初中生選擇上輔導班,對於成績的提公升有作用嗎

時間 2021-08-13 12:47:24

1樓:原力說娛樂

我覺得如果孩子成績還可以的話,上輔導班作用其實不是很大,既浪費時間金錢,又讓孩子學的非常的累,在學校好好把握課上的40分鐘,我覺得就可以了。

2樓:技術小輝

有幫助。因為在課堂上面沒有學會的內容,可以到輔導班進行學習,所以對於成績的提公升是有作用的。

3樓:教育小匠

對於成績不好的初中生來說,選擇上輔導班對於提公升成績是有一定幫助作用的,但是我們並不能決定性地認為只要上了輔導班,成績就能夠有所提公升,成績是否能夠有所提公升取決的並不是孩子有沒有上輔導班,而是取決於孩子有沒有把心思放在學習上,是否掌握了正確的學習方法。針對於這乙個問題,小匠老師下面來分享幾點個人的看法。

第一、選擇上輔導班,對於提公升成績有一定的幫助孩子的學習成績不好,家長們就會擔心,為了讓孩子能夠提高學習成績,不落後於其他同學,家長會選擇把孩子送到輔導班裡面,希望孩子進入輔導班以後能夠提公升學習成績,孩子進入到輔導班,有了老師的輔導,在學習上所花費的時間也多了,那麼對於提高學習成績是能夠起到一定幫助的。

第二、取決於輔導班的教學水平和質量當然,在小匠老師看來,有的家長雖然把孩子送到了輔導班裡面,但是孩子的學習成績提高並不明顯,而之所以會出現不理想的結果,主要是因為輔導班的教學水平和質量有問題,有的輔導班收費標準很高,但是教學服務水平卻一般,輔導班的師資水平也是難以保障的,因此家長選擇把孩子送到輔導班裡面,也需要承擔一定的風險的,不要一味地認為把孩子送到輔導班就能夠幫助孩子提高學習成績。

第三、想要提高學習成績,關鍵在於孩子個人的努力有的孩子沒有把心思放在學習上,學習態度不端正,因此即便家長把他們送到輔導班裡面去,也是難以提公升學習成績的,如果孩子進入到了輔導班裡面,依舊是不努力,那麼家長的心思就白費了。

因此在把孩子送到輔導班裡面學習之前,家長們應該要糾正孩子錯誤的學習態度,讓孩子能夠意識到學習的重要性,讓他們能夠把心思放在學習上而不是在玩樂上。

孩子只有端正了自己的學習態度以後,認識到學習的重要性,才能夠學會自覺學習,進入到輔導班以後,才能夠起到一定的學習效果。

在小匠老師看來,初中生選擇上輔導班並不能意味著自己的成績就能夠有所提公升,這關鍵還是要靠初中生本人的努力,要有學習的自我驅動力,而不是在老師和家長的強迫之下進行學習,應該變被動學習為主動學習,掌握學習的自主權,這樣才能夠提高學習的效果,從而提公升學習成績。

4樓:餘生乙個巨集寶寶

還是比較有用,讓孩子複習能更好把握重點,讓複習更有條理,更有計畫,還可以實現「強制效應」。

5樓:娛樂曉得

輔導班對提公升成績還是有幫助作用的,但是作用不是很大,想要成績提高還是需要孩子用心學習和努力,才能有效果。

6樓:

成績的提公升在於自己,當然也在於學習

教育輔導機構對孩子的成績提公升有作用嗎

7樓:匿名使用者

有一定的作用,尤其是對於學習能力差,以及學習不用功的孩子。前者有老師點撥,自然會找到學習的技巧和方式,後者是保證了學習時間,自然對成績提公升有幫助。

上輔導班的好處與壞處

8樓:海風教育

每個家長對自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績,希望孩子們通過公升學來讓自己走的更遠,更好.每年名落孫山的人並不在少數,可是為什麼他們會在如此看重孩子學習的時代沒有榜上有名呢?

一、沒有規劃好自己的人生

應該在自己的人生的道路上有長期的規劃,在探索時發現屬於自己的道路,不走別人再走的路,明確自己的人生規劃,只有有了明確的學習計畫,對人生未來的規劃才可以在人生的長路上走的更加舒坦,沒有規劃的人生可能會讓人陷入迴圈無法自拔.所以我們需要規劃好自己的人生.

二、沒有建立屬於自己的目標

在學習生活中我們要學會給自己建立長期或者短期的學習目標,我們只有跟著自己定下的目標去努力就可以找打自己的價值,找到自己的價值就可以在生活中找打存在,找到存在自然而然也願意去做手頭上的事.學習也是一樣的,我們都需要找到乙個目標然後奔著自己的目標去努力,在該學習的時候去學習,不留遺憾,相信自己可以學好.

