我是為你好,語文作文兒音,我是為你好,語文作文兒600字音

時間 2021-10-14 18:56:52

1樓:丨四季甜橙丨

在初入學堂之際,我對語文也有了初步的認識,喜歡上語文是她的意蘊,她的豪放,她的靦腆……她所有的一切深深的吸引著我。

直到進入學校,我也真正瞭解了語文,從豐富多彩的語文課本中,我知道了愛迪生髮明瞭燈泡的經歷,他經歷了一千多次的失敗,他自始至終都已微笑面對,終於,皇天不負有心人,在一次試驗中,他的迎難而上成功了,也就是語文這位老師,教會了我做任何事都要有耐心,堅持不懈才會勝利。

語文課本,她教會了我做事要實踐,不能盲目地去人云亦云,正如我們語文課本中第二十一課《我最好的老師》這篇課文中,就說明了這一點,懷特森先生用一套似乎有力的說詞,和一個普偶通的頭蓋骨,編造了一個“貓蝟獸”的動物,雖然說詞漏洞百出,可我們依舊深信不疑,直到一次小考,全班同學都得了零分,懷特森先生批評了我們並還指出了自己的說詞上的漏洞,這一篇文章教會了我們不能相信權威,也不能相信書本。

因為語文,我瞭解了我們中國地大物博,瞭解了生命的偉大,和名人的故事。語文課本就像一個取之不竭用之不盡的寶庫,每一次細細品讀都會有不同的感受。

2樓:天使的夢

張月瑤——我的名字,美麗動聽的名字,就這樣突然離我而去了。媽媽那句“我是為你好!”讓我更加氣憤。為什麼不爭取我的同意,而私自給我改名字。

因為我經常長病,媽媽說是名字在做怪。我的名字除去“張”字,月讀起來就是濟南話裡唸的“藥”,而“瑤”變成四聲就更成了“藥”。就是這迷信的說法,讓媽媽對我的名字有了大大的不滿。

“張鑫鍵”是我的新名字,不但如此這還是一個男孩的名字。我原來的名字有意義的:因為我當時是在晚上出生的表示我是月光下的一塊美玉。

而現在的名字卻是根據什麼生辰八字起的。我不管那些,我想回到原來屬於我張月瑤的那個時代。

我原以為只有各方面成績不理想的孩子,才會名字中有“鑫”字,沒想到這時我的名字中也有“鑫”字。

我不想離開跟隨了我十二年,一個生命輪迴的名字,這之間它承受過痛苦,也無比自豪過,它像另一個我,分享我的快樂與憂傷,然而連告別的話都沒有。我就失去它了也許一個名字沒有什麼,可綜代表我十二年中的每一天,代表我的成長經歷。

如果同學們看見了這篇文章,希望你們能繼續叫我張月瑤,也許到長大以後,就沒有知道這個名字的了。這個代表我童年的名字,就不會在我耳邊響起了。

我恨你——“張鑫鍵”這個名字。

我是這樣學習語文的作文600字作文

3樓:匿名使用者

你領1545559號的

4樓:匿名使用者

還有那變化多端的自然現象。而我,是可以讓樹木發芽,讓春筍長大的雨

600字作文《我和語文》 30

5樓:匿名使用者

你是詩,感嘆天上人間;你是歌,譜寫喜怒哀樂;你是舞臺,上演悲歡離合。 我和你似乎有著莫名的淵源,我對你似乎情有獨鍾,你好像是我生命的主旋律一樣,不可分割。 在“二月春風似剪刀”的春天裡,我們相識。

揣著對小學的憧憬,對老師的嚮往,我上了小學。第一天就認識了你,還依稀記得:老師拿著小棒,指著黑板教我們讀“a,o,e”我被你繞得哭笑不得,舌頭來不及打滾,從那時,我就心裡暗暗地想:

我一定要學好你!不久,嘴邊蹦蹦跳跳,調皮的你終於被我抓住了。

在“接天蓮葉無窮碧”的夏天裡,我們相知。到了六年級,我開始有點“憎惡”你了,認為你變難了,像寫作文啦,做閱讀理解啦,你都不會伸出手來援助我,害的我在題海中快變成覆水之舟了。可是一次偶然之間我彷彿把你認識透了,你不再是我想像中的那樣“難纏”,因為我把你解出來了,知道你是無形之中在幫我呢!

在“停車坐愛楓林晚”的秋天裡,我們相守。一眨眼,時間爺爺把我帶到初一,我正在為初中生活煩惱時,你卻給我帶來了李白、杜甫等詩人們……從他們的薰陶中,我悟懂了:“人生能有幾多愁,恰似一江春水向東流……”我不會再為人生而煩惱,因為我有你!

從相識,相知到相守,我讀懂了你——語文。我與你的故事,我會銘記在我的腦海中,我想那並不僅僅是記憶,更是精神財富!

