四年級下冊33課的詩意,四年級下冊第一課古詩三首詩意

時間 2021-06-14 07:12:38

1樓:瘋狂的王老闆

【內容】:

眾鳥高飛盡,

孤雲獨去閒。

相看兩不厭,

只有敬亭山。

2樓:匿名使用者

要自己動腦筋才行,不能總是上網查,而且晚上不一定全部都是真的

3樓:阿珍

?知道啊!!!!!!

4樓:匿名使用者

有沒有五年級的答案?

四年級下冊小學生必背古詩詞35首詩意

5樓:手機使用者

寒假即將來臨,很多家長都在忙碌著張羅給孩子補習?需要補習的內容有很多,當然也會有學生需要將古詩詞進行補習.課本中有好多需要背誦的古詩詞,很多孩子都難以記住.

那麼小學四年級語文寒假補習就選擇背古詩詞吧.

(意境)

1、寒假,讓孩子們通過古詩一次

為什麼建議你的孩子在寒假期間傳遞這首古詩?首先,有近二百首古詩必須在早期測試中備份,冬季假期的絕對時間為優勢.然後,朗誦是一種記憶體操.

在一系列的記憶中,孩子的記憶能力會迅速提高,所以可以乘熱打鐵,幾次機會進行記憶效果會更明顯.

2、指導孩子使用碎片時間迴圈記憶體

想快速鎖定近200首古詩中的問題答案並正確回答,除了做更多的練習外,孩子們還要熟悉古代詩歌,並熟記於心.小生的初步測試是一年,短期是半年.在此期間,古代詩歌記憶是一個反覆和鞏固的過程.

我們怎樣才能有效地鞏固古代詩歌?建議家長引導孩子充分利用生活中的碎片時間來傳播古代詩歌的記憶.例如:

在睡覺之前,古代詩歌在心中默默地吟唱;在沐浴時,古老的詩歌在心中默默地吟唱;乘坐地鐵時,古老的詩歌在心中默默朗誦.

3、巧妙地使用分類方法來突破記憶體瓶頸

近兩百首古詩對小學生來說並不容易.在朗誦時,許多孩子很容易被卡帶或混合搭配類似的古代詩歌.例如:

"月來風雨聲"、"李白乘舟.......、"白雲深處......"等等.

此時,你需要為你創造一個記憶點孩子,並迅速喚起你的孩子的記憶.就像,在一個陌生的地方,我們需要找到一個目標建築,以便我們可以在下次更快地找到確切的位置,是相同的原理.另外,雖然我們的孩子在初中準備的早期階段已經是大孩子,但他們畢竟還是小學生.

在長期準備中,許多孩子會感到無聊.因此,父母需要幫助孩子們進行一些有趣的古詩記憶方法,並開展有趣的分類記憶,這樣他們不僅可以幫助孩子提高記憶質量;而且還可以通過交換角度來進行審查.

(古代文化)

古詩詞也是考試中要測試的一部分,在我國人們的心中,古詩詞有著獨特的魅力,我們有為什麼不去學好它呢?那麼小學四年級語文寒假補習就給孩子補補古詩詞吧,讓孩子提高成績的同時還能發揚我國的傳統文化.

四年級下冊語文23課古詩三首詩意

6樓:百度使用者

第1首《鄉村四月》的意思是:山陵和原野一片綠色,稻田裡的水色映著天空的光輝,只聽見杜鵑鳥不停的在濛濛細雨在叫著。四月到了,農民都開始忙農活,沒有人閒著,剛結束了蠶桑的事又要插秧了。

第2首《四時田園雜興》的意思是:白天鋤地,夜晚搓麻,農家男女各自忙著自己的事情,各有自己拿手本事。小孩**懂耕織之事,也模仿大人的樣子,在茂盛成陰的桑樹底下學著種瓜。

第3首《漁歌子》的意思是:西塞山附近,白露展翅高飛,桃花夾岸的溪水中,鱖魚肥美。頭戴青斗笠,身披綠蓑衣,斜風細雨中垂釣的人不想回家。

7樓:大筱竹

是哪三首呢?名字就可以了~~

8樓:究級飛人喬丹

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9樓:

抒情 寫意 惆悵 愛情 仕途坎坷 人生不得意 社會的黑暗 官場的險惡 深厚的友情 邊關戍守 閨房奇異

10樓:匿名使用者

四年級下冊的古詩和詩意

11樓:匿名使用者

1、獨坐敬亭山。(唐代/李白)

