一道數學題目,六年級的,求求你們幫幫我吧,我實在是想不出來了,我現在就要答案啊

時間 2021-10-14 23:29:45

1樓:魂之座

我覺得這只小羊應該可以把草地上的草都吃到。假設我在長方形草地的中心栓住羊,利用勾股定理可以知道長方形的對角線長為根號(2^2+10^2)=根號104,是比繩子的兩倍要短的,也就是說這個時侯小羊能到達草地的任何乙個位置,所以小羊能吃到草的最大面積為20平方公尺

2樓:匿名使用者

三角形的第三邊小於其他兩邊的和,小於5+1=6,所以當把羊栓在長方形草地的中心,那麼羊可以吃到所有的草,就是說羊吃稻草的面積s=10x2=20平方公尺

3樓:匿名使用者

教授告訴你怎麼做這個題:

你用剪個半徑為6cm圓. 剪個長為10cm,寬為2cm的長方形的片看兩個圖形重合的最大面積是多少

我知道你能很快試出來的 圓形能覆蓋這個矩形 指出這個能把矩形的草都吞掉了

10*2=20

4樓:開心小蓓就是偶

6乘2=8(平方公尺)

因為如果在寬那裡拴的話,就不夠,因為有六公尺繩子,而寬只有兩公尺,所以不夠用。

然後就要考慮在長那裡栓,繩子有六公尺,而長有十公尺,夠了。繩子有六公尺也就是說

長是六,然後長乘寬不就是這只小羊能吃到草的最大面積嗎?

5樓:匿名使用者

2x10=20平方公尺,繩子固定在草地正中間

6樓:匿名使用者

很簡單啊!2*10=20平方公尺!拴在正中間,半徑6公尺,直徑12公尺!草地對角線也沒超過12公尺! 記得採納最佳啊!我做任務!樓上的回答都看不明白的,亂寫的!

7樓:魚如箭

15的平方+20的平方=25的平方

25÷2=12.5(公尺)

20×15=300(平方公尺)

8樓:匿名使用者

你用剪個半徑為6cm圓. 剪個長為10cm,寬為2cm的長方形的片

看兩個圖形重合的最大面積是多少

我知道你能很快試出來的 圓形能覆蓋這個矩形 指出這個能把矩形的草都吞掉了

10*2=20

如果在寬那裡拴的話,就不夠,因為有六公尺繩子,而寬只有兩公尺,所以不夠用。

然後就要考慮在長那裡栓,繩子有六公尺,而長有十公尺,夠了。繩子有六公尺也就是說

長是六,然後長乘寬不就是這只小羊能吃到草的最大面積嗎?

三角形的第三邊小於其他兩邊的和,小於5+1=6,所以當把羊栓在長方形草地的中心,那麼羊可以吃到所有的草,就是說羊吃稻草的面積s=10x2=20平方公尺

9樓:微笑de愛

'繩子拴著乙隻小羊'也就是在草地的中間有乙個木棍上面栓了個繩子,繩子上栓了個小羊。而繩子長6公尺,小羊最多能吃到距木棍六公尺的地方。因為小羊在中間,他能夠繞木棍乙個圈。

這樣就成了乙個圓,而這個圓的直徑,也就是繩子的長。小羊能吃到草的最大面積,就是圓的面積。(可能會不太懂,如果不太懂,就想想圓規,給他的道理差不多^_^)

s=πr*r

=π*6*6

=36π

(當π=3.14是)

=36*3.14

=113.04平方公尺

答:小羊能吃到113.04平方公尺的草

如果你認為打得還不錯,就給我點分吧

4道六年級數學應用題,請大家來幫幫我吧,明天就要交作業了,寫不完要被老師說的,謝謝大家了!!

10樓:匿名使用者

1.張師傅加工一批零件,合各零件與不合格零件數的比是19:1,這批零件的合格率是多少

19+1=20 19/20=95%

2.水果店運進一批水果,第一天賣了50%,第二天買了餘下的30%,這是還有35千克沒有賣。這批水果共有多少千克?

