
34樓：匿名使用者
思想教育+處罰警戒（說到做到）+以身作則+偵查手段+獎勵不抄作業的學生
35樓：匿名使用者
那啥 偶只能說正常現象 管是管不了的 你敢說你以前沒這麼幹過
36樓：匿名使用者
你可以理性地勸說他們，但是屢教不改就班規伺候
37樓：匿名使用者
看清哪個同學會抄襲哪個同學的作業 可以試著給同學留不同的作業內容
同學都不喜歡我怎麼辦，班上的同學都不怎麼喜歡我，看不起我，孤立我，我該怎麼辦
我覺得世界就是面大鏡子，你怎麼待人，別人就怎麼待你！只要你是真誠的對待別人，別人是不會感覺不到的！可能你為自己的成績而驕傲了讓人難以接受，可能同學們有些嫉妒你，但是這都不足以使大家都針對你而且不再喜歡你，所以只要你還希望和同學平等的好好交往，你就摒棄過去的覺得大家都不喜歡你的想法，認真對待同學，我覺...
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孩子上學班上有同名同姓的同學，怎麼辦
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