初二作文春天的聯想,春天的作文一萬字的聯想

時間 2021-10-14 22:51:40

1樓:匿名使用者

春天的清晨,打破沉寂的是歡快的鳥兒,“布穀聲聲催春種,燕語巧轉報春臨”。跟著鳥兒穿過樹林踏入碧綠的田野,禾苗間閃動著露珠,其中還包含著農民辛勤的汗水。看著它,我想到了未來:

那是在廣闊的田野上,萬綠叢中一點鮮豔的z工色,那是巨型插秧機。在它轉動的車輪後,不斷湧出點點新綠。淙淙雪水被吸入抽水機,灌溉著田野,禾苗間也閃動著露珠,但它與現在不同,細細聽它滾動的聲音,包含著農民輕鬆、辛福的笑聲。

春天的正午,陽光溫暖地照著,在人們心中盪漾著樹枝的新綠和報春花的繽紛 麗,春天是美麗的,但它的美麗並不長久,遙遠的旅途也使美麗的景色只能短時間觀賞。想著,我腦中浮現出這樣畫面:同是在春天,可以坐在家裡身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。

交通特別便利,可以短時間到達任何景點,飽覽春天美景,科技的發展可以使壯麗的景色留在攝影機中,不管什麼時間,都可以隨心所欲地**,這樣的春天不是更加有意思了嗎?

春天的黃昏,晚霞滿天,色彩變化無常,一會兒金黃,一會兒橙紅,一會兒火紅,望著天空中的火燒雲,我想起了童年時的幻想:如果能坐著雲朵一樣的汽車,飛上藍天,該多好啊!是啊,將來會有這樣的飛行器嗎?

如果有,天空中就熱鬧起來了,樹的綠、湖水的藍,泥士一樣的黑,都將飛上藍天,伴隨潔白的雲朵,這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起,給春天增添了一道靚麗的風景線。    春風吹拂,我在田野上畫出個“大”字,盡情地抒發春天的聯想,注視著頭頂高不可測的天空和那幾朵廳形怪狀的白雲,我不住地問自己:“聯想中的春天還遠嗎?”

2樓:泰璣齋碧螺

寒冷的冬天過去了,和煦的春風吹遍了大地的每一個角落。燦爛的陽光照耀在大地上,喚醒了大地的萬物,給整個世界帶來了無窮的希望。

春天是個美麗活潑的花仙子,它駕著祥雲,使原來冷冷清清的世界頓時變得熱鬧非凡,不信,你聽!天剛破曉,就能聽見窗外,一群小鳥正在練習唱歌,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,瞧著聲音多動聽啊!它們彷彿是在歌頌這美好的一天。

春雨姑娘悄悄的來到了人間,那毛毛細雨,“沙沙”地飄落著,像是無數的春蠶在吐銀絲。再看雷公公,它把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。“轟隆隆,轟隆隆”,這聲音,一聽就知道是專業鼓手。

春天的聲音是動聽的,春天的色彩更是豐富多彩的。

你瞧!春天是一位偉大的畫家,這下它用手中神奇的畫筆畫下了那青青的山谷。你看,剛被春雨洗浴過的青山很是迷人。

整個山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,還沒來得及散盡的霧氣像淡雅的絲綢,一縷一縷地纏住它的腰間。溫暖的陽光將每片草葉上的雨滴,都變成了一串串的五彩珍珠。遠處,那清澈見底的湖水更是迷人。

走近一看,一片片桃花瓣落在那平靜的水中。湖邊的楊柳樹的背影倒映在水面,一陣微風吹來,湖面上波光粼粼。可真是美極了!

花叢中,五彩繽紛的蝴蝶在一朵朵野花上棲息、玩耍,真是過著仙子般的生活。

春天還是個插花能手,它悄悄地來到人間,把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地,你瞧!那一片片油菜花,嫩黃嫩黃的,佈滿了整個大地。走過去一聞,“恩,還透露著一點兒淡淡的餘香呢!

”那由稠密的綠葉襯著的喇叭花也慢慢地開了出來。遠遠望去,就像一個個小喇叭,有紫紅的,有藍的,有白的,還有紅中泛著點白的……真是數不勝數。

春天使大地充滿生機,充滿快樂。春天是童話中的仙子,是它使冰雪融化、樹木發芽、鮮花開放、鳥兒歌唱……我愛春天,我愛這美麗的春天!

春天的作文一萬字的聯想:

3樓:淵源

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃 勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。

三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬 物復甦的月份,演繹春天的方式也更扣人心絃。

三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸控柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閒。

三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。

相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

春來也,飄柳萬絛綠如海。春天,草長鶯飛,絲絛拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲 地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!

徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自 得,春自已經到來。

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:

“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。

在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛昇著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!

