學了《生命生命》這篇課文,我知道了要什麼

時間 2021-08-30 10:25:14

1樓:哊點壞

“本來,生命只有一次,對於誰都是寶貴的”,這是瞿秋白說的話。我非常認同這句話,也非常相信這句話。

我不能說生命是什麼,我只能說它像什麼。生命像一面鏡子,我們若是對他皺眉,他只會回我們以皺眉,我們若是對他微笑,他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮鬥時,往往會遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會變的更加精彩,更加絢麗多姿。

生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望,鼓舞我們努力奮鬥。

然而,這需要我們有堅強的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。

其實,生命也像一場春雨,重要的不在於大小,而在於及時。生命是一個進取、鬥爭的過程,我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認識生命。

在生命的快樂中體驗生活的美好,認識生命的本質,懂得應對生命持有的態度。

同樣每個人都有自己的生命,他的生命是好是壞,都由自己決定。我決定要對自己負責的態度,負責自己的生命,把我自己的人生創造的更加絢麗多彩,更加富有意義,活出我生命的價值!

2樓:紗紗輕輕

今天,我滿懷激情地讀完了《生命 生命》這篇文章,它給了我心靈的震撼。

當我讀到求生的飛蛾,和磚縫裡的小苗時,讓我領悟到:誰都有求生的慾望,生命對每個人都是平等的,只要我們珍愛生命,珍惜時間,不懈努力,人生才有意義!總之,讓我們記住一句話:

“雖然生命短暫,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”珍惜每一天,每一分,每一秒,勇敢地面對困難,不懈努力,使我們活的更加光彩有力!101教育ppt

學了《生命 生命》課文後的感受100字

通過學習《生命生命》這篇課文使我明白了生命的意義所在修改病句

我想把學了《生命生命》這篇課文感受寫下束

3樓:逝去的愛

《生命 生命》讀後感

我讀了臺灣女作家杏林子的文章《生命 生命》,獲益良多。

在《生命 生命》這篇文章中,作者通過動物(飛蛾強烈的求生欲)、植物(香瓜種子頑強生長)、人(聽自己心跳體會出生命的重要)三個事例,引出了對的生命的思考,向我們展示了生命的意義:生命雖然短暫,但我們要讓有限的生命體現出無限的價值。

這使我想到了張海迪,她下身癱瘓了。但她仍不屈地面對生活,學會了四種語言,還出了書,是個非常優秀的人才,從她身上,體現了生命的價值。

我又想起了我們班上個別的同學:不愛學習、經常遲到、不交作業,這樣是不對的。我們有好好的身體,我們有沒有好好的使用它?我們應該好好學習,天天向上,這樣才不會讓生命白白流失!

我也要端正我的學習態度。我要認真完成作業,以後要認真聽課,好好複習,寫作業時,字型認真工整,這才對得起自己。

生命是有限的,可是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值,就讓我們從熱愛生活、認真學習,做對人有益的事,這就是生命的價值!

4樓:匿名使用者

我讀了臺灣女作家杏林子的文章

《生命 生命》,獲益良多。

在《生命 生命》這篇文章中,作者通過動物(飛蛾強烈的求生欲)、植物(香瓜種子頑強生長)、人(聽自己心跳體會出生命的重要)三個事例,引出了對的生命的思考,向我們展示了生命的意義:生命雖然短暫,但我們要讓有限的生命體現出無限的價值。生命是有限的,可是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值,就讓我們從熱愛生活、認真學習,做對人有益的事,這就是生命的價值!

5樓:匿名使用者

先寫飛蛾怎麼,再寫香瓜子怎麼,

6樓:

學完第18課使我感受深刻。

作者杏林子用三個事例向我們展示了生命的意義:生命雖然短暫但我們要讓有限的生命體現出無限的價值。

我們應該好好學習,天天向上。這樣才不會使生命白白流失。

就讓我們從今天開始熱愛生命,熱愛生活,做對人有益的事,這就是生命的價值!

7樓:匿名使用者

我們應該多學習,不能白白的流失,像杏林子一樣。勇敢面對難題,不能避開

8樓:紗紗輕輕

生命竟然如此可貴!就連動植物都如此的珍惜自己的生命,何況我們人類呢?

牆角數枝梅,凌寒獨自開。冬天裡,寒風刺骨,唯有一朵花還在傲然挺立,它就是---梅花。生命力極強的梅花在風雪交加的冬天,依然活得很精彩,它讓自己短暫的生命充滿無限的價值,它的一生也再無遺憾。

瞧!一朵嬌小的梅花,對自己的生命是多麼珍惜。再看看我們自己,有多少人是在浪費時間,又有多少人在自己的生命裡留下精彩呢?

我在網上看到裡一篇文章,其作者是臺灣著名女作家--杏林子。12歲病魔就跟著她了,飽受病痛煎熬的杏林子,對生命的熱愛從未停息,她用手中的筆來歌頌對璀璨生命的熱愛。她寫的(生命生命)讓多少讀者看完後心潮澎湃,思緒萬千,並懂得了生命的珍貴。

那也包括我在內。文章並沒有從正面回答“生命是什麼?”,而是通過“飛蛾絕境求生”、“瓜苗在石磚下生長”、“傾聽自己的心跳”這三個例子來體現生命的珍貴。

字裡行間洋溢著樂觀和豁達,不向任何苦難、災難低頭的堅韌精神。生活中,也有人和杏林子一樣對生活充滿希望,對生命充滿熱愛。101教育ppt

通過學習《生命 生命》這篇課文,使我明白了生命的意義所在。 病句該怎樣修改。

9樓:匿名使用者

成分殘缺,沒有主語,改為:

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