1樓：明年要高考則辦
在生活中，我們常常會遇到一些事情，事關我們的自身利益，需要法律的保護。有人說：「法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護我們，為我們做出一定的貢獻。
」我們作為一名少先隊員，作為一位社會小公民，應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己。
我們學校，經常組織我們學習法律，開展了一些學法的活動，讓我們從電視上、電腦上和書籍中了解了一些相關的法律知識。現在，我們個個都知法、懂法、守法，並且能用法律來保護我們自己。
現在，我就來給大家講一段我的親身經歷。
乙個陽光明媚的下午，放了學，我揹著書包去逛街，不知不覺到了西西弗書店。當我跨進書店的大門時，就發現旁邊出口的警報器突然響個不停，我不知出了什麼事，回頭一看。呀！
發現乙個正往門外走的女孩被一位保安員攔住。保安員讓那女孩把包裡的東西一件件掏出來，先開始，那女孩還有的反抗的意識，可在保安員的強烈要求下，還是被逼無奈，把包拿給了他，大家都像看賊一樣看著她，小女孩臉憋得通紅，眼裡含著淚水，可卻沒有發現任何「贓物」。保安員讓那女孩再走一遍，這次鈴沒再響，保安員疑惑的想了好一會兒，拍了拍那愛瞎嚷嚷的警報器，最終還是讓那個女孩離開了。
我在書店裡遛了一圈，剛想買書，可我摸了摸「羞澀」的錢包，沒錢買書，便拎著書包往外走。不料走到門口，「嘟——嘟——嘟！」那該死的警報器又一次鈴聲大作，就像一雙通紅的大眼睛死死地盯著我，大叫著：
「你偷書啦！」，我看到保安員向自己走過來，心知肚明，擺明了是想像剛才的那個女孩那樣，要搜搜我的包。開始我還很不在意，想：
「搜就搜唄！反正我也沒拿！」
可這時，我的腦海裡閃現出老師的話，老師告訴我們說：「我們在生活中要學會用法律來做捍衛自己權益的**，沒有充分理由擅自搜查別人的私有財產是違法行為！咦？！
剛才那個女孩走過去時，報警器不是也『亂叫』了一番嗎？這次是不是也是因為報警器壞了呢？嗯，一定是的！
」想到這裡，我便冷靜下來，向保安員笑了一下，飛快地跑回去從書架上取下一本《中華人民共和國憲法》翻給保安員看，並堅決地說：「不管是搜身還是搜包，我都拒絕。」說完就又退回去從出口走了出來，這回這報警器倒是聽了我的話，安靜了下來。
這下保安才尷尬的讓我走了。我邊走邊向那人說：「我看你們這報警器也該『下崗』了。
」同學們，你們也許會覺得這只是一件很小的事，這麼較真幹嘛？對，這確實是一件很小的事，可從這件微不足道的小事中卻可以反映出很多很多……
現在的中國一天天強大起來，又成功舉辦了奧運會，作為乙個二十一世紀的小學生，我們不僅不要做違法的事，而且要努力提高我們的法律意識，學會用法來做我們的保護傘，只有這樣，才能使我們的明天更美好，才能使社會更加和諧！在這裡，我想向所有的同學們提出倡議，讓我們一起做乙個知法、懂法、守法的好公民吧!
2樓：匿名使用者
寫一篇為「法律伴成長 平安促和諧」為主題的作文 400至600字之間 這是以你就拿交通安全和交通法寫一篇吧，如闖紅燈什麼的，應付一下算了。我就是,
與法律有關，有關學校的法律
法律是由國家制定或認可並以國家強制力保證實施的，反映由特定物質生活條件所決定的統治階級意志的規範體系。1 法律是統治階級意志的體現，是國家的統治工具。投訴環保部門和工商管理部門 建議去查一下環保相關法律，例如 大氣汙染防治法 等，然後就知道咋辦了 有關學校的法律 義務教育法 高等教育法 教育法 民法...
「經典潤心靈 讀書伴成長」讀後感怎麼寫？急
寧波黃律師 我自己的原創啊 一堂人生課 讀 培根隨筆 有感 顧名思義，培根隨筆 是培根寫的一部著作。他在書中將自己對社會的認識與思考，以及對人生的理解，濃縮成了許多富有哲理的名言警句。每篇隨筆都耐人尋味，都值得我們一遍一遍地品味與思考 其中，給我印象最深的就要數 談報復 和 談美 兩篇了。在 談報復...
學校發展我成長（作文）
漫素潔 尊敬的校長 您好！我是本校一位普普通通的少先隊員 我在校園裡已經生活五年多了，對學校基本上比較滿意 但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方 在這兒我給您提出三條建議 一 我們學校的電腦室已經多年沒有用了！我們的學校是縣級的實驗小學，教學質量已經很好了 但是我還是想讓學校開展電腦課，畢竟現在...