6樓:匿名使用者

語文,你給我清風與明月;你給我山光與水色;你給我碧海與晴空。是你打通了我與自然的界限。

你是一位魔術師。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”你用那萬能的魔法棒,勾勒出一場神奇的魔術演出。

通過你精彩的表演,我彷彿真的看到了那充滿戲劇性的一幕——秋天的楓葉如火如荼,像火一樣燃燒著,比二月的春花還要豔麗。在寒山蕭瑟的背景下,火一樣的楓葉洋溢著旺盛的生機和無窮的生命力,這一切使我回味無窮。

你是一位畫家。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”你用那神來之筆,勾勒出一幅幅栩栩如生的春雨圖。

你描繪著陣陣和煦的春風,描繪著縷縷溫暖的春光,描繪著絲絲細如牛毛的春雨。這一件件美麗的“藝術品”令我陶醉其中目不暇接,這一切使我心雨飄飛。

你是一位**家。“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。”你用那獨具特色的悠揚琴聲,奏起了田園交響曲,彈出了夏日的激情,令我彷彿置身其中。

細細欣賞著田園的美麗風光;仔細聆聽著青蛙動聽的歌聲;享受著濃郁的農家氣息,這一切使我思緒飛揚。

已經伴隨了我多年的你——語文,已經成為我生活中必不可少的一部分。你時時帶我領略那獨特的風光,常常帶給我無限的歡樂與遐想。每每想起你,我的心中都會泛起一陣波瀾。

你無時無刻不牽引著我的肉體,你時時刻刻都在影響著我的靈魂。我想對你說,語文:“你是我永遠的朋友。”

7樓:失敗的巫師

好書伴我成長

好書,顧名思義。是指一本讓人從這本書中汲取一些好的道理、好的詞,好的句子。當然,最主要的還是課本上的那些課文。這些課文全都是主編們級精心挑選的。所以要認真地讀,用心讀。

課外書是書籍中必不可少的一種書。以此,我酷愛童話書和偵探書。

童話書令人身臨其境,可以想象的翅膀,令人嚮往;偵探書中的懸疑,刺激,讓人們的大腦思考其中的一些邏輯,然後用我們雪亮的眼睛,去觀察**的一些破綻。可以培養我們的觀察能力……

童話書中,我酷愛鄭淵潔的皮皮魯系列、大灰狼羅克系列、舒克和貝塔系列。而且,《童話大王》這本書中還有一些日常的小知識,《童話大王》前幾頁,都是鄭淵潔和鄭亞旗的父子脫口秀,也可能是《鄭眼看地球》,或許是《鄭氏胡說》,更為搞笑!

我還記得《鄭眼看地球》中,鄭淵潔把地球轉了一下切換到了《鄭氏胡說》節目:前幾天,汪涵碰到鄭淵潔,說:“鄭淵潔,咱倆合作一個節目,名字是不是叫‘涵淵而去’?

(含冤而去)這是鄭淵潔的節目還是法制追蹤殺人犯的節目?與謝娜合作,節目名字就叫‘娜鄭好’或‘娜叫一個淵’”。我大笑。

當然,我也愛看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》。她把馬小跳、唐飛、毛超、張達、牛皮、路曼曼、夏林果、丁文濤、杜真子等人寫得栩栩如生,富有感情,時而歡喜,時而悲傷。

偵探書中我超愛《冒險小虎隊》。他們幽默喜怒笑罵皆成文章可謂是一氣呵成貼近生活。

我也愛恐怖類的!《雞皮疙瘩•驚恐樂園》寫得很恐怖!——膽大的翻開,膽小的走開!

好書伴我成長!

我與語文,作文600字以上。。。急急急急~

8樓:匿名使用者

我和語文可謂是有著千絲萬縷的關係,這得從我小時候說起。

小時候的我猶**電視,但不只看人,我看的是螢幕下方的字。因此,儘管年紀不大,我認識的字卻不少。當我媽限制我看電視時,我又愛上了看書,從書中,我懂得了真善美,知道了許許多多等待我們去**的事。

我什麼書都會看,但我從不懂得感受書中優美的文字,所以,老師點評我的作文時,說過,敘事精彩,話語流利,但並不美。這句話給我影響很大,之後看書有點“強迫性”的看那些寫景的文章。儘管看過後,水平有些提高,不過寫景的作文一直是我的難題。

因作文的關係,我愛上了語文。語文並不是我想得那麼簡單,它擁有無窮的奧祕,每個字都有它存在的特點。

讓我記憶猶新的是華佗故居成列館的事。

這說的是一個外國參觀團慕名來故居參觀,見陳列的匾額上書寫著四個大字:“華佗再見”。外國朋友問翻譯這是什麼意思。

翻譯就用英語給他們解釋,“這是中國的四個漢字,意思是‘拜拜,華佗!’”外國朋友聽了很奇怪:華佗這麼偉大,為什麼要和他說再見呢?

