最有趣的一次團隊合作作文,最有趣的一次團隊合作作文450字

時間 2021-10-25 07:22:44

1樓:武夷山大道

為了配合高效課堂的活動,我們班分了好幾個小組,通過這麼多次的團隊行動,我明白了團隊合作的重要性。我們小組有一個很好聽的名字,叫“飛鷹組”。

我們的組有組長張紹中,還有我,王雪蘅,白竟翔,李藝楠等等,一共八個人,在這六十多天裡發生了很多難忘的事,其中就有這樣一件事。

一個陽光明媚的早上,班裡正在上語文課,老師講著導學案,給我們出了到難題,讓我們現場做,並可以小組一起討論,班裡可熱鬧了,嘰嘰喳喳所有的小組都開始討論了,我們的也一樣:“我覺得應該是這句話。”“不對,這句話裡沒有主要內容!

”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!

趕緊做題了!”在組長的勸說下,瞪著眼的兩人,不在吵了,“這種是咱們第一次見到的題,應該有方法的!”“問下面兩個句子有哪些不同,我想應該這樣做,第二句比第一句多了優詞優句,還用了比喻,讓句子更生動,更有趣了!

所以第二句沒有問題。”我一口氣把我自己的想法說了出來,我們組長立即開口了:“我同意她的說法,咱們組就這樣回答吧!

”“好,我也同意”“對!我也是!”

過了會。老師開始問答案了,我們全組都把手舉了起來,老師看我們組這麼積極,就挑選我們做展示。

開始展示了,我的心裡別提有多緊張了,我們走上展示臺,大聲的講到:“我們是飛鷹隊,現在我們為大家展示第四大題的做法”“第四題是這樣的”霎時教室裡安靜下來,沒有人說話,沒人舉手,這時我們的組長說到:“我們小組展示完了,謝謝大家!

”老師翹起大拇指,有的人還鼓掌來著,我們看到了同學們的反應,情不自禁的笑了。

通過這樣難忘的一次團隊合作,我深深地體會到了團隊合作力量大,這樣的上課方式真的很讓人難忘,我喜歡高效課堂!

2樓:匿名使用者

今天,老師讓我們做了個遊戲——妙詞串串香。遊戲規則:

每人說一個“aabb”的重疊詞,不能重複,如果在一個同學那裡卡殼了,就到老師那裡抽籤,並按簽上的要求表演。

老師說:“遊戲開始。”整個班沉入緊張的氣氛中,同學們一個接一個的把自己準備好的重疊詞讀出。

突然,在李歡那裡卡殼了,無奈的李歡只好上來抽籤,只見老師從衣服的口袋中取出一疊籤,李歡從籤中取出一張,將它開啟一看,臉上露出了笑容。只見簽上清清楚楚的寫著:請你身後的同學表演兩種動物的行走姿勢和語言。

李歡身後的管文俊顯然不情願,心想:李歡呀李歡,明明在你那裡卡殼,為什麼要我替你表演呀,你可害死我了呀!管文俊雖然不情願,但還是勇敢的走向講臺。

老師說:

“表演開始。”只見管文俊兩手向下張開,兩腿半蹲,左搖右擺地走起來,嘴裡還不時地隨著腳步有節奏地叫著:“嘎,嘎……。

”當時就像一隻正要去蒸桑拿的小鴨子似的。頓時安靜的教室裡喧譁起來。接著,管文俊蹲了下去,五指繃開,放在膝蓋前,身體向前輕輕一傾,往前一躍。

就像一隻活靈活現的青蛙,正從荷葉上跳到河岸的樣子。他表演的動作,博得了我們的掌聲。遊戲仍然在進行著,但我們的笑聲久久迴盪在教室中。

雖然這個遊戲很短暫,但它的趣味餘留在我的腦海裡。

關於團隊合作的作文

3樓:曉航是**

團隊協作能力團隊也需要領導人,團隊協作也需要能力!作為團隊領導,首先要主動了解團隊成員的性格品質。團隊強調的是協同工作,所以團隊的工作氣氛很重要,它直接影響團隊的工作效率。

沒有完美的個人,在一個團隊中,每個成員都有自己的優點缺點。作為團隊的一員應該主動去尋找團隊成員的優點和積極品質,學習它,並克服自己的缺點和消極品質,讓它在團隊合作中被弱化甚至被消滅。如果團隊的每位成員,都主動去尋找其他成員的積極品質,那麼團隊的協作就會變得很順暢,工作效率就會提高。

第二對待其他團隊成員要有一個包容的心態。團隊工作需要成員在一起不斷地討論,如果一個人固執己見,無法聽取他人的意見,或無法和他人達成一致,團隊的工作就無法進行下去。團隊的效率在於配合的默契,如果達不成這種默契,團隊合作就不可能成功。

為此,對待團隊中其他成員時一定要抱著寬容的心態,討論問題的時候對事不對人,即使他人犯了錯誤,也要本著大家共同進步的目的去幫對方改正,而不是一味斥責。同時也要經常檢查自己的缺點,如果意識到了自己的缺點,不妨將它坦誠地講出來,承認自己的缺點,讓大家共同幫助你改進,這是最有效的方法。

第三要讓大家喜歡你。要使自己的工作得到大家的支援和認可,而不是反對,必須讓大家喜歡你。但一個人又如何讓別人來喜歡你呢?

