1樓：
別組詞：
分別 [ fēn bié ] ：1.離別：
暫時～，不久就能見面。他們～了好多年啦。2.
辨別：～是非。～輕重緩急。
3.按不同方式；有區別地：～對待。
～處理。4.分頭；各自：
幾個人～去做動員工作。部隊到達前沿，～進入陣地。5.
不同；差別：看不出有什麼～。
區別 [ qū bié ] ：1.把兩個以上的物件加以比較，認識它們不同的地方；分別：
～好壞。～對待。2.
彼此不同的地方：我看不出這兩個詞在意義上有什麼～。
識別 [ shí bié ] ：辨別；辨認：～真偽。
個別 [ gè bié ] ：1.單個；各個：
～交換意見。2.極少數；特殊：
～情況。3.哲學範疇。
指單個的事物或事物的個性。與“一般”相對。
特別 [ tè bié ] ：1.與眾不同；不普通：
～的式樣。他的脾氣很～。2.
格外：火車跑得～快。這個節目～吸引觀眾。
3.特地：散會的時候，廠長～把他留下來研究技術上的問題。
4.尤其：他喜歡郊遊，～是騎自行車郊遊。
離別 [ lí bié ] ：比較長久地跟熟悉的人或地方分開：三天之後咱們就要～了。～母校已經兩年了。
2樓：匿名使用者
別組詞 ：
區別、級別、
識別、個別、
分別、性別、
別人、特別、
類別、永別、
告別、離別、
鑑別、闊別、
訣別、別緻、
判別、贈別、
彆扭、辭別、
握別、別緒、
道別、別字、
別家、別論、
職別、別集、
別價、久別、
別稱、話別、
別史、拜別、
別情、別樣、
別提、辨別、
別子、敘別
3樓：匿名使用者
別人，個別，區別……………………
組詞怎麼組
4樓：多元老人
多元輸入法（多元漢字與圖形符號輸入法）自帶有九萬條詞彙，輸入 a 打出【能】字，即見下列詞彙：
能屈能伸；能說會道；能言善辯；能文能武；能者為師；能者多勞；能量代謝；能上能下；能歌善舞；能工巧匠；能上不能下；能拆十座廟，不破一門婚；能勝強敵者，先自勝者也；能大能小是條龍，只大不小是條蟲；……。
兩字詞有：能源；能級；能說；能為；能手；能耐；能動；能人；能量；能者；能否；能耗；能夠；能耗；能力；……。
5樓：南邕
組詞，通常是指把單個漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節或多音節詞語。如：量詞的組詞功能；給這些漢字組詞。組詞可作為初等學校語文練習的內容或形式。
注意：“組詞成句”中的“組詞”是指把若干個片語成一個句子，而不是指把字組成詞語。
風字的組詞
作風、秋風、薰風、旋風、南風、長風、威風、遺風、接風、微風、八風寒風、西風、
量字的組詞
數量 總量 量變 肚量量子 思量 打量 量化量力 量產 量刑 衡量度量 量身 量程 量度
6樓：功夫噶似
交給,分給,不給,給與,給予,給以,供給,自給,補給,給水,給付,切給,給布,獧給,賙給,發給,給役,奉給,過給,訾給,饋給,解給,給給,進給,賦給,支給,給復,給據,拿給,寵給,配給,換給,便給,給還,給札,諧給,應給,追給,給輸,月給,
7樓：中公教育
道里、裡邊、
田裡、那裡、
裡面、**、
水裡、心裡、
家裡、里弄、
襯裡、被裡、
甪里、底裡、
華里、暗裡、
鄉里、裡間、
故里、頭裡、
鄰里、公里、
就裡、裡手、
裡子、方里、
里拉、百里、
里巷、裡帶、
裡脊、梓里、
裡頭、明裡、
貧裡、裡旅、
珂里、裡乘、
角里、居里
8樓：民生為本
特異功能、萬能、無能、無能為力、賢能、效能、效能、選賢任能、原子能、欲罷不能、只能、職能、智慧、最能...