詩意:詩人內心深處孤獨之情,詩人人生悲劇的氣氛充溢在整首詩中。

2、望洞庭。(唐代/劉禹錫)

詩意:描寫了秋夜月光下洞庭湖的優美景色。

3、憶江南。(唐代/白居易)

詩意:全詩概括江南春景。對江南春色的無限讚歎和懷念。

4、鄉村四月。(宋代/翁卷)

詩意:整首突出了鄉村四月的勞動的緊張、繁忙。描繪了農民豐富、繁忙的鄉村田園生活。

5、四時田園雜興。(宋代/范成大)

詩意:這首詩描寫農村夏日生活中的一個場景。

四年級下冊語文第一課三首古詩的詩意

12樓:手機使用者

獨做敬亭山:天上抄

幾隻鳥兒襲高飛遠去,直至bai

無影無蹤;寂寥的長空du

還有一片zhi

白雲,卻不肯停留,慢慢的越飄dao越遠,似乎世間萬物都厭棄詩人遠離而去.詩人靜靜的凝視著敬亭山,而敬亭山似乎也在一動不動的看著詩人.世界上大概只有他願和我做伴吧,真實難得一知己!

只有這空空的敬亭山了.

望洞庭:

洞庭湖的水光與秋月交相融合,水面波平浪靜就好象銅鏡未磨.遠遠望去洞庭湖山水一片翠綠,恰似**盤裡拖著清清的田螺.

憶江南:

江南真好,我對江南的美麗風景曾經是多麼的熟悉! 太陽從東方升起,陽光普照大地,遍地開放鮮花更加豔麗,由於紅日 映照,所以紅花更紅,像燃料的火焰;春回大地,春光水碧,由於江 花紅,所以江南顯得更加碧綠。江南的風景這樣美好,能不讓人回憶嗎?

13樓:一一糖果

獨做敬bai亭山:

天上幾隻鳥兒du高飛遠去,直至無影

zhi無蹤;寂寥的長空還有一片白雲dao,卻不肯停留內,慢慢的越飄越遠,似乎世間容萬物都厭棄詩人遠離而去.詩人靜靜的凝視著敬亭山,而敬亭山似乎也在一動不動的看著詩人.世界上大概只有他願和我做伴吧,真實難得一知己!

只有這空空的敬亭山了.

望洞庭:

洞庭湖的水光與秋月交相融合,水面波平浪靜就好象銅鏡未磨.遠遠望去洞庭湖山水一片翠綠,恰似**盤裡拖著清清的田螺.

憶江南:

江南真好,我對江南的美麗風景曾經是多麼的熟悉! 太陽從東方升起,陽光普照大地,遍地開放鮮花更加豔麗,由於紅日 映照,所以紅花更紅,像燃料的火焰;春回大地,春光水碧,由於江 花紅,所以江南顯得更加碧綠。江南的風景這樣美好,能不讓人回憶嗎?

14樓:せ流そミ淚

獨坐敬亭山:

【釋義】

鳥兒們飛得沒有了蹤跡,天上飄浮的孤雲也不願留下專,慢慢向遠處飄去。屬只有我看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視著我,我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂寞的心情,只有這高高的敬亭山了。

望洞庭:

【釋義】

洞庭湖的水光與秋月交相融合,水面波平浪靜就好像銅鏡未磨。遠遠望去洞庭湖山水一片翠綠,恰似**盤子託著青青的田螺。

憶江南:

【釋義】

江南的風景多麼美好,如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水像湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南?

15樓:匿名使用者

獨坐敬亭bai山的詩意:

du鳥兒成群的往天zhi邊飛走了,

那片孤單的白雲,dao也悠閒專的飄得不知去向;只有敬屬亭山始終立在那兒,與我對望,誰也不覺得厭煩。

望洞庭詩意:

洞庭湖的水光與秋月交相融和,水面波平浪靜就好像銅鏡未磨。遠遠望去洞庭湖山水一片翠綠,恰似**盤子託著青青的田螺。

憶江南詩意:

江南的風景多麼美好,如畫的風景久已熟悉。晨光照映的岸邊紅花,比熊熊烈火還要紅。春風吹拂的滿江綠水,就像青青的藍草一樣綠。怎能叫人不懷戀江南。

16樓:匿名使用者

第一首:天上幾隻鳥兒高飛遠去,直至無影無蹤;寥廓的長空還有一片白雲專,卻也不願停留,慢慢屬地越飄越遠。詩人凝望著秀麗的敬亭山,而敬亭山也在一動不動地看著詩人,只有這兩者互不討厭。

第二首:洞庭湖的水光與秋月交相融和,

水面波平浪靜就好像銅鏡未磨。

遠遠望去洞庭湖山水一片翠綠,

恰似**盤子託著青青的田螺。

第三首:

江南的風景多麼美好,如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南?