翻譯也搖頭不知為何。

其實這裡的“華佗再見”就是“華佗在現”的意思,表示故居陳列館形象的反映了華佗生前的情況。見,相當於現代漢語中的“現”。這種現象在古漢語中叫通假,就是本來該用這個字而錯用了另一個字來代替。

從前的我不喜歡文言文,自從看了這個故事後才感到我國漢字的奧妙。

我的字寫得不好,錯別字也有很多,但以前的我並不重視這個問題,那時,我認為是人就會寫錯字,這沒什麼大不了的。後來,我發現錯別字會影響人際關係,鬧出笑話。所以我下定決心,要改正錯別字。

我發現寫錯字的原因有:一是形式錯誤,包括部件相似;二是同音錯誤。因此,要避免寫錯別字就要學會區別形似字,學會區別同音字。

發現這個規律後,我寫錯字明顯減少,連做事業細心起來。

語文改變了我,我也喜歡語文,相信語文在我以後的人生道路定會起到不小的作用吧!

9樓:poppy妖豔

那雙眼睛

鍥子——命運如同羅盤,無法阻止地運轉著,年復一年,你窺探不了他的軌跡,更是無從得知它會在某個時段稍作停留,心靈上的觸動也許只在霎那間,但那短暫卻又代表著周而復始的永恆。

有這麼一個女孩兒,面容清秀,端莊素雅,柔弱的眉間時常褶起,似若玉鎖,隱現些許黛玉的風采神韻。

她的那雙眼睛特別奇妙,我從來沒有見到過如此明亮靈動的眼睛。我與她毗鄰而居,更是送她一直到畢業離開了這所學校,儘管如此,我與她之間卻是沒有過多的言語上的交流。原由皆在那雙眼睛之上,那雙總是特別明亮、特別清澈的眼睛。

都說眼睛是心靈的窗戶,但我從沒想到過一雙眼睛竟能把一個人的內心如此直接地表達出來。當你對視到那雙眼睛的時候,就像是直接在腦海中呈現出來了一樣,你能清晰地感受到她的憂傷、她的渴望,以及她內心的寧靜、真切、執著、淡然。

那雙眼睛就像一面明鏡,照射出一顆如水晶般純潔透徹的心。而它們的離去,一度令我噓唏不已,視為美好事物的遺失。

經手的學生如滴滴雨水般從指縫中不作停留地溜走,但是如那般的一雙眼睛卻是再不曾有幸尋到。

憑欄遠望,時常念起那雙眼睛,晶瑩剔透,清澈見底,寧靜而遠離塵囂。我以為那雙美好的眼睛是徹底的消失了,就像流星從空中劃過了,煙花把大地照耀過了,徒留我等撐著濁眼,彎低著腰,蹣跚地追逐與循跡著......

落葉翻飛,教室門前的紫薇枝頭愈竄愈高,一群剛剛升到三年級的小朋友歡快地跑我的跟前,拱月般地在我身旁跳著、鬧著。一個瘦小的身影突然之間就闖進了我的眼裡,小女孩扎著馬尾,門牙不全,面頰桃紅,笑容潑辣,彎彎地睫毛下,一雙眼睛純淨、清澈、見底......

那一抹味道

內心的深處總是有著那樣一抹味道。如同平平淡淡的白開水,但卻總能給心靈帶來一抹深深的悸動——題

寒冷的北風瑟瑟的劃過臉頰,豎立的梅花在荏苒下香遠益清。過街橋上的人影,顯得淡薄柔弱。不知為何,我猛然回想起多年前發生的那些事情。

猶記,那一日,綿綿細雨不休,燭光搖曳不覺。過街橋下。

天氣日漸寒冷,清爽的秋季伴隨時間隨指縫溜走。幾日來的陰雨讓氣溫驟降,雨滴落到傘上發出滴答滴答的聲音,為了能早點回家,免受這風吹雨打之苦。我決定走天橋下面。

我左手舉著雨傘,右手拿著剛買薯片。一時不查,一輛汽車竟呼嘯閃過眼前,距離僅是毫米。一聲吼在同時劃過耳際,時間僅是分毫。

半晌駛過,我手上突然傳來些許溫熱,抬起頭看了看。原來是媽媽。後來的結果自然還是少不了一頓罵,也不知為何,

猶記,那一日,大雪紛飛漫天,冷風呼嘯刺骨。過街橋上。

初冬已過,此時正是值深冬。六角星的雪瓣從天而降,飄飄零零,似乎正在賦予大地一場美的盛宴。忙碌的人們穿著厚重的棉衣一波接一波的走過,顯得有些雜亂無章。

我將手從衣袖中撥出,慢慢舉上天空,六角形的雪瓣落入指縫間,一股子冰冰冷冷清清的感覺滲入心間。我笑了,沒有任何緣由。

媽媽從空中握住了我舉起的雙手,無奈的笑了笑。接著又擺出了一張婆婆臉。語重心長的對我說:

傻孩子,別接了。那是雪,再怎麼接,都不會有結果的。話罷,她從衣服口袋中取出衣服粉紅色的手套說:

風大,有雪,小心別感冒了。可不許摘了!

我把手從她懷中抽出,望了望自己的手,忽然覺得,有一種味道慢上了心扉。

那是一種被關心被呵護被重視溫暖的味道

那是一種辛酸無奈勞苦卻無怨無悔的味道

那是一種平平淡淡的如同白開水一般的幸福味道

人活一生在世,縱然有著千般萬般求不得。平平淡淡的過一輩子也未嘗不是一種幸福。

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