楓橋夜泊是小學語文課本中第幾冊第幾課

時間 2021-06-08 14:52:30

1樓:課文與閱讀

《楓橋夜泊》在小學課本中根據地區不同有以下幾種編排:

1、蘇教版第五冊課文

2、語文s版第七冊課文

3、湘教版第七冊課文

4、西師大版第五冊課文

《楓橋夜泊》出自唐代著名詩人張繼的一首七言絕句。全詩如下:

月落烏啼霜滿天,

江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺,

夜半鐘聲到客船。

譯文:月亮已經落下,烏鴉啼叫,深夜瀰漫著侵肌砭骨的寒意, 對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。姑蘇城外那寂靜清幽的寒山古寺, 半夜裡敲鐘的聲音傳到了客船這邊。

這是一首羈旅詩。詩人細膩地講述了一個客船夜泊者對江南深秋夜景的觀察和感受,勾畫了月落烏啼、霜天寒夜、江楓漁火、孤舟客子等景象,一靜一動、一明一暗、江邊岸上,寓情於景,景物的搭配與人物的心情達到了高度的默契與交融,共同形成了這個成為後世典範的藝術境界。

2樓:查自禕

人教版的〈楓橋夜泊》是小學語文課本中第7冊第19課古詩三首,第111頁,另外兩首是〈別董大〉和〈暮江吟〉。

3樓:匿名使用者

蘇教版第五冊第3課,浙教版第九冊15課,人教版第九冊第19課.

4樓:匿名使用者

現在去除了。我就是12冊學生。

《楓橋夜泊》在幾年級語文課本里?

5樓:小紹兆

《楓橋夜泊》收錄在人教版小學語文教材第九冊課文和西師大版小學語文課本第五冊中。

張繼(約715~約779),字懿孫,唐代詩人,襄州(州治在今湖北省襄陽市)人。生平不甚可知。張繼畫像天寶十二年(公元七五三年)進士,曾擔任過軍事幕僚,後來又做過鹽鐵判官,也屬於幕僚職務。

唐代宗大曆年間擔任檢校祠部郎中(另外有史料記載為「員外郎」,而不是「郎中」),祠部負責祠廟祭祀、天文方面的事。《唐才子傳》中說他「博覽有識,好談論,知治體」,提到他是一位重視氣節,有抱負有理想的人,不僅有詩名,品格也受人敬重。他的詩爽朗激越,不事雕琢,比興幽深,事理雙切,對後世頗有影響。

流傳下來的不到五十首。

《楓橋夜泊》是唐朝安史之亂後,詩人張繼途經寒山寺時,寫下的一首羈旅詩。這首詩中,詩人精確而細膩地講述了一個客船夜泊者對江南深秋夜景的觀察和感受,勾畫了月落烏啼、霜天寒夜、江楓漁火、孤舟客子等景象,有景有情有聲有色。此外,這首詩也將作者羈旅之思,家國之憂,以及身處亂世尚無歸宿的顧慮充分地表現出來,是寫愁的代表作。

這首詩句句形象鮮明,可感可畫,句與句之間邏輯關係又非常清晰合理,內容曉暢易解。不僅是中國曆代各種唐詩選本和別集選入此詩,連亞洲一些國家的小學課本也曾收錄此詩。該詩作品不僅在中國家喻戶曉,甚至在日本也是很有影響。

本詩問世後,寒山寺也因此名揚天下,成為遊覽勝地。

《楓橋夜泊》是在幾年級語文書裡

6樓:小紹兆

《楓橋夜泊》收錄在人教版小學語文教材第九冊課文和西師大版小學語文課本第五冊中。

張繼(約715~約779),字懿孫,唐代詩人,襄州(州治在今湖北省襄陽市)人。生平不甚可知。張繼畫像天寶十二年(公元七五三年)進士,曾擔任過軍事幕僚,後來又做過鹽鐵判官,也屬於幕僚職務。

唐代宗大曆年間擔任檢校祠部郎中(另外有史料記載為「員外郎」,而不是「郎中」),祠部負責祠廟祭祀、天文方面的事。《唐才子傳》中說他「博覽有識,好談論,知治體」,提到他是一位重視氣節,有抱負有理想的人,不僅有詩名,品格也受人敬重。他的詩爽朗激越,不事雕琢,比興幽深,事理雙切,對後世頗有影響。

流傳下來的不到五十首。

《楓橋夜泊》是唐朝安史之亂後,詩人張繼途經寒山寺時,寫下的一首羈旅詩。這首詩中,詩人精確而細膩地講述了一個客船夜泊者對江南深秋夜景的觀察和感受,勾畫了月落烏啼、霜天寒夜、江楓漁火、孤舟客子等景象,有景有情有聲有色。此外,這首詩也將作者羈旅之思,家國之憂,以及身處亂世尚無歸宿的顧慮充分地表現出來,是寫愁的代表作。

這首詩句句形象鮮明,可感可畫,句與句之間邏輯關係又非常清晰合理,內容曉暢易解。不僅是中國曆代各種唐詩選本和別集選入此詩,連亞洲一些國家的小學課本也曾收錄此詩。該詩作品不僅在中國家喻戶曉,甚至在日本也是很有影響。

本詩問世後,寒山寺也因此名揚天下,成為遊覽勝地。

7樓:一碗筋斗雲

小學三年級上學期語文課本上的

楓橋夜泊 是義務教育語文標準課本推薦的古詩嗎

8樓:浦英哲

《楓橋夜泊》是九年義務教育六年制小學語文(人教版)第九冊第19課《古詩三首》中的第一首詩,江教版三年級(上冊),它是唐代詩人張繼的名篇。詩人通過月落、烏啼、寒霜、鐘聲等意象,抒發了自己濃濃的愁緒。楓橋夜泊 唐 張繼 月落烏啼霜滿天,   江楓漁火對愁眠。

    姑蘇城外寒山寺,  夜半鐘聲到客船。