1樓：善良的杜娟
不用帶單位。
例如：設今年妹妹x歲，哥哥y歲。
(y-x)+y = 18 2y-x =18
x-(y-x) = 12 2x-y = 12
x + y = 30
3y = 48
y = 16
x = 14
今年妹妹14歲
通過方程求解可以免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多種形式，如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等，還可組成方程組求解多個未知數。
在數學中，乙個方程是乙個包含乙個或多個變數的等式的語句。 求解等式包括確定變數的哪些值使得等式成立。 變數也稱為未知數，並且滿足相等性的未知數的值稱為等式的解。
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方程一定是等式，但等式不一定是方程。
例子：a+b=13 符合等式，有未知數。這個是等式，也是方程。
1+1=2 ，100×100=10000，這兩個式子符合等式，沒有未知數，。
在定義中，方程一定是等式，但是等式可以有其他的，比如上面舉的1+1=2，100×100=10000，都是等式，顯然等式的範圍大一點。
方程的同解原理：
1、方程的兩邊都加或減同乙個數或同乙個等式所得的方程與原方程是同解方程。
2、方程的兩邊同乘或同除同乙個不為0的數所得的方程與原方程是同解方程。
2樓：匿名使用者
理論上不要，x只是乙個數值，老師要求帶單位也只是希望學生養成注意單位的習慣。
3樓：
不要的。
答案的時候要，我們那時候是這樣，你可以參考下書上的例題
4樓：匿名使用者
不要.因為你設的x裡不包含單位.
5樓：
解方程不帶單位，在答中帶單位
6樓：
解：設…………為x個。
x+5=12
x=12-5
x=7————這個「（個）」不要
答：………………為x個。
請問用方程解數學應用題的時候能不能直接列出方程就寫解得： 然後寫x的值呀？還是只能一元二次方程和兩
7樓：
用方程解數學應用題的時候能直接列出方程就寫解得
即就寫解出的答案, 課本上的例題就是這樣,
放心, 中間解答方程的步驟可以省略,
8樓：匿名使用者
如果是正規考試，除了分式方程都可以直接接觸方程，然後解得x的值，不會扣分。但是如果是分式方程還需要驗根。
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