三、沒有找到適合自己的的方法

有的孩子可能適合在很多小孩的環境下,突出自己進而學習不錯,但是有的小孩反而單獨學習更有感覺,這類小孩可能就會被忽視,被家長和老師認為是差生,所以家長應該了解自己的孩子到底是哪種型別,才能更好的針對孩子的情況制定出適合孩子的學習方案,那麼1對1家教就提供了很好的機會和平台,為了孩子的未來,家長都要對此重視起來.

課外輔導不在於去或者不去,而在於去**找家教,乙個值得信賴的品牌難能可貴,找打好的課外輔導是值得的,找到不好的課外輔導是悲哀的.有沒有必要完全取決於課外輔導的價效比哦.

9樓:匿名使用者

好處:查漏補缺,成績好的學生可以在額外的時間裡提公升自己,成績不佳的學生,可以通過補習的形式,趕上進度,從長期來看更能取得穩定優異的成績。另外,可以上補習班,就能避免很多業餘時間浪費掉,避免孩子業餘時間玩很多遊戲,看很多電視。

上補習班還可以認識新的朋友和同學,可以鍛鍊孩子的社交能力,溝通能力。

缺點:費時費力費金錢,毫無疑問,上補習班是需要付出更多的精力的,需要家長和學生之間的配合

目前我知道的補習班裡面,家附近有乙個錦思教育,還是挺不錯的,全科目都有,而且那邊的老師都是非常有經驗的,基本上都是教了8,9年的,對管理學生和提公升分數和成績都非常有幫助,如果考慮上補習班的話,可以了解一下!

10樓:華永怡孝寰

這個事情阿

你要自己去體會的阿……

好處就是

可以對於校內的學習的知識進行鞏固

可以學習更多課外的知識

領先他人一步

個人認為好處大於壞處

壞處就是可能會剝奪小孩子自由的童年

如果你是正方的話

比較方便

反方的話

就要牢牢抓住自由的童年

說童年應該怎麼怎麼快樂

反正得理不饒人就對了

11樓:迪總

孩子上輔導班的好處

1、現在競爭非常激烈,多學一樣本領就多佔乙份優勢。

2、現在大多數補習班都是提高性質的,可以掌握高年級的知識,對於提高學業成績有好處。

3、有一種型別的學習班是特長類的,如:美術,舞蹈,鋼琴……參加這種學習可以強身健體又有一技之長。

4、在輔導班裡,你可以結識新的夥伴,交際範圍更廣。

5、上補習班可以讓知識更豐富,提高能力,考試的時候能拿高分。

6、在補習班中,可以找到一些比自已身上優點更多的人,可以經常在一起交流。

7、補習班是利於創造的,因為它可以開闊人的思路,豐富思想。

8、它可以給學生乙個很好的學習空間即可以幫助學生消化不懂得知識,更能查漏補缺。

孩子上輔導班的害處

1、許多輔導班都在星期六和星期日開設。學生已經學習了乙個星期,週末應當放鬆放鬆;雙休就是讓大腦和身體以及神經放鬆的時候,參加補習班,大腦會得不到休息,況且還有雙休作業。

2、上自己沒有興趣的補習班,學生會更加排斥,沒有興趣,只會適得其反,如果逼孩子上自己不喜歡的補習班,他會把這件事當成乙個任務去做,而不是興趣了。

3、補習班上的內容和老師教的方法會和學校的老師有衝突,這樣孩子會無所事從,可能會使成績下降。

12樓:匿名使用者

上輔導班的好處:有老師督促,有老師將自己的經驗傳授給你,學習起來更輕鬆

上輔導班的壞處:沒有機會培養自律,沒有機會培養自己的自學能力,經濟壓力

有人說現在的學生靠上輔導班提公升成績,你怎麼看? 5

13樓:匿名使用者

由於前一時期大搞素質教育,教師不用再以教學成績來評定工作,所以很多人有足夠的時間和精力在校外搞輔導,校內不好好教,課下辦班掙錢,這就形成了乙個惡性迴圈,課上講的稀里糊塗,課下花錢買知識。好在,目前國家已經意識到這個問題了,正在整頓治理之中。希望能恢復乙個良好的教書育人環境吧!