9樓：柒小沐丶
沒有、沒空、
沒完、埋沒、
沉沒、浸沒、
淹沒、沒轍、
沒事、出沒、
沒收、沒勁、
沒落、沒戲、
辱沒、泯沒、
沒趣、覆沒、
汩沒、沒臉、
沒底、沒命、
淪沒、沒羞、
沒治、蒙沒、
沒品、退沒、
終沒、散沒、
沒飲、沒幸、
沒產、沒藥、
沒用、沒骨、
沒的、沒心、
沒入、沒救
10樓：小丫頭洛慧
給怎麼組詞
如下：給
給 [gěi]～以。～予。送～。獻～。
給 [jǐ]供～。補～。～養。自～自足。家～人足。言論～捷。
11樓：文學美眉
頭頭是道、
自以為是、
口是心非、
是非曲直、
共商國是、
渾身是膽、
比比皆是、
實事求是、
各行其是、
不是味兒、
物是人非、
似是而非、
誰是誰非、
是非分明、
馬首是瞻、
明辨是非、
是是非非、
唯命是從
12樓：最後只剩星空
教是一個多音字，拼音是 jiào和jiāo，組詞有：
一、教jiào
1、教師
[jiào shī]
擔任教學工作的專業人員：人民～。
2、教父
[jiào fù]
**宗教新入教者接受洗禮時的男性監護人。一般請教會內虔誠而有名望的教徒擔任。有責任監督並保護受洗者的宗教信仰和行為，如同父親對於兒女。
3、教練
[jiào liàn]
訓練別人使掌握某種技術或動作（如體育運動和駕駛汽車、飛機等）：～車。～工作。～得法。
4、教材
[jiào cái]
根據教學要求而編寫或選定的教科書、講義、講授提綱等的統稱。
5、請教
[qǐng jiào]
請求指教：虛心向別人～。我想～您一件事。
13樓：你好嘛
“裝”組詞有：裝束、化裝、裝扮、裝飾、戎裝、裝潢、古裝、裝備、裝裹、束裝、短裝、便裝、衣裝、**、下裝、裝運、吊裝、盛裝、裝相、組裝、簡裝、改裝、裝配、行裝、包裝、治裝、拼裝、裝卸、散裝、童裝、佯裝、武裝、裝置、裝幀卸裝、安裝、輕裝、戲裝、夏裝、裝具等。
14樓：心情好
準繩 準確 準備 準則 準擬 準頭 准許 准奏 準時 准此 准折 准予 準星
準的 準保 準望 準信 準定 準提 準兒 準點 準量 准將 準律 準成 準度
準法 準格 準程 準正 準直 準詳 準平 準人 準行 準承 準衡 準況 準據
準鵠 準準 準執 準當 準矱 準驗 準式 準夫 準遵 準條 準裁 准算 準頓
準揆 準家 準模 准伏 準話 準限 準局
15樓：匿名使用者
給（ji）予
供給（ji）
饔飧不給（ji）
目不給賞
救過不給
口諧辭給
16樓：匿名使用者
、正在、
實在、在世、
在押、在內、
潛在、健在、
在建在意、
好在、在編、
自在、所在、
存在、在於、在在、
17樓：匿名使用者
用字組詞，是一項重要的語文基本功訓練。經常用字組詞，可加深對字的理解和記憶，豐富同學們的詞彙，對以後的說話、作文都有很大的幫助。那麼如何用字組詞呢？
一般說來，可以從下述幾個方面來練習：
（1） 聯絡生活實際
如：用“電”組詞，同學們可以想一想日常生活中哪些東西需要用電，很快就會想到電燈、電視機、電冰箱、電風扇、電飯煲等詞語。又如用“萊”組詞，同學們可想想平時吃過哪些菜？
稍加思索，你就能組出白菜、韭菜、芹菜、菠菜等詞語。
（2） 查字典，弄懂這個字的意思
如：“初”字，通過查字典知道是“開始”的意思。那麼，太陽剛出來便是初升；每個季節剛開始便是初春、初夏、初秋、初冬。
（3） 觀察周圍的事物
如：用“色”組詞，同學們可能通過觀察周圍同學穿的衣服，桌凳、書本有哪些顏色，就會組出桃紅色、橘黃色、墨綠色、銀灰色等詞語。這樣組詞，直觀、形象，能幫助同學們確切地理解詞語的意思。
