少兒,兒童藝術類課程都有哪些,請問少兒美術課程都有那些內容?

時間 2021-08-30 09:25:11

1樓:匿名使用者

舞蹈,美術,主持,芭蕾,街舞

2樓:郟琨

有很多啊,舞蹈,美術,主持,芭蕾,街舞等等

3樓:明承業奈桐

少兒**?北京小雅**教室就是專門做這個的,口碑不錯。

他們的理念就是**教育

啟迪未來。

孩子的才藝種類多了去了,不號一一說啊,就說大概的吧。

一、學小提琴的適齡期

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好**,對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說,過於勉強。因此,建議學習小提琴的年紀為5~6歲較適當。

二、學鋼琴的適齡期

在**世界裡,聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的,因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力,這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平,最起碼能認識簡單的五線譜,也包括一定的聽力分化及對**的感受能力,如區分**的高音、音色、單調等,還包括手部精細動作的發展,一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。

因此,一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時,效果無法期待,6-10歲開始學,想成為鋼琴家又慢了一點,在3-5歲時最好讓孩子先聽好的**,欣賞好的**,一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導,學鋼琴比較適宜。當然,可根據自己孩子的情況,提早或推遲些。

三、學繪畫適齡期

由於孩子在1歲或1歲多已會“塗鴉”,2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣,4-5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出,5-6歲時,不是畫看到的東西,而是畫認識的東西,此時的孩子觀察力、想象力、甚至表現欲都很高。因此,從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始,最為適宜。

四、學戲劇的適齡期

所謂戲劇,就是使用自己身體所有的器官、機能來表現,從發聲、發音練習開始到**、古典、芭蕾等,要有廣泛的訓練才可。這些訓練可以配合年齡及身心發展情形分別進行,所以從3歲到成年,只要有志於演戲,任何時候都可以說是“適齡期”。

五、學書法的適齡期

書法是一種技巧性很高的藝術,字要寫得漂亮且具有藝術性,不是一件容易的事,必須按照學習規律,一步一步的學習,練習、循序漸進,經過長期的練習,才能掌握書法的確要旨,學習書法,年齡不宜太小,學齡兒童從三年級開始學習書法,較為適當。因為這個年齡已適應學校生活,對文字的理解也較深,可以開始學。幼兒園和小學一二年級學生,理解力較弱,但若有興趣,還能持續學習的話,在這個時期開始學了不會太早。

按習慣書寫文字的意義而言,這個時期開始學習書法,也是適合的時期。

在學習過程中,應先根據孩子所認識的簡單字,執筆寫字,學習要由易到難,初學要先學“描紅”,學習基本知識,宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等,孩子學習正楷入門與否,要看其離開字帖後能否寫得像所臨摹的字型,當楷書學到一定程度後,才能開始學習行書、隸書及草書。在指導孩子學習書法時,要注意孩子學習的姿勢,習慣和態度,練習時間不宜太長,多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古蹟等,對孩子取得進步,要給予鼓勵,增強孩子的自信心。

夠了吧?

4樓:南

主要課程:中國舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞

口才主持、戲劇表演

創意美術、彩鉛、素描等

小央舞藝術,可以預約免費的體驗課,更好的選擇。

5樓:匿名使用者

一種美的能力,其實是對孩子進行美育過程。提高孩子的創造力,美的判斷力,人的品味,像生活中穿衣打扮的欣賞能力,對物體的創新性見解,對美和生活的熱愛。對藝術的認知以及對美的表達能力的提高。

通過畫筆保護和展示他們的內心,表達對生活藝術的熱愛。劉開渠藝術中心最大的特色就是將美育教育的重心放在個體,家庭乃至整個社會藝術素養的提高。通過孩子自己製作繪本作品,有一條自己內心的軌跡,對這個世界的認識更加豐富和深刻,保護他們的創造力和自信心。

通過創意美術體系,啟迪孩子的大腦開發,包括帶領學生進入專業的美術領域,為以後的藝術之路打下堅實的基礎。為學生搭建一個其他機構無法企及的平臺。

請問少兒美術課程都有那些內容?