17樓:匿名使用者

憶江南唐-白居易

江南好,

風景舊曾諳。

日出江花紅勝火,

春來江水綠如藍。

能不憶江南。。

18樓:匿名使用者

眾鳥高飛盡:仰望天空,只見幾隻鳥兒高飛遠去,知道看不見影子。

孤雲獨去閒:一片白雲,慢悠悠地越飄越遠,似乎世間萬物都厭棄詩人,都遠離他。

相看兩不厭,只有敬亭山:詩人只有靜靜地凝視著敬亭山,而敬亭山似乎也一動不動地看著詩人。好像相互在交流,彼此總看不夠。

湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨:在月光皎潔的秋月,洞庭湖的波光和皎潔的月光,互相輝映,顯得多麼和諧。湖面無風無浪,猶如一面沒有打磨的迷濛的銅鏡。

遙望洞庭山水翠,**盤裡一青螺:從遠處看洞庭湖的山光水色,君山就好像是在**盤似的湖中盛放的一枚青螺。

江南好,風景舊曾諳:江南是個美好的地方,那美麗的風景,曾經是我非常熟悉的。

日出江花紅勝火,春來江水綠如藍:清晨,旭日東昇,朝霞映照著江邊盛開的百花,花紅似火,但又比火還紅。春日裡的江水,就像藍草葉一樣碧綠。

能不憶江南:我怎麼能不想念江南呢?

19樓:匿名使用者

望洞庭湖光秋月兩相和,

潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水翠,

**盤裡一青螺。

[註釋]

1.洞庭:湖名,在湖南省。

2.和:和諧,這裡指水色與月光融為一體。

3.潭面:指湖面。鏡未磨:古人的鏡子用銅製作、磨成。這裡一說是水面無風 ,波平如鏡;一說是遠望湖中的景物,隱約不清,如同鏡面沒打磨時照物不清楚。兩說均可。

4.**盤:形容洞庭湖。青螺:一種青黑色的螺形的墨,古代婦女用以畫眉。 這裡是用來形容洞庭湖中的君山。

[今譯]

洞庭湖的水光與秋月交相融和,

水面波平浪靜就好像銅鏡未磨。

遠遠望去洞庭湖山水一片翠綠,

恰似**盤子託著青青的田螺。

[賞析]

這是詩人遙望洞庭湖而寫的風景詩,明白如話而意味雋永。第一句從水光月色的交融不分寫起,表現湖面的開闊廖遠,這應該是日暮時分的景象,天還沒黑但月亮已經出來,如果天黑就看不出兩者色彩的融合了。第二句用鏡子的比喻表現夜晚湖面的平靜,因為太陽已落,湖水不反光,像鏡子沒磨時光澤暗淡的樣子。

第三句寫遠望湖中君山翠綠的色彩,這裡的“山水”實際只是指山,即湖中的君山。用“山水”屬於古代漢語中“偏義複詞”的用法。第四句再用一個比喻,將浮在水中的君山比作擱在**盤子裡的青螺。

全詩純然寫景,既有描寫的細緻,又有比喻的生動,讀來饒有趣味。

20樓:匿名使用者

憶江南詩意:

江南的風景多麼美好,如畫的風景久已熟悉。晨光照映的岸邊紅花,比熊熊烈火還要紅。春風吹拂的滿江綠水,就像青青的藍草一樣綠。怎能叫人不懷戀江南。

四年級下冊語文第一課生字,四年級下冊語文第一課生字組詞

1亭 亭子 涼亭 郵亭 報亭 亭台樓閣 庭 家庭 庭院 法庭 休庭 大庭廣眾 門庭若市 潭 日月潭 泥潭 潭水 一潭死水 龍潭虎穴 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李白 螺 螺絲 螺紋 螺釘 田螺 海螺 諳 諳練 諳熟 諳達 不諳水性 諳練舊事 螺 田螺 螺絲 海螺 諳 諳熟 諳練 諳達 亭 亭子 ...