1樓：匿名使用者
因為k是int型，所以在k被賦值為3.4的時候，實際上轉換成了3（精度損失了），add並沒有改變 k的值，因為c中的引數傳遞是按照值傳遞的，a實際上等於4了，但在add（）執行完之後，a就被釋放掉了，k仍然沒變，所以還是3.
2樓：
因為你那個add函式的引數a是值傳遞的，
所以呼叫add(k)後不會改變k的值，k還是3.4，呼叫printf函式用%d格式輸出k，使得k丟掉了整數後的尾數只輸出結果3。
c/c++函式引數傳遞方式有三種：值傳遞，指標傳遞，引用傳遞。
可以參考http://www.cnblogs.com/romi/archive/2012/08/09/2630014.html
以下**就會輸出4了
void add(int &a)
main()
3樓：匿名使用者
首先3.4賦值給int型的k，會截斷變成3
其次你的add函式根本沒有返回值，k值沒變過
所以列印出來肯定還是3
4樓：車車
因為int只能儲存整數，你把3.4賦給int，而int只能存整數，所以傳過去的數字後面的小數會被截斷
這道c語言題(例3)的答案是什麼，為什麼
5樓：千鋒教育
首先這個書上題目是錯的
應該是while(y--){}
printf("y=%d\n",y);
因為是後置自減，所以先判斷再自減，可知當y=0時不再迴圈，然後y自減得到-1，所以選b
6樓：匿名使用者
書上答案錯
bai誤。。
while迴圈中的duy只要不為0就會迴圈，當y等於zhi1的時候，執行
daowhile（y--）此時成立，進入專迴圈，y已經屬自減1變為0了，這裡就輸出0，當再次進入迴圈while（y--）的時候，這個時候y等於0，迴圈不會執行，但是while語句過後y--最後y的值是-1，但是不會輸出y=-1，所以書上的答案錯誤（已經敲**測試了，書上答案有誤）
求解一道c語言題。答案為什麼這麼寫？
7樓：匿名使用者
第1堆是a[0]，第2堆是a[1]，第3堆是a[2]。
這裡說明一下(i+1)%3。表示用(i+1)/3取餘數。當i=2時，i+1=3，3/3餘數為0，則(i+1)%3=0。
程式的思想是倒推。首先第一個for迴圈第一條語句執行，此時i=2。 a[(i+1)%3]表示a[0]。
a[0]/=2就是把自己本身/2，這樣第1堆火柴恢復到第3堆火柴給它火柴之前的狀態。然後a[i]+=a[(i+1)%3]；這樣第3堆火柴剛剛分出去的火柴也加回來了。
然後迴圈第二遍，此時i=1。a[(i+1)%3]表示a[2]。分析思路相同……
最後陣列a中存的火柴恢復了初始狀態，迴圈輸出一遍完事。
8樓：匿名使用者
就是把過程倒過來啊
第一堆減半，加到第三堆
第三堆減半，加給第二堆
第二堆減半，加給第一堆
(c語言)這三道題目答案是什麼，為什麼求解答 10
9樓：跑酷大俠
第一題 3 7 15 31 static 靜態變數 會一直存在第二題 9(6+3) 5(2+3) 7(2+5) 6(5+1)自己找規律吧
第三題 5 2 8 6 理解指標的用法
10樓：tcj一笑而過
可以在vc中執行下，看看結果。
求解下面這道題。
11樓：匿名使用者
設提速前相遇時間為t1，提速後相遇時間為t2，乙原來的速度為x，甲速度為a
300/t1-x=300/t2-(x+1)300÷(140/a)=300÷[(300-180)/a]-115a/7=5a/2-1
5/14a=1
a=14/5 米/秒
t1=140÷（14/5）=50秒
x=(300-140)÷50=16/5米/秒
一道c語言題，為什麼輸出結果是3，2，2？題見**。謝謝啦
12樓：匿名使用者
首先，同學，你寫**的格式就不是很規範，最好每行只有一個**語句，例如：
#include "stdio.h"
void main()
我想你之所以沒明白是對if語句的不熟悉； if 條件句只能夠管它下面的一個語句，這道題中就是if（a>c）下面的b=a；這一句。而再下面a=c; c=b; 是不受 if 限制的。
程式執行時，首先檢測if的條件是否為真，此題中a>c為假，故不執行b=a； 程式繼續執行，執行
a=c;
c=b;
兩條賦值語句，此時a=c=3; c=b=2; b=2;
所以列印結果為3，2，2。
13樓：夢見鈔
if(a>c) b=a; a>c不成立，所以這句 b=a不執行。
之後執行a=c;執行後a=3,b=2,c=3c=b;執行後a=3,b=2,c=2
所以最後輸出3,2,2
c語言選擇題（3道題），幫忙解答一下，謝謝！
14樓：匿名使用者
1、int a=1,b=10;
dowhile (b- -<0);
do迴圈執行了一次，b執行了兩次，第一次b=b-a,b變成了9，b=9>0，迴圈結束，執行b--,b=8;
2、結果應為-1,答案是錯的，或者你拉掉了，因為無論上面執行了什麼，都會執行倒數第二行: y=-1; 最後輸入必為-1;
3、c語言中，sqrt()函式原型為double sqrt(double),所以上題為c，當然vc2008後函式有過載，需要指定型別。
15樓：匿名使用者
第一題：迴圈執行一次，b-=a; a++; 此時b=9,a=1,a++之後，a=2,b=8了
第2題 ：因為a 3. 18/4*sqrt(4.0)/8開方後進行運算要進行資料轉換 16樓：匿名使用者 1、第一次迴圈後就退出了迴圈。 b = 10 - 1 = 9 --> b-- --> b = 82、答案是d，除非你抄漏了標點。 就 y=-1; printf("%d",y); 這兩句有用，其他的都是障眼法。 3、這個無所謂吧，想是什麼型別都可以。有xx特色的題目了。 17樓：匿名使用者 1、do while迴圈先執行一次do,執行後b=9，再執行while語句中的b--，得到b=8. 2、這種題目只要遵循else和最近的if匹配是很簡單的，你可以把程式省略的else或if給添上。、 3、這個可以完全遵循數**算，因為sqrt執行完後是double型的，所以結果是double型的 d.28 d.a 0 0 d.strp mba 共用型資料中的成員可以是結構型，但不可以是共用型b.算術運算 關係運算 賦值運算 c.min d.ffff d.1，1 d.p1 n d.指向整型函式的指標變數 烏托邦之神 哥們，你想把人給累死呀！這題目一個也不會？不想做吧！ 剛學c，只會 幾道，悲哀... 雷帝鄉鄉 這是利用行列式加法運算。 行列式的計算要充分利用他的性質。性質1 行列互換，行列式不變。性質2 把行列式中某一行 列 的所有元素都乘以乙個數k，等於用數k乘以行列式。性質3 如果行列式的某行 列 的各元素是兩個元素之和，那麼這個行列式等於兩個行列式的和。性質4 如果行列式中有兩行 列 相同... for迴圈後面有乙個分號，也就是說for迴圈的迴圈體為空，這個迴圈不做任何事情，只是改變k的值，直到k為0.答案是bc，c這個答案怎麼來的啊？應該是ac b和c是乙個意思 b是流程再造，屬於改進的一部分 這道題如何算出答案1bc，a23？這兩個字串交換了第乙個位置，在函式裡面。t x 這裡的 x可以...高分求解下面這套簡單c語言題的答案，急
求解這道線代題，求解下面這道題。
C語言 這道題答案為什麼是0BC而不是10BC