解:設一共有x千克水果第一天賣了50%x,那剩下就是50%x,剩下的30%,即50%x×30%

剩下的就是x-50%x-50%x×30%=35

35%x=35

x=100

3.一捆電線,用去全長的五分之一,在接上60公尺,結果比原來長40%,電線原來長多少公尺?

解:設電線原長x公尺

( 1- 1/5 )x+60=(1+40%)x

4/5x+60=140%x

x=100

4.某校五年級三個班的人數同樣多,一班女生人數和二班男生人數同樣多,三班的女生人數佔全年級女生人數的40%。三班男生人數佔全年級人數的百分之幾?

一班女生等於二班男生

那麼一班男生就等於二班女生

一、二兩個班的男女生總數相等,都是1

一二兩班的女生佔全年級女生的1-40%=60%

全年級女生為:1÷60%=5/3

三班女生為:5/3×40%=2/3

三班男生為:1-2/3=1/3

三班男生佔全年級人數的:

1/3÷3=1/9≈11.11%

希望對你有幫助望採納

11樓:職稱**助手

我相信這些題目我都會做,我也相信後面好多朋友都會做,但如果直接幫你解決了,你仍然不會做,這樣是對你不負責的,所以孩子,還是你自己解決吧。

這是為了你好

12樓:肖瑤如意

1.合格率為:19÷(19+1)×100%=98%2.餘下的佔總數的:

(1-50%)×(1-30%)=35%

這批水果共有:

35÷35%=100千克

3.60÷(40%-1/5)=300公尺

4.注意三個班人數一樣多這個條件

以每個班的人數為1,那麼全年級人數就是3

一班女生等於二班男生

那麼一班男生就等於二班女生

一、二兩個班的男女生總數相等,都是1

一二兩班的女生佔全年級女生的1-40%=60%全年級女生為:1÷60%=5/3

三班女生為:5/3×40%=2/3

三班男生為:1-2/3=1/3

三班男生佔全年級人數的:

1/3÷3=1/9≈11.11%

13樓:匿名使用者

1.19/(19+1)=95%

2.解:設總共有x千克

(1-50%-30%)x=35

x=175

答:總共有175千克。

3.解:設原來有x公尺

(1-0.2)x+60=(1+0.4)x

0.6x=60

x=100

答:電線原來有100公尺。

4.解:設每個班有總人數y人,設一班女生有x人,則二班男生有x人,則一般男生有(y-x)人

一 二 三

男生 y-x x y-(x+y-x)÷60×0.4

女生 x y-x (x+y-x)÷60×0.4

三班男生的百分比: (y-(x+y-x)÷60×0.4)÷3y=1/9≈11.11%

答:……

14樓:冰之澀

1.合格率等於合格的數量除以總數

則,解:設合格有19x個。不合格便有x個

19x÷(x+19x)

=95%

2:解:設一共有x千克水果第一天賣了50%x,那剩下就是50%x,剩下的30%,即50%x×30%

剩下的就是x-50%x-50%x×30%=3535%x=35

x=100

3:解:設電線原長x公尺

( 1- 1/5 )x+60=(1+40%)x4/5x+60=140%x

x=100

4;一班女生等於二班男生

那麼一班男生就等於二班女生

一、二兩個班的男女生總數相等,都是1

一二兩班的女生佔全年級女生的1-40%=60%全年級女生為:1÷60%=5/3

三班女生為:5/3×40%=2/3

三班男生為:1-2/3=1/3

三班男生佔全年級人數的:

1/3÷3=1/9≈11.11%

15樓:匿名使用者

題一 19/(1+19)=0.95=95%題二35÷(1-30%)÷50%=100千克題三 設原來長x公尺

[(x-x/5+60)-x]/x=0.4

解方程得x=100公尺

題四一班女生等於二班男生

那麼一班男生就等於二班女生

一、二兩個班的男女生總數相等,都是1

一二兩班的女生佔全年級女生的1-40%=60%全年級女生為:1÷60%=5/3

三班女生為:5/3×40%=2/3

三班男生為:1-2/3=1/3

三班男生佔全年級人數的:

1/3÷3=1/9≈11.11%

16樓:匿名使用者

1: 19+1=20 19/20得出來 你是六年級 之後我不說拉哈 自己寫

2: 設共有x千克 50%x乘以30%=35 自己解

3: 設原長為x 0.2x+60=40%x+x 自己解

4: 解:設每個班有總人數y人,設一班女生有x人,則二班男生有x人,則一般男生有(y-x)人

一 二 三

男生 y-x x y-(x+y-x)÷60×0.4

女生 x y-x (x+y-x)÷60×0.4

三班男生的百分比: (y-(x+y-x)÷60×0.4)÷3y=1/9≈11.11%

17樓:匿名使用者

有空打出來,沒空看看書啊?我知道也不告訴你!

18樓:匿名使用者

5%100千克

100公尺25%

一道六年級的數學連線題,但是我不要答案,我要詳細過程!請各位大俠幫個忙吧-3-

19樓:碧血采薇

要求的是單位1,所以用除法,用量除以對應的率 第一天行駛了全程的五分之一 ①第一天行駛了300千公尺 所以全程=300除以1/5=1500

第二天行駛了剩下路程的三分之一 ②第二天行駛了300千公尺剩下了全程的4/5 所以剩下路程是全程的4/5x1/3=4/15 全程=300除以4/15

③還剩下300千公尺 還剩下1-1/5-4/15=8/15

20樓:摩羯阿木木

呃,你那個abc想說明什麼我沒看懂,我就按問題解。設總路程為1,第一天行五分之一,餘下五分之四,第二天行五分之四乘三分之一等於十五分之四1,300除以五分之一2, 300除以十五分之四 3,300除以十五分之八

幫幫我吧,我實在不明白求解謝謝 20

21樓:隨風王子

不要一味陷入愛的泥潭中不能自拔,人生應該是豐富多彩的,要愛,也要多樣化的生活。

22樓:匿名使用者

1+2x>3x-3

2x-3x>-3-1

-x>-4

x<4那就是1 2 3

23樓:匿名使用者

我告訴你,你解題這種事情不要在這裡取景,因為這裡沒有什麼專業的高手,這裡來的人都是。來答答題拿兩個小錢的,沒有什麼專業高手的,所以你這樣的要到網上去求解去。這裡找不到答案的。

24樓:swag然然

大概這樣子 望採納。

25樓:

本來說還是可以進行諮詢的,確實可以進行解決目前的問題,可以處理相關的一些困惑。

26樓:楣從杉

什麼問題,可以說給我聽

27樓:匿名使用者

正整數解即1,2,3

28樓:匿名使用者

別人只能夠幫助你分析問題,事情還是需要個人多考慮考慮,才有好結果。

誰能給我寫一下這個題目的作文啊,我的初中生活600字,實在是想不出啊,請您們幫幫我吧,這麼晚了還在

一道六年級的數學題

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很簡單啊。共賣了多少元 75 5 25 1.8 420 元 搞清楚 出口盈虧率 出口盈虧額 出口總成本 100 420 240 240 100 75 答 盈虧率是75 望採納。如有疑問,歡迎追問 淺紫清妖 75 5 375 25 1.8 45 375 45 240 180 180除以 240 75 ...

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有10公升純酒精,倒出2.5公升後,用水加滿 濃度是 10 2.5 10 75 再倒出5公升,再用水加滿。這時容器內溶液的濃度是原來一半,即是 75 2 37.5 32.5 10 2.5 除以10再乘以二分之一 倒出2.5公升,再用水加滿後,容器內純酒精佔溶液的7.5 10 3 4再倒出5公升,也就...