6樓:愛生活的淇哥

幼兒美術教學培養階段分為三個層次。

1、小班:以培養幼兒的感官能力,特別是細緻入微的觀察能力、探索外界事物的認知能力為主,豐富幼兒頭腦中的形象積累,讓孩子多聽、多看、多記,強化幼兒的形象記憶。

2、中班:以培養幼兒類比、聯想、發散思維及在繪畫中舉一反

三、觸類旁通的思維能力為主。

3、大班:以培養幼兒的再造想象、創造想象為主,讓幼兒異想天開,幻想未來,創造未來。在教學中以系統的形象思維訓練為主要內容,以繪畫為手段。

以遊戲活動為主要形式,與各學科有機配合,在全面提高幼兒素質的基礎上,培養勇於獨創、有豐富感情、有審美情趣及良好個性品質、更聰明的一代是創造思維教學法的最終目標。

擴充套件資料幼兒美術教育活動,能增加幼兒對生活的熱情,在美術創造的活動中,生活對他們來講是親切而有趣的,這種活動會使他們感到興奮,令他們嚮往,由多種材料構成的藝術造型千姿百態,往往會令他們感到驚喜並渴望自己的未來,描繪美麗的圖畫。

7樓:臨風堂書畫教育

少兒美術分為以下幾種: .

1:創意美術2:漫畫3:素描4:水彩畫5:水粉畫6:國畫7:油畫8:版畫

美術是對優秀國學文化的傳承和發揚,有利於弘揚中華名族精神,提升民族凝聚力,特別是對於青少年來說,美術啟蒙至關重要,既有利於優秀文化的傳承,又有利於兒童品行的端正,促進孩子全面發展

8樓:藍藍藍

作為21世紀教師的我們,要提高學生的美術素養,首先要對美術素養有一個正確、全面的理解。那麼什麼是美術素養呢?

所謂美術素養,是指學生對美術學科要領和過程的理解以及一定的探索能力,是人文素養的重要組成部分,是學生將來從事社會生活、從事經濟生產、做出個人決策所必需的對美術科學概念和過程的理解以及一定的**能力,還要較好地理解藝術與社會的相互關係和藝術的本質,形成科學的態度和正確的價值觀。

這種素養具體應該包括三個方面,那就是美術學科基本知識和技能、結合過程和方法組成課程的基本內容以及情感、態度和價值觀。課程標準在課程具體目標中提出情感、態度和價值觀如“開闊視野、拓展空間,激發探索未知領域的慾望,體驗**的愉悅與成功感”, “逐步形成崇尚文明,珍惜優秀民族藝術與文化遺產。尊重世界多元文化的態度”, “增強對大自然和人類社會的熱愛及責任感”等。

“情感態度與價值觀”注重於學生的內省和內化,強調通過學生自己親身的活動,感受活動的價值,從而形成穩定的態度和個性化的價值觀念。情感是人的需要是否得到滿足時所產生的內心體驗。具體到美術教育上來,就是學生在接受教育過程中是否感受關懷和尊重。

如果得到關懷和尊重,學生就能夠產生愛、快樂、歡喜與驕傲的情感,否則就會產生恨、厭惡和悔恨的情感。事實證明,缺乏情感的教育是蒼白的。

9樓:匿名使用者

為你專門上傳的文件,是我自己擔任少兒美術老師時為藝術團做的大綱,沿著箭頭走年齡段一次增加。

每個老師都有自己的教學模式,怎麼適合你就怎樣去做。教學時可以把上面列舉到的幾項結合一下,比如說在畫好的水彩畫背景上加上摺紙動物之類的。

我的教學方法是:確定一個主題,你先一步一步演示怎麼畫,讓學生也跟著畫,如果發現進度慢或他們畫著有困難可以下去指點。注意畫幅的難易程度以及課堂的時間把控。

建議:你一定要準備充分,步驟分明,清楚知道下一步你要怎麼講,學生要怎麼做(並且考慮下他們畫出來的預期成果,很多時候會讓你灰心喪氣,做好心理準備)。小孩子的思維跟大人是不一樣的,很多咱們認為理所當然的東西他們一無所知,所以,一定要耐心、細心、有愛心。

完全個人經驗,望採納。

10樓:東方娃娃張初晨

每個階段不一樣的,我們東方娃娃就有發現班,探索班,創造班,大師班,每個年齡段有不一樣的課程體系,具體也可以上我們的官網進行連線噢!