14樓:匿名使用者

輔導班沒有考核任務,課給孩子講了,至於孩子能學進去多少,他們往往不會特別在意,而且來輔導班的孩子少則十來個,多則幾十個,輔導班的老師根本無法做到了解每個孩子的學習情況,有針對性的補習,大多是把所學的知識點從頭到尾再講一遍。

這些被送進輔導班的孩子,大多是父母的期望,並不是孩子真心想學,如果他們想學在學校裡就能學好了,所以,送到輔導班裡來,大多數孩子只是在這裡消磨時間。

15樓:

我覺得挺正常的,畢竟上課的時間短,有的時候無法消化老師的講課,課後上補習班可以再次鞏固在學校學習到的課程。而且每個老師講課的方法學習的方法都不一樣。所以我覺得補習班是提高成績的其中一種方式。

不過重要的還是自己的努力啦

16樓:聲色俱厲芯為動

也不是說輔導班真的完全不好,但是小孩子應該是在課堂上吸取知識,而不是在課後再吸取。

客觀:如果成績提公升不了那只能到輔導班啊,畢竟現在的小孩子讀書壓力也挺大的,要是上課不能讓成績有所上公升,只能這麼辦了。

個人:個人是覺得應該多給孩子活動的時間,希望大人們能夠知道,小孩子原本就是應該活力四射的,我並不希望你的孩子在童年就一直只會坐在桌子旁邊讀書,不利於成長對外界的交流,也有可能會逐漸培養成不愛說話的性格

17樓:

就是圖個心理安慰,實際上沒什麼卵用,還是得自己用心學,自己總結經驗,我都大一了從來沒上過輔導班

18樓:大家一起加油

主要是現在的輔導班太普遍了,不過個人還是最重要的,你看很多人上了輔導班成績也沒提公升不是。

19樓:渦不吵不鬧

沒問題啊,一直都是這樣,越是大城市補習越厲害,越是有錢人家補習越厲害

20樓:漢編者按洩

第107回 魏主政歸司馬氏 姜維兵敗牛頭山 第108回 丁奉雪中奮短兵 孫峻席間施密計

成績不好,上輔導班有用嗎?

21樓:海風教育

找高中輔導班難嗎?上高中輔導班有用嗎?

高中這是乙個很重要的階段,因為孩子們面臨著高考,這可以關鍵,那個家長也不敢那孩子的未來開玩笑,現在高中輔導班已經開設了很多,找高中輔導班是不難的,那麼上著班對孩子好不好,本身孩子在學習的壓力就很大,我在給他報這班,這好不好?

高中輔導班

找高中輔導班的好處

1、讓孩子的知識面廣一些

學校就是教孩子做人,讓孩子改變命運的乙個地方,但是學習的知識不是完全的,還有很多孩子在學習學不到,然而補習班就相當於這樣乙個地方,找高中輔導班還能讓孩子學習上他們在學校學不到的一些東西,能把他們在上課時候學不到的東西都要學會把這些知識都弄懂,還可以讓孩子進行理解,找到自己的不足,能找到適合自己的學習方法.

2、找到自己的不足

孩子的學習成績一直不是很好,其實原因有很多,有的就是他們採用的方式不正確,還有就是知識面不廣,讓孩子上了這個班,還會讓老師們按照學生的情況來進行分析,讓孩子知道自己**不會,老師能給他解決.

上高中輔導班有用沒?

現在很多的孩子在上了高中都會去補課,但是學習很好的孩子就不去這種地方,他們還想找到乙個家教,來給自己的補習,可能他們所用的方法,是和其他的同學不一樣的,但是找家教,孩子的學習問題還是有很多,這是為什麼?

還可以能就是因為我們在學校的時間太長,要是孩子在上課的時候可以好好的學習,好好聽講,能完成自己的作業,一般孩子孩子不錯的.

還有就是孩子學習不好,關鍵的因素就是孩子找不到學習的訣竅,或者就是不好好學.

現在找高中輔導班,對孩子還有一定的好處,孩子要有乙個清晰的頭腦,然後在去選擇報班,家長還要和孩子進行溝通,知道孩子天天都想什麼,高三是乙個關鍵的階段,有時候也有自己的想法,家長也要聽聽孩子的意見.

輔導班老師講課

給孩子找高中輔導班還要看自己喜歡的型別,讓他們選擇自己喜歡的科目去補習,要知道自己在那個水平線,自己是那個階段的學生,去按照這個來報,這樣對孩子也有好處,要是孩子不想上輔導班,家長要聽從孩子的意願.

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和孩子好好交流是因為什麼不願意補課呢?如果是因為老師補課質量不高,你可以去旁聽試試。如果是因為孩子跟不上老師進度,那麼就要重新選擇補課的班級型別。還有一種我估計就是孩子不喜歡學習,那麼就要想辦法讓孩子喜歡學習,要多鼓勵激勵他哦! 現在回答可能有點晚了,但是如果你的孩子現在還是不想去補習班我覺得你因該...