（4） 根據事物的形狀、作用來修飾、限制或補充、說明這個事物
如：“桌”字，根據它的形狀可組成圓桌、方桌；根據它的作用可組成飯桌、課桌、辦公桌。
（5） 根據事物的不同部位組詞
如：“樹”，根據樹的不同部位，可組成樹根，樹杆，樹枝，樹葉。
（6） 找出與之意思相同、相近或相反，相對的字組成詞語
如：美與麗的意思相同，可組成美麗；保與衛的意思相近，可組成保衛；開與關的意思相反，可組成開關；東和西意思相對，可組成東西。
（7） 把字重疊起來，表示某種附加意義
如：“家”組成家家；“人”組**人。（表示“每”或“多”的意思） “慢”組成慢慢；“輕”組成輕輕。（表示程度的輕重）
應當注意的是：用字組詞，不可組人名，因為人名只是一個代號，並不表示一定的意義，不具有普遍性。
18樓：我想你保護我
教組詞教父 教養 教室 教學 教誨 請教 教材 教導 教訓 教授 指教 賜教 國教 ** 執教 普教 教務 說教
19樓：武夷山大道
提組詞 ：
提問、提早、
提前、提神、
提醒、提防、
提供、提議、
提筆、提攜、提煉
20樓：大功告成回家
與 yú
1.與 yú
2.同"歟" 與之
求之與?抑與之與?--《論語》
其可怪也歟?--《師說》
【拓展】
與的解釋
[yǔ]
1. 和，跟：正確～錯誤。～虎謀皮。生死～共。
2. 給：贈～。～人方便。
3. 交往，友好：相～。～國（相互交好的國家）。
4. 〔～其〕比較連詞，常跟“不如”、“寧可”連用。
5. 贊助，讚許：～人為善。
[yù] 參加：參～。～會。
[yú] 同“歟”。
21樓：東嶽
堡壘。 堡的多音字組詞
[bǎo]
碉堡堡壘
[pū]
瓦窯堡吳堡
[pù]
十里堡若幫到請採納，謝謝
22樓：匿名使用者
中國，中型，中天，中雨，中非，中樞，中西，中式，中期，中美，中法，中波，中學，中斷，**，中山，中性，中層，中級，中繼，中午，中等，中年，中用，中介，中外，中止，中堅，中葉，中轉，空中，手中，……
23樓：小筱筱人
標準標誌
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24樓：313傾國傾城
呀組詞：
呀呀、歡呀、
笑呀、呀張、
哈呀、嘔呀、
讙呀、呀呀唔、
咿呀、呀豁、
呀呀呼、
缺呀、咪呀、
呀赫、嗚呀呀、
鬧呀呀、
呀呷、吽呀、
喘呀、呀口、
呿呀、呀呀嗚、
吒呀、呀喘、
吒呀、阿呀、
喊呀、呀闔、
咋呀、呀嚇、
谽呀、呀許、
呀庨、呀籲、
唉呀、呀空、
哦呀、嗟呀、
噯呀、驚呀
別字組詞語有哪些成語
25樓：小兔兒乖乖耶
霸王別姬 形容英雄末路的悲壯情景。
別出機杼 機杼：織布機，比喻詩文的構思和佈局。指寫作另闢途徑，能夠創新。
別出心裁 別：另外；心裁：心中的設計、籌劃。另有一種構思或設計。指想出的辦法與眾不同。
別風淮雨 這是“列風淫雨”的誤寫，因“別”和“列”、“淮”與“淫”字殂相似。後稱書籍中因錯別字而以訛傳訛為“別...
別鶴孤鸞 別：離別；鸞：鳳凰一類的鳥。離別的鶴，孤單的鸞。比喻遠離的夫妻。
別具肺腸 比喻人動機不良，故意提出一些與眾不同的的奇特的主張。
別具匠心 匠心：巧妙的心思。指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。
別具一格 別：另外。另有一種獨特的風格。