1樓：濟南新曙光教育
初中二年級，正處於青春期，有點叛逆是正常的。但是作為家長，如何與他溝通,深層次的交流，樹立良好的價值觀是很重要的。培養好的習慣，愛護他，懂他，聽他，與他一起成長，也是我們父母應該做的。
“愛”——這個詞要常常跟兒女講的，在孩子青少年時期是很渴望愛的，不要只把好的教導、好的行為、好的文字發給孩子看就是愛他們，這些無形當中給孩子造成很大的壓力！所以，不如說：今天什麼時候回家吃啊？
今天有什麼事情發生啊？用一些問話，把你的關懷和愛護表達出去。讓孩子儘可能多的在愛的環境裡與你多說話，多溝通！
“懂”——這個“懂”真的是意味深長，有時候我們天天和孩子在一起，但是你真的懂他嗎？媽媽常常把“我知道、我懂你、我明白、我瞭解”這樣的口頭語掛在嘴邊，他會感覺到你在接納他。在我們教導孩子之前，你要先明白和認識瞭解他。
“聽”——傾聽，不光在職場上至關重要，在家庭中也如此。我們可能常常會嘮叨孩子，但是在孩子青少年的時候我們也要學會用兩隻耳朵去聽，他們要對我們說什麼。緊緊的閉上嘴脣，多聽聽孩子說！
“保密”——聽完之後，保密很重要，所以，你要學會滿足他的保密條款！
“智慧”——一個有智慧的家長會想盡辦法跟方式使孩子走向正確的道路，例如：上網查一些關於叛逆期孩子的心理書籍；找一些關於叛逆期孩子的心理諮詢師等等。
“成長”——不僅孩子需要成長，父母也需要成長。孩子犯錯，都是需要父母和孩子一起成長。即便他做錯了、走錯了，也是爸媽和孩子一起成長的過程。
掌握了這幾條，我們應該就可以輕鬆的與孩子相處，處理好青春期孩子的叛逆，和孩子的關係也會越來越親密的。
如果沒有什麼效果的話，那這已經成為了一種心理問題，可以找一些心理諮詢輔導，或者找一些相關的學校協助家長解決。
2樓：潤仁教育
初二孩子叛逆家長要如何處理？
3樓：雲南校校君
孩子上初中開始叛逆，家長該怎麼辦？#雲南校校君
孩子上初二以後就變得特別的叛逆，說什麼都不聽，還不愛學習，怎麼辦？
4樓：匿名使用者
家長的教育要更加耐心、細心和用心。
（一）避免兩極教育誤區
家長應辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關鍵時期，其個性和創造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由於孩子身心發展、所受教育的侷限，他們形成的諸多想法並不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導孩子。但在現實的教育中，一些家長卻很容易陷入教育兩極分化的誤區。
誤區一：全面打擊。有的家長面對孩子的叛逆言行，如頂嘴、不聽話等，大為惱火，覺得不把孩子的這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能變壞。
於是家長採取了強硬的措施，非打即罵。漸漸地，孩子表面上恢復到以前那個言聽計從的“乖孩子”，實際上，已關上心靈深處那扇與父母交流的大門。
誤區二：放任自流。在現實中，一些家長面對難教的孩子，在幾度管教而無多大起色後便失去了信心，開始對孩子放任自流。
此時，無論孩子的言行、想法怎樣，家長都不再過問、指導。久而久之，孩子受到不良影響，行為發生偏差，待家長懊悔時，才發現已耽誤了孩子的一生。
（二）下放權利給孩子
孩子進入青春叛逆期後，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。
自主權“你應該”、“你必須”、“你懂什麼”諸如此類的話是不少家長的口頭禪。徐教授建議家長們面對叛逆期的孩子儘量少說這樣的話，內心深處認為自己已是大人的孩子是不會接受這種命令的口吻的。
發言權“考不上大學就去掃馬路”等話語，不少家長都對孩子說過，雖然是為了孩子好，但他們的耳朵已經長繭，叛逆期的他們對這些話可以說是“百毒不侵”了。這時家長應少說多聽，瞭解孩子到底在想什麼。
時間支配權這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張，將孩子的時間按自己的意願排得滿滿的，要將時間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。
表決權家中的一些大事，如搬家、買房之類的，不妨同孩子商量一下，考慮一下孩子的感受，徵求孩子的意見，有著民主氛圍的家庭，孩子一般能主動向父母靠近。
隱私權孩子在進入初中後，一些家長髮現，以前經常跟自己說心裡話的孩子變得不太愛搭理自己了，孩子開始有了自己上鎖的日記本、私人信件。徐教授稱，如果孩子實在不願同家長交流，也不必過於強迫，尤其是不要**孩子隱私，尊重孩子的同時也為自己贏得了尊重。
（三）親子溝通有技巧
對於叛逆較明顯的孩子，家長會感覺到與之不好溝通。 實用的親子溝通技巧。
尊重孩子 家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應儘可能多找孩子的優點，並多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。
換位思考 家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現在的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什麼會這樣。有了共鳴後就會理解孩子，能找出問題的癥結。
忌從學習入題 同孩子交流，家長不要老以學習成績入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩定下來後，再談正事。
穩定情緒 家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜後，再去同孩子交流。
允許孩子犯錯 這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯肯定難免，所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。
5樓：手機使用者
叛逆期，還是多做思想工作！
孩子上了初中後就叛逆，作為家長該怎麼辦？
6樓：潤仁教育
初二孩子叛逆家長要如何處理？
7樓：雲南校校君
孩子上初中開始叛逆，家長該怎麼辦？#雲南校校君
8樓：匿名使用者
孩子對父母產生意見不一
孩子叛逆期太嚴重，家長應該如何管教？
家長盡量不要打罵孩子，如果有什麼問題，可以在和孩子散步的時候說出來，了解孩子內心的想法，然後有針對性的解決。孩子叛逆期太嚴重，家長應該要和孩子進行溝通，去了解孩子內心的想法，並且去理解他們。根據了解，大多數青少年都是在青春期的時候有叛逆心理的，極少數青少年是比較聽話的。但是還是要解決孩子的叛逆問題，...
叛逆時期的孩子，家長應該如何管教呢
1 從生活入手去改變 對於青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨立，充分挖掘孩子的自理能力，讓孩子養成處理自己生活瑣事的習慣，事事代勞，反而會與他自我意識的覺醒增強相矛盾 2 讓孩子學會承擔責任 孩子小時候對事物的認知性不強，這就需要父母的提醒與幫助。孩子漸漸長大，父母習慣了孩子對自己的依賴，忽略了孩...
面對越來越叛逆的孩子，家長應該如何管教呢
洛陽晨曦心理諮詢中心 有些父母說，孩子上高中之後根本就不願意理父母，不願意和他們交流。其實出現這樣的問題，我想作為父母更需要反思一下。一般來講當孩子已經叛逆，一方面說明孩子長大了，有主見了，想成為自己 另一方面如果孩子對抗叛逆的太厲害，說明孩子內心對父母積怨太多，對父母以往對待自己的方式有很多不滿，...