1樓：
園林技術和林學、林業技術不是一個系統。園林技術是園林系統的，林學等都是林業系統的。彼此有聯絡，但是區別也蠻大的。
園林側重工程類，是建設部門。林學是國土綠化類，是生產部門。一般不能通用，至於能否報考，要看稽核部門了。
祝你好運
2樓：樟子鬆
我看應該報林學或是林業技術，因為林學和林業技術都包括園林的。
3樓：匿名使用者
這些基本上都能報。你也可以資詢一下呀，有的是要求相關專業，有的只是起個名字，屬於內定的那種，比如說森林採運工程，如果人家內定了，只有這個專業的人才能報，我遇到這種情況。你最好打**問一下，就ok了。
你的專業很好的，為什麼報事業單位呀。看看下面的吧。祝你好運吧。
從業分析
園林作為一種行業，才剛剛為社會廣泛重視，發展空間還相當大。目前專業人才需求正朝著多層次和多樣化方向發展，技術結構已經表現出由勞動密集型向技術密集型方向轉變的趨勢。傳統的手工操作，車拉馬耕的小農園林經營和管理方式面臨著挑戰，要儘快適應這種思維觀念和經營理念的轉變，關鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業高等技術應用人才。
在知識結構方面，掌握園林管理技術的人才嚴重短缺，園林單位和需要園林建設的單位中懂專業的人才不足三分之一，大部分是林業專業或農業專業人員改行，不能滿足園林綠化行業的發展需要。在綜合能力方面，由於專業本身特點的限制，有理論知識，掌握實踐，能直接從事專業生產，會外語、懂電腦的人非常少，影響了園林綠化工程實施效果及產業發展。
教學安排
園林技術專業設數學、計算機、體育等8門公共課；植物生化、植物與植物生理、植物遺傳育種、土壤肥料、園林測量、園林繪畫、計算機輔助設計等7門專業基礎課；園林規劃設計、園林工程、園林建築、園林苗圃、草坪建植與養護、園林樹木、園林樹木栽培技術、花卉栽培技術、園林植物蟲害、園林植物病害、植物化學保護等11門專業課。
我院重視實習實訓環節教學，提高學生的專業技能。農學院以泉城公園、植物園、趵突泉公園、大明湖公園、濟南環城公園、百花公園、森林公園、光合園林工程****、泰安陽光園林****等旅遊景點、科研、生產單位為教學實習實訓基地，並加強校內實驗實訓中心的建設，確保學生實驗實訓課的教學質量。
從業領域
本專業技術人才供不應求，主要去向為：
1.省、市、縣、鄉林業局或科研所。
2.大、中、小城市園林局、園林處；公園、植物園、動物園、廣場、機關單位、學校、工廠、醫院、居民區物業公司。
3.省、市園林科研所。
4.園林工程公司、園林苗圃、花卉公司。
我現在大學專業林業分方向，我選擇了營林方向，可我們有的老師又說營林最不好。有的老師又建議學營林。
4樓：花韶
看你自己喜歡什麼 感興趣什麼 以及你未來想幹什麼 想從事怎樣的工作
然後再慎重選擇
問：事業單位或公務員招考專業下面需要林學類或者林業技術類的專業，我是學的園林工程技術，不知道能否報
5樓：匿名使用者
您好，坦途教育為您服務。
公****報名時，都會有專業指導目錄，您可以詳細參考您的專業分類！根據專業分類準確報考相關崗位。
更多招考資訊，你可以到當地人事考試資訊網檢視，包括其他事業單位，政法幹警等公職類考試的釋出時間，備考技巧等詳細的資料。
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