除了在工作中互相支援、互相鼓勵外,還應該儘量和大家一起去參加各種活動,或者禮貌地關心一下大家的生活。要使大家覺得,你不僅是他們的好同事,還是他們的好朋友,那還會有誰不喜歡與自己的朋友合作嗎?

第四要保持足夠的謙虛。任何人都不喜歡驕傲自大的人,這種人在團隊合作中也不會被大家認可。可能你在某個方面比其他人強,但你更應該將自己的注意力放在他人的強項上,只有這樣,才能看到自己的膚淺和無知。

因為團隊中的任何一位成員,都有自己的專長,所以必須保持足夠的謙虛。謙虛會讓你看到自己的短處,這種壓力會促使你在團隊中不斷地進步。

團隊合作為題的800字的作文

4樓:小白菜

合作=勝利 ①

一個和尚跳水喝,

兩個和尚抬水喝,

三個和尚沒水喝。

一隻螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,

兩隻螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,

三隻螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞裡。②

兩首童謠,敘述了兩個截然不同的結果。③“三個和尚”之所以沒水喝,是因為他們互相推脫:“三隻螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞裡”,是團結合作的結果。④可見,合作=勝利!⑤

失敗篇⑥

“六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。”⑦泱泱大國,若互相合作,一致抗秦,豈有被滅之理,可惜各國自己顧自己,用土地求平安,今日被秦割五城,明日割十城,起視四境,而秦兵又至矣。

最後則是秦國一統天下,可悲!(,)可嘆。(!

)⑧“一個和尚跳水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝……”(這裡超出格)⑨小時候在小巷裡傳唱的歌謠也出了缺乏合作精神所造成的悲哀結局。古老的歌謠用那蒼老(的)最淺顯的方式告誡人們,不合作的悲劇古時已有之,不要使“後人而復哀後人”的悲劇重演。

勝利篇“欲破曹兵,須用火功,萬事俱備,只欠東風!”看著孔明和周瑜兩人你來我往地交換見解,思索著如何破曹的方法,他們似乎忘了自己的兵力弱小,也忘了曹操的百萬大軍,連環計,火燒赤壁,又寫下了一次以少勝多的著名戰例,這不正是合作的結果嗎?⑩

美國有個農民,他種的南瓜每年都能在當地的南瓜大會上奪冠,他也因此而名揚全國。但他並不吝嗇,他將自己培育的良種南瓜子分發給鄰居,使大家都種出最好的南瓜,別人問他為什麼?他說:

“這樣就能互相合作,互相傳播優質花粉了。”

歷史與現實在眼前交匯,有人功敗垂成,國破家亡;也有人揚眉吐氣,功成名就。事實一次次地重複闡釋著這樣一個主題:合作=勝利⑾

讓我們與“合作”共舞吧!⑿

點評:①題目新穎,切中話題。②開頭引用童謠,吸引讀者,與話題相關聯。

兩個童謠一起用,略嫌臃腫。③由“童謠”到正文,這個過渡自然。④結合童謠點中話題,引出論點,上下緊扣。

可謂精到。⑤點話題,點標題,強調論點,使論點更加明確。⑥小標題使層次清晰,又使對比更鮮明。

⑦引用課文內容作論據可取,但引用的長短值得**,另外,古文對讀者的熟悉程度也有可能影響得分的高低。⑧無明確指向的材料如何與話題扣起來,這是個參考。⑨不會變通,省略號已出格,還引用那麼長,加上開頭已全文引述,這裡就不必要引用那麼長了。

⑩反問點題,好!⑾ 再次點題。⑿ 套用《與狼共舞》,這是個技巧。

這是比較規範的議**,從開頭、過渡到結尾,在扣題、材料方面做得比較好。材料則略為平淡,語言運用不太嫻熟。

【例文2】

我眼裡的合作

在十四、十五世紀,歐洲資本主義萌芽出現的時候,產生了一種稱為包買主的生產方式,它是將生產資料分配給多個手工業者,通過他們的共同合作來完成生產任務。這也許就是現代商業合作的雛形了吧。

而在社會變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業運營方式,而逐漸變為一種精神,成了推動社會發展不可或缺的巨大動力。

合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著複雜卻又嚴格的分工。

工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育後代,還有的哺養後代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑藉每一個成員的合作精神,才能生存下去。

世界著名飛機協和客機的生產正是通過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業部門分別製造的。最後再將不同的部件組裝,一架協和機才算上了天。

合作真的融入了世界的每一個角落。

合作源於信任。在現金諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的。

如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界**組織中關於定期彙報簽約國財政狀況的規則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關資料,那麼,這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。

合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結果就會截然相反。可見,只有合作才能發揮個體不具有的力量,才能擁有大於個體的力量。

正如當年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰役,大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道,只有合作才具有無窮的力量。

合作的確是一種精神,它源於信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神,而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。

點評:這篇議**先分論(合作無處不在--合作源於信任--合作就是力量)後總論(最後一段),結構清晰,中心明確。值得一提的是,作者能夠從歷史發展的軌跡中,悟出合作精神對當代社會的特殊意義(第

二、五段)。當然,本文也有值得進一步完善的地方,如“合作無處不在”這一段中的例子宜取材於人類社會。但總的來說,本文是一篇不錯的文章。

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