”是的,望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!

原來外表枯黃的小草也在孕育著, 孕育著更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?

有那樣一個春天作文800字的聯想

4樓:福家時代

春天,是個

的日子;春天,是個

的日子;春天,像一個

的少女,散發著清新的氣味。

每年,我都會感覺,春天,這個

的少女,正在向我們悄悄地走過來。每個星期天,我和春天好像約好了似的,一起去院子裡嬉戲,我躺在草地上,靜靜地打量著這個可愛的少女:她好迷人呀!我聞聞她身上的

,每一朵花都好像使用全身的香味給我盡情地“品味”。她的頭髮,如同

站在河邊愛打扮的小柳樹的枝條,那麼柔軟,那麼柔順,那麼濃密!她的性格也不錯,即使生氣了,也像

下的春雨那樣小、那樣密。她的穿著打扮更是讓人眼前一亮,五顏六色的用花做成的衣服,飽含著花的香味,又有用

編成的小

,充滿著朝氣;還有一雙用樹葉織成的鞋子,走起路來輕盈,讓你有小鳥在天空飛的感覺。

無論我走到

的哪個角落,都可以找到她的身影:小河邊,那幾棵

的楊柳,多麼像她的頭髮,楊柳梳著柔軟而濃密的頭髮,那動作,多麼像她—

?地下,那春雨多麼像她的性格,尤其是生氣時,春雨輕輕地下,沒有一點聲音,那聲間,多麼像她—

?那每一朵朵花,飽含著我剛認識的她的香味兒,那樣清新,清新不正像她的氣質—

?不論我去哪玩耍,嬉戲,她總會在耳邊輕輕地告訴我:“要注意安全!”無論我上學、放學。而且上課,我也感覺到她在我的身邊,她靜靜地坐著,回家寫作業時,她又成為了

,嚴厲的老師,我稍有一點差錯,她都會“打”一下我的手心,輕輕地告訴我:“要細心一點,不要馬虎,把馬虎甩得遠遠的!”有時,她又成了我的

,陪我一起

、做遊戲。

春天走了,夏天又來了,也就意味著我和

結束了,我總會想:春天,我的朋友、老師、那個少女,你什麼時候能再回來和我一桶

去約會啊!

順其自然、借景抒情、聯想、的結尾!初中生作文

5樓:匿名使用者

童年時的我,對四季的概念比

較模糊.只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的.隨著歲月的流淌,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池裡的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天,讓我覺得枯燥無味.

尤其是家鄉的秋天,整天只看到葉子發枯發黃並一片片地凋落.無聊之餘,最多也不過是幾絲憂愁. 自從學習了英語,我便給一年中的四季起了名.

春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”.也許是秋天的名比較酷吧,我對它有了少許好感. 上了高中,語文老師說,家鄉的秋天是一年中最美麗的季節.

當時我並不完全相信,總有些懷疑.但從那時起,我便開始觀察秋天,感受秋天. 秋雨往往是飄落著的,細細的,密密的.

風夾雜著雨,雨跟隨著風,飄零著.雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴.到了黃昏時,風和雨都放慢了節奏.

太陽又從雲層裡爬出來,將她的餘輝送給大地.黃葉在柔和的陽光的對映下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰. 秋風飄過的地方,樹葉會發出“沙沙"的響聲,很好聽,風大時,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風一起翩翩起舞,好像一隻只美麗的黃蝴蝶,在風的伴奏下,載歌載舞.

此時,恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝,尤如曇花一現.讓我還沒來得及仔細欣賞,便消失了.

我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈.它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要歸根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下,值得嗎?

可我又想,這也許正是秋葉的精神吧.它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許並不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最後的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分.在來年的春天,樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉,那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?

想到這裡,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想,太不可思議了.或許是神祕的大自然賜予的吧. 春天的風讓人昏昏欲睡;夏天的風讓人感到悶熱難受;冬天的風讓人感到寒冷刺骨.

唯有秋天的風讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少.我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧. 秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔.

秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風.它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅.也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:

秋風吹吹,秋雨飛飛;秋風爽爽,秋雨涼涼. 秋天的風,秋天的雨,秋天的葉.它們任何一著都不能獨自顯示出美麗.

它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美.沒有風,雨不會飛,葉不會舞;沒有雨,風不會溼潤,葉不會害羞;沒有葉,風顯得單調,雨顯得乏味.只有它們巧妙地結合起來,才會構成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋.

大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當然不會忘記賜予秋天.於是,她賜予了秋天神祕和美麗.看來,大自然是不會偏愛誰的.

我也從中明白了一個道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可. 秋,讓我領略到了它的美麗,又讓我領悟了一些道理.

秋,果真是碩果累累.

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