11樓:東方娃娃楚老師

小班以顏色為重點,中大班已不再畫“火柴人”單一線條為重點,學會畫立體的東西,培養美感為主,一年級後,會培養線條和技藝方面的能力,東方娃娃這塊做的一直是最好的喲,可以借鑑。

兒童美術培訓都包括什麼?

12樓:匿名使用者

兒童美術培訓包括:少兒美術、素描、油畫、水粉、漫畫、水彩、回速寫、陶藝、國答畫、書法等等。

隨著人們生活質量的不斷提升,越來越的人也更加的看重孩子的培養。對於每個家庭來說,孩子就是今後的希望和未來;而對於國家和社會來說,孩子就是若干年後的社會棟樑和重要組成。而對於孩子的培養,不僅要注重文化知識的學習,更要注重藝術愛好的培養。

很多兒童美術連鎖品牌就吸引了無數的家長前來參加培訓,提升孩子的綜合競爭力。那麼,兒童美術培訓都培訓都有哪些科目呢?接下來就由兒童美術連鎖品牌-%然&彩%國&際%來為大家進行講解。

13樓:絕殺的舞蹈

有挺多的,比如

baibai蠟筆畫,水粉du畫,水彩畫

zhi,蠟紙du畫(就是印有顏dao色zhi的蠟紙,表dao面黑回色答,底下彩色,用竹刀進行繪畫的),有些老師還會教小孩子做做剪紙,摺紙之類的。部分較為專業的也會教素描和彩鉛(彩色鉛筆),水粉。我的小孩去的是美術蛙,他們是線上的少兒美術班,老師每次講課我都能夠看到,講得十分的耐心,特別適合我們這種人在外地的家長,孩子對畫畫也特別感興趣,老師上課也特別的認真負責,現在孩子每天不再是隻有去外面玩耍,還能夠在家裡學習畫畫,讓我們家長也特別的放心,大家有什麼不懂的也可以問我!

藝術類的課程都有什麼

14樓:demon陌

藝術類的課程有下列分類:

1、美術學類

美術學類又分為雕塑,繪畫,美術學,攝影這四個專業。其中雕塑包括了雕塑藝術,景觀雕塑,公共藝術,陶瓷藝術等這些小類;

繪畫包含了中國畫,油畫,版畫,壁畫,綜合繪畫,水彩,插畫,公共藝術等這些小類;美術學包含了美術教育,藝術教育,市場管理,書法學等這些小類;

攝影包含了影視攝影,商業攝影,**攝影,攝影攝像技術,攝影與數碼藝術,影視美術造型等這些小類。

2、設計學類

設計學類包含了藝術設計學,視覺傳達設計,環境設計,產品設計,服裝與服飾設計,公共藝術,工藝美術,數字**藝術,藝術與科技,建築學等小類。

3、戲劇與影視學類

戲劇與影視學類包含了二維動畫,三維動畫,影視動畫,動畫設計,動畫藝術,電腦動畫,遊戲設計,動漫策劃,漫畫,動畫編導,數字動畫,戲劇影視美術設計等小類。

4、藝術學理論類

藝術學理論類包含了文物鑑定與修復,美術館管理,美術理論與批評,藝術品經營與拍賣,設計理論與策劃,文化藝術管理,美術史論,設計史論等小類。

5、帶有藝術屬性的非藝術類

帶有藝術屬性的非藝術類專業分為藝術教育,服裝設計與工程,風景園林,文化產業管理等小類。

6、播音與主持藝術專業

播音與主持藝術培養目標是培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力,能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的複合型應用語言學高階專門人才。

7、廣播電視編導專業

廣播電視編導是戲劇與影視學一級學科下屬的二級專業,學科門類屬於藝術學,頒發藝術學學士學位。

作為國家級特色專業,著眼於**發展的學科和產業前沿,致力於培養具有綜合素質、專業精神、團隊意識和全域性把握能力的創造性人才。

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明確的藝術類院校的話有 河南藝術職業學院,開封文化藝術職業學院,還有乙個正在籌建的本科學校 中原文化藝術學院等。大學內的藝術學院有 像河南大學,鄭州大學,鄭州輕工業學院,中原工學院,河南工業大學等高校內都設有藝術學院或藝術分類系。還有像周口師範,信陽師範,等師範類學校也設有相關專業。因為不知道您是何...